综合教育考试题(部分答案).doc_第1页
综合教育考试题(部分答案).doc_第2页
综合教育考试题(部分答案).doc_第3页
综合教育考试题(部分答案).doc_第4页
综合教育考试题(部分答案).doc_第5页
已阅读5页,还剩661页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、单项选择1、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流( )A、E-mailB、BBSC、BlogD、网易泡泡答案:D2、 以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息()A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案:A3、 在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列,选择菜单栏的“( )”“排序”关键字,按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A、编辑B、插入C、格式D、数据答案:D4、 利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成名为( )的默认首页文件A、index.aspxB、index.phpC、index.aspD、index.htm答案:D5、 创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是( )A、发布网站B、收集与加工网站所需素材C、编辑网页D、预览网页答案:B6、 Flash 动画制作中,flash动画的基本构成单元是:( )A、帧B、库C、层D、元件答案:A7、 以下哪种文件格式不属于音频文件?()A、wavB、mp3C、wmaD、psd答案:D8、 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源( )A、绣红旗 midB、红岩 gifC、闪闪红星 mpgD、英雄 ppt答案:A9、 下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术( )A、教学媒体B、学习资源C、教学系统设计D、教学资源答案:C10、 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能( )A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:A11、 当利用Photoshop调整图像大小时,打开“图像大小”对话框后,如果选择“约束比例”选项,那么其意思是( )A、按照任意比例调整图像大小B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小C、将此图像删除D、保持原图大小不变答案:B12、 网络快车的英文名是( )A、Bad CopyB、NeroC、Flash GetD、Bittorrent答案:C13、 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则( )A、依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用B、根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用C、最好选择较先进的计算机网络技术D、满足学生的兴趣爱好答案:B14、 一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置:( )A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签答案:C15、 效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是( )A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型答案:A16、 交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是( )A、bbsB、主题论坛C、聊天室D、答案:C17、 学习评价的目的是( )A、对学生的学习结果作出测量B、对教师的教学过程作出测量C、对学校的管理工作作出价值性判断D、对教材的适应情况作出价值性判断答案:A18、 模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述( )领域的教学目标:A、知识B、技能C、情感D、态度答案:B19、 利用电子论坛开展教学的局限性在于( )A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。B、每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。D、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。答案:C20、 下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景( )A、视频B、图形C、音频D、图像答案:A21、 下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿( )A、PhotoShopB、WordC、PowerPointD、Excel答案:C22、 按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类( ):A、动作补间动画和形状补间动画B、逐帧动画和补间动画C、引导层动画和遮罩层动画D、普通层动画和特殊层动画答案:B23、 在使用Cool Edit Pro过程中,下列说法中正确的是( )A、“Fade In”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B、“Fade out”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。C、“Fade In”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。D、“Fade out”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。答案:B24、 下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式( )A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF答案:B一、单项选择1、 下面关于日志分类叙述错误的是( )A、可提高博客中信息和资源管理的有效性B、可对日志分类进行添加、修改操作,但不能删除C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理D、可添加多个日志分类答案:B2、 Excel最基本的功能是()A、绘制表格B、统计数据C、生成图表D、文字处理答案:A3、 使用Flash制作动画的过程中,由Flash软件自动生成的帧是( )A、关健帧B、空白帧C、过渡帧D、空白关健帧答案:C4、 利用Photoshop处理图片时,如果我们需要在图片上加入文字,那么应该使用( )A、移动工具B、魔棒工具C、文字工具D、磁性套索工具答案:C5、 当利用Photoshop调整图像大小时,如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整,那么在打开“图像大小”对话框后,我们应该选择( )选项A、缩放样式B、约束比例C、重定图像像素D、分辨率答案:B6、 资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求,是对教学资源评价中( )特性的评价A、教育性B、科学性C、技术性D、艺术性答案:C7、 不属于常见的文本格式有( )A、TXTB、EXEC、DOCD、WPS答案:B8、 关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是( )A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排C、将计算机技术引进课堂D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化答案:D9、 如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标( )A、利用教学大纲的教学目标即可B、分析各知识点间的关系,详细描述具体单元学生所应达到的学习结果C、依据学生需求自行制定教学目标D、根据既定的课程标准答案:B10、 补间动画可以分为哪两类( )A、矢量补间动画和图形补间动画B、矢量补间动画和形状补间动画C、形状补间动画和运动补间动画D、运动补间动画和矢量补间动画答案:C13、 多媒体网络教室的资源系统是指( )A、师使用的多媒体计算机B、生使用的多媒体计算机C、控制面板和电子教室D、辅助备课资源、学科资源库和素材库答案:D14、 下列哪项活动适合知识技能类教学目标( )A、教师置境,学生体验B、教师演示,学生观察C、教师引导,学生探究D、教师讲解,学生接受答案:B15、 下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观( )A、教师置境,学生体验B、教师演示,学生观察C、教师分组,学生合作D、教师讲解,学生接受答案:A16、 利用MSN Messenger的局限性在于( )A、可以实时的交流信息。