第二单元观察细胞的结构复习学案第1讲.doc

第二单元 生物体的结构层次第一讲 细胞是生命活动的基本单位【考点梳理】显微镜的结构和作用镜座与镜柱支持显微镜；载物台和压片夹支持和固定玻片标本；镜筒连接物镜和目镜；粗准焦螺旋和细准焦螺旋使镜筒 升降 ；遮光器调节光线强弱，外界光线弱时用 大 光圈；转换器转换物镜镜头；目镜和物镜放大观察；反光镜反射光线，外界光线强时用 平 面镜。显微镜的规范操作取镜：右手握镜臂，左手托镜座；安放：放在试验台略偏左且距试验台边缘7厘米左右处，安装物镜和目镜；对光：转动 转换器 ，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到 白亮 的圆形视野。观察：放置标本：使标本正对通光孔中心；降低镜筒：眼睛注视物镜，转动 粗准焦螺旋 ，使低倍物镜接近标本；寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓上升直到 看清物像 ，再略微转动 细准焦螺旋 ，使看到的物像更加清晰；观察物像：一只眼睛注视目镜，另一只眼睛看着记录并画图。清洁与归放：用 擦镜纸 擦拭目镜和物镜；转动转换器，把物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处；把显微镜放进镜箱里，归回原处。以上也可分为4步：取镜与安放、对光、观察、清洁收镜。使用显微镜观察物像从目镜内看到的物像是 倒立的或者倒像。 从显微镜中观察物体的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的 乘积 。玻片移动方向与物像的移动方向正好 相反 。考点一：练习使用显微镜说明：尽量使用低倍镜，能用低倍镜看到的，就不必再换高倍镜；更换物镜时，手不能扳着物镜转动。转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜压坏玻片；从目镜内看到的物像是倒像。放大倍数越大，视野观察到的细胞数目越少。反之，放大倍数越小，视野观察到的细胞数目越多使用关键：三先三后即先低后高；先降后升；先粗后细。考点二：临时装片制作临时装片制作过程的主要步骤归纳为：擦滴取展盖染吸。用洁净纱布把载、盖玻片擦拭 干净 ；用滴管在载玻片的中央 滴 一滴清水或生理盐水。 取 材料：植物细胞，如用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮，把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子 展平 ；动物细胞：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻 刮 几下后，放在载玻片上的生理盐水水滴中 涂抹 几下。 盖 片：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样操作可避免盖片时盖玻片下面出现 气泡 而影响观察。 染 色：把一滴稀碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧 吸引 ，使碘液浸润标本的全部。以上也可以归纳为六步：洁片滴液取材放材盖片染色。说明：玻片标本分类：切片用从生物体材料上切取得薄片制成；涂片用液体的生物材料经过涂抹制成；装片用撕下或挑去的少量生物材料制成。考点三：细胞的结构1、动植物细胞相关结构的功能细胞结构功能细胞壁植物细胞特有的结构，有支持和保护植物细胞内部结构的作用细胞膜能够控制物质的进出，能让有用的物质进入细胞，挡住其它物质，同时还能报细胞产生的废物排出细胞细胞质细胞膜以内、细胞核以外的无色透明胶状物质细胞核储存盒传递遗传信息，是细胞生长、发育及遗传的控制中心叶绿体植物特有的结构，是植物进行光合作用的场所线粒体动植物细胞都有的结构，位于细胞质中，是进行呼吸作用的主要场所。液泡位于细胞质中，内有细胞液，溶解有多种物质。2、动植物细胞结构的比较比较植物细胞动物细胞不同点具有 细胞壁 、 液泡 、 叶绿体 不具有 细胞壁 、液泡和叶绿体相同点都具有 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 、线粒体考点四：细胞的生活需要物质和能量1、物质： 无机物 ：分子比较小，一般不含碳，不能 燃烧 的物质。 有机物 ：分子比较大，一般含有碳，能 燃烧 的物质。2、能量转换： 叶绿体 ：能够将 光能 转变成 化学能 ，储存在它所制造的 有机物 中。 线粒体 ：能够将细胞中的 有机物 与氧结合，经过复杂的过程，转变成 二氧化碳 和 水 ，同时将储存在 有机物 中的 化学能 释放出来，供 细胞 利用。植物具有这两种能量转换器，动物细胞只具有这一种能量转换器。并把叶绿体和线粒体称为动力车间或能量工厂。3、细胞核是控制中心细胞的活动需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是 细胞核 。细胞核中有染色体，染色体中有 DNA ， DNA 分子上决定生物性状的片段叫 基因 。 细胞核 是遗传信息库。