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初三物理复习讲学稿:第五章透镜及其应用主备:杜燕兰 审核:张雪玉 课程:复习课 授课时间:第_1课时教学目的:掌握凸透镜和凹透镜的特点及区别;会利用透镜对光的作用原理作图;了解透镜在日常生活中的应用,具体知道照相机、投影仪、放大镜成的像;理解实像和虚像的区别;理解凸透镜的成像规律,知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系;用凸透镜成像规律教学重点:理解凸透镜和凹透镜对光的作用;会利用透镜对光的作用原理作图;知道照相机、投影仪、放大镜所成的像的特点;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学难点:会利用透镜对光的作用原理作图;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学方法:精讲多练 小组合作三步教学课时安排:共3课时教学过程:一、 课前知识梳理:(一)凸透镜和凹透镜的特点1、 如图所示的几块玻璃制成的透镜中,属于凸透镜的是_(写字母),它们的共同特点是中间_边缘_;(2)属于凹透镜的是_它们的共同特点是中间_边缘_。2、 透镜主光轴上有一个特殊的点,通过它的光线传播方向_,这个点叫做透镜的_。能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的_,通常用字母_表示。焦点到凸透镜光心的距离叫_,用字母_表示3、透镜对光的作用凸透镜:对光线有 作用,凹透镜:对光线有 作用。(二)生活中的透镜1、照相机成的是 、 的 像。2、投影仪成的是 、 的 像。3、放大镜成的是 、 的 像。4、虚像:_(填“是”或“不是”)由实际光线会聚而成,_(填“能”或“不能”)用光屏接收;物和像位于凸透镜的_(“两侧”还是“同侧”);实像:由实际光线会聚而成,_用光屏接收。物和像位于凸透镜的_。(三)凸透镜成像规律:(物距u是指物体到 的距离,像距v是指 到光心的距离)物距(u)与焦距(f)的关系像距(v)成像的性质应用实虚大小正倒u2fu=2f2fufu=fuf 小结:一焦分虚实,二焦分大小;物远像近小,物近像远大;实像异侧倒,虚像同正大二、课堂学习与探究:考点一:透镜对光的作用凸透镜:对光线有 作用,凹透镜:对光线有 作用。1、阿斌身边有一块妈妈买的透镜,请设计多种方法分辨出这究竟是何种透镜。次序具 体 方 法122、完成下列光路图 FF3、已知入射光线和出射光线,在虚线框内画上合适的透镜。考点二:生活中的透镜4、照相机、幻灯机、放大镜都是利用 镜成像原理。其中照相机成 的实像,幻灯机成 的实像,放大镜成 的虚像。5、测绘人员绘制地图,需要在直升飞机上从空中向地面照相,在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是( )A正立缩小的实像 B倒立缩小的实像 C倒立等大的实像 D倒立放大的实像6、老师使用投影仪时,要想使屏幕上出现放大的“下”如图,正确放置的投影片是( )7、医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_,我们用它能看到汞柱被放大后正立的_像。8、关于实像和虚像,下面说法中正确的是( )A、虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼;B、实像一定是光的折射形成的,而虚像一定是光的反射形成的。C、实像能用光屏接收到,而虚像不能。 D、平面镜成虚像,凸透镜成实像。考点三:凸透镜成像规律9、在“研究凸透镜成像”实验中: (1)实验所需的主要器材有_、_、_、_。把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上,要调整_、_和_的高度,使它们的中心大致在_。(2)把烛焰放a点,移动光屏,使光屏上出现明亮清晰的蜡烛像为止,这时光屏上成的是_、_的实像。把烛焰放c点,这时光屏上成的是_、_的实像。把烛焰放e点,这时在蜡烛的同侧成的是_像。(3)如图所示,如果保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在图中a、b、c、d、e各点,分别调整光屏的位置,则烛焰放在_点时,光屏上的像最小,放在_点,光屏上的像距凸透镜最远。三、基础练习10、图是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于 ,对光有 作用。 11、下列事例中所观察到的是物体虚像的是:( ) A、晴天在树林中草地上所看到的光亮的圆斑 B、电影银幕上的画面 C、灯光下人的影子 D、用放大镜看书上的字12、颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形印制中以便观赏(如图所示。)球形鱼缸起到了 的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的 (选填“实像”或“虚像”)13、如图所示,在发光的灯泡附近放置一凸透镜,在远处的墙上出现了灯丝清晰的像关于此像下列说法中正确的是( )A像是正立的 B像是放大的 C像是虚像 D像比灯丝亮14、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的情况是图中的( ) ABCD15、让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是( )A当物体距透镜5cm时,成正立的像B当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜四、提高练习16、如何用简单的方法粗略地测量一个凸透镜的焦距?