B、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点。C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。D、可以共享资源。答案:C17、 本地的计算机将文件以附件的形式,发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于( )功能。A、电子邮件系统B、远程登录C、新闻组D、布告牌系统答案:A18、 测验法适用于下列哪种情况( )A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于对学生的学习过程进行评价D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息答案:B19、 扩展名为“.com”的网址说明该网站属于A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站答案:D20、 创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要做的一项工作是( )A、发布网站B、开发网站C、收集与加工网站所需素材D、设计网站的结构答案:D21、 多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列哪项是正确的设计步骤( )A、需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式B、需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理C、需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式D、确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式答案:C22、 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现( )A、视频B、图像C、文本D、动画答案:C23、 下列采集的波形声音质量最好的是:( )A、单声道、8位量化、22.05 kHz采样频率B、双声道、8位量化、44.1 kHz采样频率C、单声道、16位量化、22.05 kHz采样频率D、双声道、16位量化、44.1 kHz采样频率答案:B24、 下面软件中,是声音编辑处理工具的是( )A、Auto CADB、3d maxC、Cool Edit ProD、Outlook答案:C一、单项选择1、 博客日志中由( )充当“关键词”角色,方便查找和管理的A、日志标签B、博客地址C、友情链接D、日志题目答案:A2、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:D3、 Excel包含多种统计函数,下面不属于Excel统计函数的是()A、数据求和B、求平均数C、排序D、日期函数答案:D4、 扩展名为“.org”的网址说明该网站属于( )A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、非赢利性组织答案:D5、 网络上常见的动画图片格式为( )A、jpgB、gifC、bmpD、psd答案:B6、 下列说法中错误的是( )A、WAV是一种Windows提供的音频格式。目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式,并将该格式作为文件默认保存格式之一。B、MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。C、Real Media是一种互联网上常用的音频格式,可以在非常低的带宽下,提供尽量好的音质,可用于网络广播、网上教学和网上点播。D、Windows Media是一种基于网络流媒体技术的音频格式,支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。答案:B8、 对搜索引擎的描述错误的是( )A、搜索英文资料,Google较为合适B、搜索中文资料时,百度的资源更丰富C、网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D、搜索时,输入的关键词越多越好答案:D9、 关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是( )A、教育技术从属于信息技术B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C、信息技术水平高的老师没必要D、教育技术的核心是信息技术答案:B10、 利用电子邮件进行交流的局限在于( )A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作B、电子邮件发送时间短,成本低C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小D、反馈速度受教师和学生积极性的影响答案:D11、 下列哪种是用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件( )A、视频B、动画C、图形D、图像答案:B12、 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源( )A、绣红旗 midB、红岩 gifC、闪闪红星 mpgD、英雄 ppt答案:A13、 关于多媒体教室环境叙述正确的是( )A、按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境D、借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境答案:D15、 与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于( )A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台B、能够以多种媒体形式呈现学习内容C、具有控制各种设备的集成装置D、能够播放视频和音频信息答案:A17、 进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是:A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点答案:B19、 适宜制作并处理电子表格文件的软件是( )A、PhotoshopB、FrontpageC、DreamweaverD、Excel答案:D20、 在利用表格布局网页时,人们常希望生成的网页中表格线是不可见的,为此应将表格边框粗细值设置为 。