教科版一年级下册下科学计划.doc_第1页
教科版一年级下册下科学计划.doc_第2页
教科版一年级下册下科学计划.doc_第3页
教科版一年级下册下科学计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档长沙市雨花区 小学科学教学计划班级 科目 科学 册别 第二册 任课教师 制定日期2018/2（一）基本情况班 级 人 数学 力 基 础（上期末检测成绩）男女合计平均分及格人数及格率达标率 人人 人分人100% 100%（二）教学内容序 号名 称单 元篇 目单 元 教 材 简 析（教学目标、重点、难点）时 数第一单元第二单元 我们周围的物体动物我们周围的物体单元一共有发现物体的特征、谁重谁轻、认识物体的形状、给物体分类、观察一瓶水、它们去哪里了、认识一袋空气七个内容动物单元包含我们知道的动物、校园里的动物、观察一种动物、给动物建一个家、观察鱼、给动物分类六个内容 一年级下册科学教学内容非常浅显，原则上每个教学内容需1课时来完成教学。另外每个单元最后都有“科学阅读”内容。一年级的科学书每课一般由活动准备、活动过程、拓展活动等三个板块组成。在实际教学中，这四个板块并不是截然分开、机械使用的，四个板块呈现的是一个有结构的，既符合科学家的工作特点，又符合儿童认知规律的教学过程，目的是让儿童亲身经历和体验问题解决的系列科学实践。这个实践过程与儿童转变他们的原有认识相关，与促进他们对科学的理解.（三）教学进度周 次教 学 内 容 安 排备注1宣传考核评价方案（1课时）2第一单元 我们周围的物体1、发现物体的特征32、谁重谁轻43、认识物体的形状54、给物体分类65、观察一瓶水7 6、它们去哪里了86、它们去哪里了97、认识一袋空气10一单元小结11第二单元 动物 1、我们知道的动物122、校园里的动物133、观察一种动物144、给动物建一个家155、观察鱼166、给动物分类17二单元小结18期末复习19期末考试（四）教学措施为了较好完成本学期的教学目标，突破难点，解决重点，结合学生实际，我拟定了如下的教学措施：（老师和学生同时遵守）1 课堂常规有序：课本、笔记本摆放在书桌角上，边边重合，文具盒摆放在自己的正前方，铃停准时上（下）课，互不侵占时间。2、 课堂中随时评价给分，加分内容（发言、倾听、猜想、敢于提出不同意见、合理的建议、创新的设计等），进行及时评价反馈，让学生即时掌握自己的平时情况。3、 实验实行评分考核：为了使每位学生的能力都得到发展，实行小组长、实验员、记录员轮流制，实验记录考核制。4、 要求学生平时多观察生活中的科学现象，并且能用所学知识解决一个或几个生活问题，最后写成科学小论文，真正实现科学的生活化。5、 实行单元一练的课堂作业，及时批改，让学生养成及时完成作业的习惯，而且作业也实施星级评定。（五）教改（研）项目 科学课题教学的组织策略研究（六）教导处审查意见 教导主任签名：年 月 日
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论