写出你所需要的器材和实验探究的步骤 17、小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像B.图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的 像也变小D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机18、摄影师利用“135”照相机对着一学生拍完一张全身像后,接着对站立不动的该生再拍一张半身像,则摄影师应( )A缩短相机与学生距离,同时将镜头内缩B缩短相机与学生距离,同时将镜头外推C增大相机与学生距离,同时将镜头内缩D增大相机与学生距离,同时将镜头外推19、如图1所示,用照相机对左侧的景物拍照,底片上所成的像正确的是( )20、在探究凸透镜成像规律时,(1)如图所示,一束平行于主轴线经过凸透镜后,屏上形成了一个最小、最亮光斑可见对线有 作用,该焦距是 cm(2)将器材依次放上,点燃蜡烛后,无论怎样移动屏都不能在屏上得到像,请你指出其中一条可能原因: (3)调整后,把烛焰放距16cm处时(如图乙),另一侧前后移动屏,会屏上得到一个倒立、 的实像; (填学仪器)就是根据这一规律工作如果将蜡烛在乙图基础上远离透镜,仍要屏上得到清晰像,屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动(4)小明把爷爷远视眼镜放蜡烛和凸透镜之间,结果屏上原来清晰像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将屏向 (填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动(5)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像形状将 (填“改变”或“不变”)。五、小结 六、小测(另附) 七、作业:作业一和下一课课前自习初三物理复习讲学稿:第五章透镜及其应用主备:杜燕兰 审核:张雪玉 课程:复习课 授课时间:第_2课时教学目的:掌握凸透镜和凹透镜的特点及区别;会利用透镜对光的作用原理作图;了解透镜在日常生活中的应用,具体知道照相机、投影仪、放大镜成的像;理解实像和虚像的区别;理解凸透镜的成像规律,知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系;用凸透镜成像规律教学重点:理解凸透镜和凹透镜对光的作用;会利用透镜对光的作用原理作图;知道照相机、投影仪、放大镜所成的像的特点;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学难点:会利用透镜对光的作用原理作图;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学方法:精讲多练 小组合作三步教学课时安排:共3课时教学过程:一、 课前巩固:1、画出图中透镜的入射光线或折射光线的方向。FFFFFF2、在方框里画出合适的透镜3、在图中,完成入射光线从左边射向凹透镜折射,再由凸透镜折射后的光路。二、基础练习1、医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_,我们用它能看到汞柱被放大后正立的_像。2、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图5所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成A幻灯机 B照相机 C放大镜 D潜望镜1把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处,则可在另一侧得到一个A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像v 小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是v A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 v C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移v 6(2011烟台)在探究凸透镜成像实验中,小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像.当她把蜡烛移到距透镜10cm处时,所成的像是 v A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像v C.正立放大的虚像 D.倒立放大的实像投影仪的镜头相当于一个凸透镜,当物体到镜头的距离在_ _时,在屏幕上就可以看到倒立、放大的像。投影仪上有一块平面镜,它的作用是_ _:使像能够投射到屏幕上。v 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则所的像一定是( )A、放大的虚像 B、放大的实像v C、缩小的虚像 D、缩小的实像v 如图1所示,是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片。