A、0B、1C、2D、3答案:A21、 Powerpoint所提供的( )功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、自定义放映答案:B22、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述哪一个是正确的( )A、在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都不可见B、在动画播放时,引导层上的内容可见,被引导层上的内容不可见C、在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见D、在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都可见答案:C23、 假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最为适合( )A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEG答案:C24、 一位老师尝试用photoshop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成以下哪种格式( )A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格答案:A1、 要查找描写桥的古诗,应在搜索引擎中输入的关键词最好是( )A、“桥 古诗”B、“描写桥的古诗”C、“描写桥 古诗”D、“关于桥答案:A5、 以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价()A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案:C6、 在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列,选择菜单栏的“( )”“排序”关键字,按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A、编辑B、插入C、格式D、数据答案:D7、 创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是( )A、发布网站B、收集与加工网站所需素材C、编辑网页D、预览网页答案:B11、 全文搜索引擎的使用方法也称为( )A、分类搜索B、关键词查询C、检索程序D、“蜘蛛”程序答案:B18、 利用电子邮件进行交流的局限在于( )A、电子邮件发送时间短,成本低B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作C、反馈速度受教师和学生积极性的影响D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小答案:C19、 利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件,其中有一个文件夹的名称是images,此文件夹一般是用来存放( )文件。A、网页文件B、图像文件C、动画文件D、声音文件答案:B20、 下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效( )A、视频B、图形C、音频D、动画答案:C23、 如果你要对一篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理A、PhotoshopB、FlashC、Cool Edit ProD、Frontpage答案:C24、 教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的( ),实现教育教学优化的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构B、组织、设计、实验、管理、辅导C、设计、开发、利用、管理、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价答案:C一、单项选择1、 关于电子论坛,下面叙述正确的是( )A、具有面向特定用户和适用面广的特点B、能浏览别人的文章,分享别人的观点,而不能发表自己的文章C、是一种同步交流工具D、电子论坛又称Blog答案:A3、 可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是( )A、minB、averageC、maxD、count答案:A4、 下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质( )A、图像B、音频C、动画D、图形答案:C5、 在Flash中,形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化,如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时,就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是()A、Ctrl+AB、Ctrl+BC、Ctrl+CD、Ctrl+G答案:B9、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:A11、 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到Web迅雷下载软件( )A、Web迅雷B、Web迅雷 下载C、下载软件D、迅雷答案:B12、 如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标( )A、利用教学大纲的教学目标即可B、利用教学大纲的教学目标即可C、依据学生需求自行制定教学目标D、根据既定的课程标准答案:B16、 多媒体教室中,能够真实播放与放大声音信号的教学设备是( )A、视频展示台B、录像机C、功放、音箱D、投影机答案:C18、 扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站答案:B21、 可以直接插入到网页和演示文稿中的动画文件,是经过测试或发布生成的扩展名为( )的文件:A、fla B、html C、swf D、exe答案:C22、 某位教师需要选取一段再别康桥的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源( )A、再别康桥.wavB、再别康桥.mp3C、再别康桥.wmfD、再别康桥.wma答案:C24、 一位老师尝试用photoshop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成以下哪种格式( )A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格答案:A一、单项选择2、 在Excel2000中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将( )A、被删除B、必须用编辑器删除相应的数据点C、不会发生变化D、自动删除相应的数据点答案:D3、 在电子表格中排序过程为( )A、选中数据 表格菜单 排序 设置排序B、选中数据 文件菜单 排序 设置排序C、选中数据 数据菜单 排序 设置排序D、选中数据 编辑菜单 排序 设置排序答案:C6、 下面软件中,不属于音频编辑工具的是( )A、GoldWaveB、豪杰音频解霸C、FrontpageD、Cool Edit Pro答案:C7、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:C8、 下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( )A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:C10、 在制作flash动画的过程中,有时需要对插入图片的透明度进行设置应该选择以下哪一项( )A、亮度B、AlphaC、色调D、饱和度答案:B11、 用于减小搜索结果的范围的方法是( )A、-号B、+号C、空格D、等号答案:B12、 不属于教育技术的目的是( )A、优化有关教学理论B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、优化教学实践答案:B14、 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( )A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系答案:C15、 课堂导入的主要作用是( )A、总结规则,抽象分析B、激发学生兴趣,启发学生思考C、培养学生分析问题的能力D、促进迁移答案:B16、 教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是( )A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗春晓答案:D21、 下列文件格式,哪一个是Photoshop的源图像文件格式?A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF答案:A22、 教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时,需要用到的工具是( )A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具答案:A23、 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( )A、山海关 wpsB、故宫 aviC、大海 midD、清西陵 gif答案:D24、 按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是( )A、多媒体教室环境B、图书馆学习环境C、多媒体网络教室环境D、专业实验室环境答案:D一、单项选择1、 电子邮件地址中之后表示( )A、邮件服务器名B、用户名C、收件人姓名D、发件人姓名答案:A2、 由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是( )A、Ppt B、Xls C、Xml D、Doc 答案:B4、 下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量?