六年级读后感指导.ppt_第1页
六年级读后感指导.ppt_第2页
六年级读后感指导.ppt_第3页
六年级读后感指导.ppt_第4页
六年级读后感指导.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何写好读后感 请你想一想 1 读后感的开头是怎写的 读后感的开头 要用少量的文字先概括介绍你所读的内容 因为你读的作品并不一定为广大读者所熟悉 不作任何介绍就发表议论会使人感到莫名其妙 而精要地简介 会使读者对陌生的作品有所了解 即使对于熟悉作品的人来说 也能起到引发思索的作用 这是读后感的第一步 引 2 故事大概介绍完后 第二段又写了什么 根据原文的内容进行议论 表明自己的观点和见解 这就是读后感的第二步 议 议 是对 感 的直接的 初步的论证 3 根据原文内容进行了议论 表明自己的观点之后 第三段又写了什么 把体会与自己的实际联系起来 既可以联系自己的实际 又可以联系社会实际 这是读后感的第三步 联 1 联系自己的实际 要反映自己的切身体会 2 联系社会实际 可以包括古今中外的事例 3 还可以联系原文 要扣住原作的有关的内容 克服只在开头提一下原文 以后就甩掉原文的毛病 在语言表达上 要不时地把原文的词句 点缀 在论述中 4 联系实际之后 作者在结尾进行了总结 看一看结尾有什么特点 结尾要归纳看法 点明主题 总结全篇 请你来总结 读后感一般有哪几个步骤 引 引原文议 对 感 直接的初步的论证联 联系自己的生活实际和社
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论