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命题演讲范文参考模板教学目的:演讲,是口语独白,即由一个人讲给众多的人听,以讲为主,辅之以手势、身姿、面部表情。演讲具有舆论宣传功能、教育功能、情感功能、审美功能,同时还能充分展示演讲者自身的真知灼见、真才实学、真情实感。第二次世界大战前,西方把演讲、美元、原子弹称为三大战略武器。现在西方却把演讲、电脑、美元作为新的三大战略武器。这就是说,不管时代怎样变化,科学技术怎样发展,演讲始终是摆在第一位的。教学重点:命题演讲的组织程序及运用。 教学方法:理论阐述和举例论证。古人云“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”这说明舌头的巨大作用。确实哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有战斗的号角,就有了胜利的曙光。现代社会高速发展,说话也越来越受到人们的重视,一个人的发展成功与否与他的讲话能力有很大关系。现代的商品交换、商贸谈判、政治交往,都需要通过语言的说服与沟通来完成,而说服力的核心是讲话能力,讲话能力的好坏关系到说服的成败。为此,我们首先要学会如何演讲。一、命题演讲的含义及特征命题演讲是根据指定的题目或限定的主题,事先做了充分准备的演讲,一般都写好了讲稿并经过精心设计和反复演练的。演讲表现的是自我,即我的立场,我的态度,我的观点、主张、意见,我的情感、情绪。据此,命题演讲只有专题演讲和赛场演讲两种类型。专题演讲是就某一事态或某一问题发表演讲,例如,林肯著名的在葛底斯堡国家烈士公墓落成仪式上的演说,我国著名演讲家李燕杰的国家、民族和正气,曲啸的人生理想追求等演讲。赛场演讲就是演讲比赛中参赛选手的各种演讲。然而,人们又常常把报告、讲话、发言、学术讲座,甚至教师的课堂教学都列入命题演讲的范畴。这些都是口语独白,同时又是做了充分准备的,纳入命题演讲的范围,也并非不可以。但演讲是表现自我的,这一本质特征是不可忽略的。命题演讲是做了充分准备的演讲,因而很严谨、很稳定,而且针对性很强。二、命题演讲的种类:定题演讲,即给定题目的演讲。自拟题目的演讲,即按给定的范围自拟题目演讲。三、命题演讲的特点:那么命题演讲有哪些特点呢?严谨性。命题演讲有较充分的准备,无论是主题的确定,材料的选择,演讲稿的设计,还是演讲过程都是周密安排的。稳定性。命题演讲的内容是事先确定的。在临场演讲时,演讲者一般都照写好的演讲稿讲演,它所受时境的限制较少,内容因时境而变化的可能性也相对要少一 些。针对性。命题演讲的“题”总是有针对性的,即听众关心的热点问题,“题”是有所指的。四、命题演讲的程序苏联著名演讲家,理论家阿普列相在演讲艺术一书中指出:“真正的演讲家总是一身而三任:既是作者,又是(导演),还是完成自己的演讲、谈话的表演者。”他是从演讲者在演讲过程中所肩负的职责说的,其实也道出了命题演讲的全部程序。命题演讲一般有酝酿与构思、演练、演讲三个阶段构成。酝酿与构思不管是自愿还是受命,一旦准备登台演讲,就必然有一个由酝酿到构思的过程,而这一过程的结果就是演讲稿。这一过程包括审定题目,收集和选择资料,再进入构思,最后完成演讲稿。这是一个十分艰难的创作过程。这虽然是一系列的封闭式的个人劳动,同时又是以社会、听众为背景的艺术创作活动。审定题目。命题演讲就是按照规定的题目演讲。譬如,党在我心中,必须歌颂中国共产党,而这种歌颂还必须与“我”联系起来,必须讲我的经历,我的见闻,这是题目限定了的。另外一种情况是,只给定一个大范围的总标题,譬如传承文明,弘扬美德,要求演讲者只作关于道德文明方面的演讲,每个演讲者必须从不同的角度切入。不管哪种情况,都需要认真审题。审题,不仅仅是审定题目本身的内涵,或者单纯给自己的演讲确定一个恰当的标题。更重要的是两方面。一是选择角度。角度要新,要适度。新,是对同台演讲者而言,尽可能避免与别人的演讲相同或相近,尽可能给人耳目一新的感觉。林肯很有这方面的经验,他在构思在葛底斯堡国家烈士公墓落成仪式上的演说这篇演讲稿之前,就反复琢磨了与他同台演讲的爱德华的演讲稿。角度还要适度,太大,驾驭不了,讲不透;太小,包容量不够,发挥不了。二是选择自身的优势。有的演讲内容很适合,角度也新,但是演讲的效果却不尽人意。除了其他原因之外,就是在审题过程中,忽略了自身的优势。例如,1994年在新加坡举行的第二届全国华语演讲大赛中,印度姑娘鲁巴沙尔玛一举夺魁。他在复赛和决赛中的演讲分别是:汉学在印度,我与汉学。因为她出生在印度,父母都是高级知识分子,从小又跟父母到了中国,从小学到大学都是在中国上学,她既熟悉印度,又特别了解中国的文化。因此,作这方面的演讲,就特别得心应“口”,也特别能迎合新加坡听众的需求。确立主题。主题是命题演讲的核心。确立主题应特别注重把握两方面。一是主题要适时,就是适合社会的需求,具有时代感。还要适合听众当时当地的需求。同时也需要考虑听众年龄、职业、文化程度的共享性。阿普列相主张要研究“生成问题的情势”。这就是说,演讲者要用探索的、创造性的态度去思考和处理演讲主题。他认为这样做,才会扩展演讲的内涵,深化演讲的内容,才会使演讲具有迫切感,才会在演讲过程中形成台上台下的真正交流。二是主题要单一。演讲稍纵即逝,讲得太多、太杂,反而适得其反。正如德国著名演讲家海因兹雷曼说的:“在一次演讲中,宁可牢牢地敲进一个钉子,也不要松松地按上几十个一拔即出的图钉。”选择材料。演讲是信息的传播,信息的载体是材料。信息有疏有密,有强有弱。前者表现力量,即材料的多寡;后者表现为质,即材料的优劣。选择材料,就是在具有一定数量的基础上,对材料进行优化组合。组合的依据是:一是能恰当地表现主题;二是能满足听众的预期需要;三是真实典型;四是具体新颖。构思。命题演讲的构思,包括两个方面,一是构思演讲稿;二是精心设计演讲的现场实施。演讲稿的构思,包括开场白、主体、高潮、结尾,这实际上就是材料的安排与处理。同时也包括思维框架与基本语言形态的选定。精心设计现场实施,实际上在构思演讲稿的过程,就基本上包含了现场实施的设计。但两者比较,后者更具体,更细化,更具有操作性。这种设计是在演讲稿构思的基础上,进一步琢磨实施过程中的处理与表现,其中包括各种演讲技巧的运用,譬如手势、眼神、声音、处变等。构思在命题演讲过程中是较为重要的一个环节。写稿。执笔成文,是上述各个环节总的归宿。命题演讲的失败,取决于演讲稿的优劣。演讲稿必须精心写作,最好是自己动手写稿,保持个人的风格。怎样写稿,将在下文专题谈及。演练演
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