2020届初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用C卷.doc

2020届初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示的实验操作中，错误的是（ ） A . 测定溶液pH值B . 检查装置气密性C . 液体加热D . 稀释浓硫酸2. （2分）观察和实验是学习科学的重要方式，下列关于实验现象描述正确的是（ ） A . 生锈铁钉放入稀盐酸中无色溶液逐渐变为浅绿色B . 在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成一种白色固体C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀3. （2分）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（ ） 选项ABCD物质甲Ca（OH）2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOHA . AB . BC . CD . D4. （2分）（2016包头）下列实验设计或结论合理的是（ ）A . 向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B . 除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2 ， 可加入适量的Mg（OH）2 ， 充分搅拌后过滤C . CO32、Na+、NO3、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D . 将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气5. （2分）下列物质不能与氢氧化钙溶液发生化学反应的是（ ） A . 稀硫酸B . 氧化铁C . 紫色石蕊试液D . 碳酸钠溶液6. （2分）向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ） A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . d点溶液中含有两种溶质C . 整个变化过程中氯离子数目没有改变D . bc段（不含b点）反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOHMg(OH)2+2NaCl7. （2分）下列从左到右依次代表ABCD四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B . 向一定量稀硫酸中加水稀释C . 加热等质量的氯酸钾制取氧气D . 向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO8. （2分）（2014忻府区校级模拟）下列各组物质在水中能大量共存的是（ ）A . KNO3 NaCl NaOHB . KOH Na2CO3 CaCl2C . NaNO3 NaOH CuCl2D . NaOH BaCl2 HNO39. （2分）下列实验现象描述完整且正确的是（ ） A . 向鸡蛋壳中加入足量稀硫酸：固体逐渐减少，固体表面持续产生气泡B . 向澄清石灰水中通入过量的CO2：导管口冒气泡，澄清石灰水变白色浑浊C . 硝酸铵与熟石灰混合研磨，白色固体中产生刺激性气味的气体D . 向硫酸铜溶液中加入足量氯化钡溶液：溶液中产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色10. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 向酸性土壤中撒熟石灰，可调节土壤的pHB . 推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大C . 钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀D . 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料11. （2分）现有甲、乙、丙、丁四种化合物，甲能跟BaCl2溶液反应生成两种盐；乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水；丙能跟盐酸反应生成盐和水；丁呈中性并能跟CaO反应生成碱则下列推断正确的是（ ） A . 甲是任何一种硫酸盐B . 乙一定是酸C . 丙是所有的非金属氧化物和碱D . 丁一定是H2O12. （2分）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是（ ）A . 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B . 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C . 上述流程涉及到三种基本反应类型D . 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁二、 实验探究题 (共5题；共34分)13. （5分）化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了下图所示的实验。 （1）实验A中，推入NaOH溶液后，可观察到的现象是_。 （2）实验B中发生反应的化学方程式为_。 实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想:猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、Na2CO3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B 试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究:实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液不产生白色沉淀猜想三错误在试管乙中滴加足量稀盐酸_猜想二正确（3）A,B,C,D四个实验中能体现碱化学通性的是_(填字母)。小组同学经过 讨论认为 A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个，继续加入相关试剂，能得出碱的其它化学通性。实验的方案是_(写出操作和现象)。 