( )A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式答案:C5、 具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面,是对教学资源评价中( )特性的评价A、教育性B、科学性C、技术性D、艺术性答案:D6、 关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是( )A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排C、将计算机技术引进课堂D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化答案:D9、 下列哪种是用线条、几何形状等表达信息的数据文件( )A、视频B、图像C、动画D、图形答案:D11、 网络教室的基本构成包括( )A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机答案:A12、 学习评价的目的是( )A、对学生的学习结果作出测量B、对教师的教学过程作出测量C、对学校的管理工作作出价值性判断D、对教材的适应情况作出价值性判断答案:A13、 在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于( )教与学的活动:A、教师讲解,学生接受B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿答案:C14、 小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?( )A、腾讯QQB、网易泡泡C、电子邮件(E-mail)D、MSN Messenger答案:C15、 成长记录袋法适用于下列哪种情况( )A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于为学生的学习水平进行评价D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息答案:D17、 创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是( )A、发布网站B、开发网站C、收集与加工网站所需素材D、设计网站的结构答案:A18、 PowerPoint用于书写幻灯片说明内容的是区域是( )A、幻灯片视图区B、工作区C、大纲视图区D、备注页区答案:D19、 在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的( )A、swfB、jpgC、htmlD、avi答案:D20、 下列哪种说法是错误的( )A、Real Media文件优点是流媒体文件,音质较好。缺点是占用带宽大,不能用于网络广播、网上教学和网上点播。B、Windows Media文件基于网络流媒体技术的音频格式。其优点是功能齐全,使用方便,支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式C、WAV文件是较通用的音频格式 ,其优点是保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。D、MP3文件是压缩比例较高,声音质量较好的音频格式。其缺点是该格相比,音质较差。答案:A23、 在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是( )(1)文件菜单保存(2)同时按住Ctrl+v键(3)打开要截取的图片按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键(4)开始Adobe photoshopA、(3)(1)(4)(2)B、(1)(2)(3)(4)C、(2)(3)(4)(1)D、(3)(4)(2)(1) 答案:D24、 按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为( )A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听觉媒体D、超媒体答案:C一、单项选择4、 多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有( )A、在学习活动的安排上,以学生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能答案:B5、 利用MSN Messenger的局限性在于( )A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、不易保存讨论记录D、可以共享资源答案:C7、 使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改( )A、图表位置B、图表选项C、图表源数据D、图表类型答案:C9、 我们在编辑文本时,如果换行时直接按回车,会发现文字的行与行之间是单倍行距,如果想让行与行紧挨着,我们需要换行时按?( )A、Ctrl+回车B、Alt+回车C、Shift+回车D、Ctrl+Alt+回车答案:C13、 下列哪种文件格式支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起?( )A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式答案:B15、 以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务( )A、制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B、设计一份宣传环保的倡议书C、设计某一地区河流污染治理方案D、标注汉字拼音答案:D17、 以下学习目标,表述不规范的是( )A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布答案:B18、 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局( )A、格式刷B、表格C、标尺D、文本框答案:B21、 教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取边界较复杂的对象时,需要用到的工具是( )A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具答案:B22、 网络资源的教育性是指( )A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。答案:C23、 为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在( )方面的功能:A、设置疑点,引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验答案:D24、 下列属于教育技术中无形的智能技术的是( )A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源答案:C一、单项选择3、 王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是( )A、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件答案:B7、 采集音频时,我们一般将采样率设置为( ),这样音质就能够接近CD音质,满足教学的一般需要。