下面说法正确的是()v A双塔在湖中的倒影是实像v B要使塔的像更大些,小华或相机镜头应向塔靠近些v C要使塔的像更大些,小华或相机镜头应离塔更远些v D要使塔的像更小些,小华或相机镜头应离塔更近些如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥 会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应A大于10cm小于20cm B等于20cmC小于10cm D大予20cm12、一个物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体距凸透镜25cm时,在凸透镜的另一侧15cm处得到一个倒立的、缩小的实像,该凸透镜焦距( )A.在15cm 25cm之间 B.在7.5cm 12.5cm之间C.小于7.5cm或大于12.5cm D.无法确定7测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的相机镜头焦距为50 mm,则胶片到镜头的距离 ( )A 大于100 mm B 等于50 mm C小于50 mm D 介于50 mm和100 mm之间一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是( )A、3cmB、5 cm C、7 cm D、9 cm如图中的模型照相机,纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机,为了在A端看得到清晰的像,要调整A、B间的距离,这时应把_(填“A”或“B”)端朝着明亮的室外,_端朝着较暗的室内,否则看不清楚。这时,半透明纸上的物体的像应是_(填“倒立”或“正立”)的_(填“实”或“虚”)像。如图:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于 透镜,这种透镜对光线具有 作用(填“会聚”或“发散”),可用来矫正 眼(填“近视”或“远视”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于 cm。如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于_位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向_ (填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到_ (填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能:_。2 “探究凸透镜成像规律”时,装置图如图乙所示:当蜡烛到凸透镜距离为20cm时,移动屏,直到屏上成倒立、等大的实像则该凸透镜焦距为 cm;当蜡烛到凸透镜距离为35cm时,移动屏,直到屏上成 像,该规律的例子是 (填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);当蜡烛到距离为12cm时,移动屏,直到屏上成清晰像,此时观察像大小,与所大小相比 (选填:“变大”、“变小”或“不变”);当蜡烛到距离为5cm时,为观察此时特点,小霞应从图乙 (选填“左”或“右”)侧观察4学习“凸透镜透镜成像规律”过程,(1)按图乙进行实验:将蜡烛、凸透镜和屏放上光具座,使三者心大致在 ;如果烛焰屏上像偏高,应将屏向 调节;或将凸透镜向 调节。随着蜡烛燃烧而变短,屏上成像将向 (上/下)移动,这时最合理调整是( ) A只需将凸透镜向上移动些 B将屏向上移动些 C将屏向下移动些 D以上均可(2)当烛焰距凸透镜30cm时,移动屏,可以屏上得到一个清晰倒立、 (选填“放大”或“缩小”)实像,将蜡烛移到距45cm处,无论怎样调节屏,屏上始终接收不到清晰像,这时应从 侧(填“左”或“右”)透过凸透镜直接观察(3)蜡烛分别放在a、b【b在2倍焦距出】、c、d、e五个位置:蜡烛放 点处所成实像最小;放 点处,所得像与蜡烛大小相同;放 点处得到实像最大;放 点处可以看到放大虚象初三物理复习讲学稿:第五章透镜及其应用主备:杜燕兰 审核:张雪玉 课程:复习课 授课时间:第_3课时教学目的:掌握凸透镜和凹透镜的特点及区别;会利用透镜对光的作用原理作图;了解透镜在日常生活中的应用,具体知道照相机、投影仪、放大镜成的像;理解实像和虚像的区别;理解凸透镜的成像规律,知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系;用凸透镜成像规律教学重点:理解凸透镜和凹透镜对光的作用;会利用透镜对光的作用原理作图;知道照相机、投影仪、放大镜所成的像的特点;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学难点:会利用透镜对光的作用原理作图;理解凸透镜成像规律判断物或像的位置教学方法:精讲多练 小组合作三步教学课时安排:共3课时一、 课前知识梳理:、眼睛像照相机:晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于底片。成立一个倒立、缩小的实像。(1) 近视眼:晶状体太厚(折光能力强)、眼球太长,像落在视网膜前面,配戴凹透镜。(-200度)(2) 远视眼:晶状体太薄(折光能力弱)、眼球太短,像落在视网膜后面,配戴凸透镜。(+200度)5、显微镜:(1)物镜:成立一个倒立、放大的实像。(像投影仪)(2)目镜:成立一个正立、放大的虚像。(像放大镜)6、望远镜:(1)物镜:成立一个倒立、缩小的实像。(像照相机)(2)目镜:成立一个正立、放大的虚像。(像放大镜)二、课堂学习与探究:考点一: 三、基础练习4、常见的视力缺陷有近视和远视图1是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是( )A近视眼,凹透镜 B远视眼,凹透镜
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