14. （10分）（2015秋番禺区校级月考）某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种【提出猜想】生成的气体可能是SO2或O2或H2 【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，如它也能使澄清石灰水变浑浊浓硫酸具有强烈的吸水性，可做气体的干燥剂H2与CO均可以还原金属氧化物（1）【方案设计】甲同学设计了如下实验方案，验证猜想的气体甲同学认为：若观察到_，则气体为SO2 若观察到_，则气体为O2 （2）【实验探究】实验开始时，应先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃 C 处酒精灯这样操作的目的是_实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊，C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色，试管壁上有水滴生成（3）【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为_（4）【实验反思】乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂，他只需一盒火柴即可确定该气体成分你认为乙同学的实验方案是_。15. （6分）某实验小组进行如下实验。请分析并回答相关问题： （1）若C中反应产生的气体密度最小且溶液呈浅绿色，则发生反应的化学方程式：_。 （2）若A试管中加入一定稀硫酸后，溶液由红色变为无色，则此时溶液_(填“一定”、“一定不”或“可能”)显酸性。 （3）B中的实验现象为_。 16. （7分）某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。 （1）【查阅资料】硫酸钡(BaSO4)白色固体,不溶于水,也不溶于盐酸、硫酸和硝酸。【实验与探究】内容现象实验解析结论实验一_化学方程式是: K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2生成物中有气体或有_或有沉淀生成时,复分解反应可以发生。实验二_溶液颜色由红色恰好变为无色 _实验三产生白色沉淀该反应的实质是: Ba2+SO42-=BaSO4（2）实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清液a倒入另一支洁净的试管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加过程中，发现先产生气泡，然后又产生白色沉淀。根据上述现象,请你判断原清液a中的溶质是_。 （3）【拓展与应用】将稀盐酸Ca(OH)2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意两种溶液相混合,写出能发生反应且有沉淀生成的化学方程式_。 17. （6分）如图为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）标号仪器的名称：_；_（2）下列不能作为制取氧气反应物的是_（填字母），原因是_A水 B过氧化氢 C氯化钾 D高锰酸钾（3）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的氧气收集装置是_；若用该装置收集的氧气不纯，原因可能是_（写一种） （4）选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是_（填字母）A颜色 B可燃性 C溶解性 D密度（5）用 C、D 组合可以制取_气体，化学反应方程式为_发生装置C与B相比，优点是_（6）装置 G 是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品 加入完毕后，接下来的正确操作是： （填字母） A . 挤压软塑料管下端，使固液接触 B . 将G倒置过来（7）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应：H2S+2NaOHNa2S+2H2O用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应可制得H2S，同时生成硫酸亚铁，请写出其化学方程式_ 某同学用如图 H、I、J 组合收集H2S。请推测以下装置的作用：I_、J_三、 综合题 (共4题；共24分)18. （6分）小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题： （1）氢氧化钠和盐酸反应属于_（填“吸热”、“放热”）反应。 （2）写出36 s时，溶液中溶质的化学式_。 19. （8分）用海水制得的粗盐中含有不溶性杂质（泥沙等不溶物）和多种可溶性杂质。请回答下列问题：（1）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，三次用到的玻璃仪器是_； （2）进一步去除样品中可溶性杂质（氯化钙、硫酸钠等），可以依次加入过量的_（填化学式）；过滤后向滤液中加入过量的盐酸，请写出此时发生反应的方程式_；最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。 20. （6分）AE为初中化学常见的五种物质，存在转化关系如图（图中“”表示转化关系，其中的反应条件已略去）。其中是C、D单质，A、B在常温下均为液体且组成元素相同，E能使澄清石灰水变浑浊。 （1）C的化学式为_。 （2）物质D的一种用途：_。 （3）A转化为B的化学方程式为_。 （4）E转化为C可通过自然界中_来实现。 21. （4分）A，B，C，D，E，F，G，H 八种物质，有下图所示关系：其中 A 是一种暗紫色 固体，B、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E、F 都是一种无色的液体，H 是一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变；试推断： （1）请你根据上述信息，推断出下列物质（写名称）： B :_、H ：_、 E：_ 。（2）写出反应的文字表达式，并指出反应的基本类型：_属于_反应； （3）写出反应的文字表达式_ 。 四、 计算题 (共1题；共6分)22. （6分）现有一种稀盐酸和氯化铝的混合溶液，取100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钾溶液，至氯化铝正好完全转化为沉淀，停止滴加氢氧化钾溶液，经测定，生成沉淀的质量为78g。请回答： （1）据观察，产生沉淀前，消耗了一定量的氢氧化钾溶液，请写出该反应的化学方程式_。 （2）100g混合溶液中氯化铝的质量分数是多少_？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位。产生沉淀的化学方程式： ） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1