A、22.05 kHzB、44.1 kHzC、88.2kHzD、176.4kHz答案:B8、 如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、逐帧动画B、动作补间动画C、形状补间动画D、引导层动画答案:D9、 网络教学资源的评价不应以( )角度评判A、教育性B、科学性C、技术性D、娱乐性答案:D10、 分析学生特征的叙述中,不正确的是( )A、分析学生已有的知识和经验B、分析学生的学习习惯C、了解程度越深,针对性越强D、结合教师的教学风格答案:D11、 教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、( )、应用和评价几个方面A、调研B、管理C、组织D、维护答案:B14、 学习者特征分析可分为哪两方面( )。A、初始技能与目标技能B、一般特征和学习特征C、学习准备和智商D、情商与智商答案:B15、 在学习百草园与三味书屋课前,教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的,这属于( )A、课堂导入B、分析学生特征C、确定学习目标D、分析教学内容 答案:A18、 使用FrontPage制作个人网站时,下面说法错误的是( ):A、使用FrontPage创建的站点,对应了计算机上的一个文件夹B、为方便对网站内容与素材的管理,可以在站点下建立子文件夹C、通常利用表格可以对网页进行布局D、表格中不允许再插入表格,但可以把表格划分地更细答案:D24、 网络资源的科学性是指( )A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。答案:A一、单项选择4、 在Excel中产生图表的源数据发生变化后,图表将( )A、不会改变B、发生改变,但与数据无关C、发生相应的改变D、被删除答案:C12、 编写教学设计方案是( )A、教学设计的结束B、教学流程设计C、也就是编写教案D、教学评价方案答案:C20、 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局( )A、格式刷B、表格C、标尺D、文本框答案:B21、 在Powerpoint2000中,不能将正在编辑的演示文稿另存为( )类型的文件。A、文本文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映答案:A23、 一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、逐帧动画B、动作补间动画C、形状补间动画D、引导层动画答案:D一、单项选择2、 以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息()A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案:B6、 当利用Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是( )A、缩放工具B、裁剪工具C、移动工具D、画笔工具答案:B8、 进行教学设计时,教与学的活动设计是否合理,直接影响( )A、学习目标的实现B、媒体的充分利用C、学生的学习特征D、教学媒体与资源的选择答案:A9、 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能( )A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:B12、 认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:A、词典B、电子表格C、画图工具D、问题操作模型答案:D14、 教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动( ):A、教师讲解,学生接受B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿答案:A15、 教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动( )A、教室演示,学生观察B、教师示范,学生模仿C、教师讲解,学生接受D、教师置境,学生体验答案:D16、 利用MSN Messenger的局限性在于( )A、可以实时的交流信息。B、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点。C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。D、可以共享资源。答案:C18、 可以对Excel电子表格中的数据进行求平均操作的是( )A、averageB、countC、sunD、stdev答案:A20、 制作一个由三页组成的演示文稿的正确方法是( )A、点击“开始/程序”中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击“文件/新建”三次即可。B、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建/Microsoft PowerPoint 演示文稿”三次即可C、点击“开始/程序”中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击“插入/新幻灯片”三次即可D、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建/Microsoft PowerPoint 演示文稿”,然后复制新建的演示文稿,粘贴三次即可。答案:C一、单项选择4、 可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是( )A、averageB、countC、minD、max答案:D5、 如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示,则随时可按的终止键是( )A、DeleteB、Ctrl+CC、Shift+CD、Esc答案:D9、 在搜索Flash课间时,发现了一个很有用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最适宜的做法是( )A、将网址复制到一个Word文档中B、将网址添加到收藏夹C、将网页另存到一个特定的文件夹D、复制网页上的所有内容到Word文档答案:B12、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:C17、 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( )18、 下列哪项活动适合过程方法类的教学目标( )A、教师置境,学生体验B、教师演示,学生观察C、教师提问,学生作答D、教师引导,学生探究答案:D19、 多媒体教室中,能够控制各种设备的集成装置教学设备是( )A、视频展示台B、录像机C、控制器D、投影机答案:C21、 扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站答案:C22、 假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备,但因为实验仪器的限制,只能让学生们来进行虚拟试验,应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟试验( )A、Microsoft PowerPointB、FlashC、Microsoft WordD、Premire答案:B一、单项选择1、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:A2、 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能( )A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:A8、 网络资源管理是( )A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作C、对资源进行分类、保存、维护等操作D、对资源进行检索、存储操作答案:A9、 关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中不正确的是( )A、教室环境更加先进B、能够支持教育教学改革的实施C、技术的过度开采会导致教学资源浪费、失效D、仅优化教学过程而已答案:D16、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论