每一种生物的染色体的数量是 一定 的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和 传种接代 都是非常重要的。染色体是能被 碱性 染料染成深色的物质，它是由 DNA 和 蛋白质 两种物质组成的。细胞核中有 染色体 ，染色体中有 DNA ， DNA 上有 遗传信息 。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。4、细胞的生活是 物质 、 能量 和 信息 变化的统一。【典型例题】例1：下列关于显微镜使用的叙述中，正确的是（ B ）。A如果所用目镜和物镜均为10倍，则对标本的放大倍数为20倍B如果视野过暗，应用凹面镜反光并增大光圈C如果视野模糊不清，应先调节细准焦螺旋，再略微调节粗准焦螺旋D如果在载玻片上写上一个“上”字，在视野中观察到的是一个“下”字分析此题考查使用显微镜的综合能力。显微镜的放大倍数是物镜倍数与目镜倍数的乘积；控制光线强弱的结构有反光镜和光圈，凹面镜可汇聚光线，使视野变亮；显微镜的调节是先调节粗准焦螺旋，再略微调节细准焦螺旋；显微镜下看到的物像是与物体上下颠倒、左右相反的。例2: 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ A ）。A20、45 B10、40 C15、10 D5、8分析显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积；乘积越大，放大倍数越大，物像越清晰，看到的细胞数目越少。例3：下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是（ A ）。A显微镜下观察的生物材料应薄而透明 B下降显微镜时，眼睛应注视目镜C对光时，应先将高倍物镜正对通光孔 D要使视野变亮，应调节细准焦螺旋分析用显微镜观察细胞的结构时，必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜，所以所选用的材料必须使薄而透明的，为的是让光线能够通过。光线透过物体的结构进入人的眼睛，能够看到物体的结构；镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏载玻片；低倍镜观察到的范围较大，可以粗略地找到待观察物的位置，因此对光时，用低倍物镜正对通光孔；放大倍数越大，镜头透光直径越小，造成通光量变小，视野变暗，因此要使视野变亮，可换用大光圈或凹面镜。例4：在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需将口腔上皮细胞放在载玻片中央的（ ）。A清水中B蒸馏水中C生理盐水中D蔗糖溶液中分析要将人体口腔上皮细胞放在生理盐水中，才能维持细胞的正常形态。例5：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ C ）。A将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上B先滴碘液，再盖盖玻片C先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引D先在载玻片上滴碘液，再将洋葱鳞片叶表皮展平在其中分析染色应在盖上盖玻片之后进行，像C中叙述。例6：用显微镜进行观察时发现视野中有污点，移动装片污点也随之移动，说明污点在（ D ）。A反光镜上 B物镜上 C目镜上 D装片上分析视野中有污点，移动装片，污点也随着移动，说明污点在装片上。例7：若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（ C ）。A换用小光圈，装片向右下方移动 B换用小光圈，装片向左上方移动C换用大光圈，装片向左上方移动 D换用大光圈，装片向右下方移动分析在显微镜的使用过程中，如果观察的物像暗淡，则是由于光线太弱造成的，这时候应该使用大光圈增强光线；显微镜下所成的物像是倒立的虚像，根据“左像左移，右像右移”的原则，应把载玻片向偏移方向（左上方）移动。例8：某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合，观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是（ C ）。A5倍 B10倍 C50倍 D15倍例9：细胞中的有机物包括（ B ）。水 无机盐 核酸 糖类 脂类 蛋白质 氧A B C D分析本题考查细胞内物质组成的知识。细胞内无机物有水、无机盐、氧等小分子（一般不含碳）；细胞内有机物有糖类、脂类、蛋白质、核酸等大分子（一般含有碳）。例10：医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（ D ）内完成的。A细胞核 B叶绿体 C染色体 D线粒体例7：下表中细胞结构与功能搭配正确的是（ C ）。选项细胞结构主要功能A细胞膜粗存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D叶绿体细胞生命活动的控制中心AA BB CC