2012年1月马原A卷试题与答案.doc

2012年1月马克思主义基本原理概论A卷（试题与参考答案）题目一单项选择题（120=20分）1.在意识的本质问题上，庸俗唯物主义的错误是（）A.否认意识对物质的依赖关系 B.否认意识是人脑的机能C.否认物质对意识的决定作用 D.否认意识是客观世界的主观映象2.在物质与运动的关系问题上，唯心主义主张（）A.没有运动的物质 B.没有物质的运动 C.物质与运动不可分割 D.运动是物质的存在方式3.在实际工作中要注意掌握分寸，这在哲学上属于（）A.抓事物的主要矛盾 B.把握事物的度 C.了解事物的量 D.认识事物的本质4.否定之否定仿佛是向肯定的复归，这种观点是（）A.折中主义 B.辩证法 C.诡辩论 D.形而上学5.真理是（）A.客观事物及其规律 B.对人们有用的认识C.人们对客观事物及其规律的正确反映 D.为大多数人普遍接受的思想6.做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是（）A.实践是正确认识的来源 B.书本知识是不重要的 C.实践经验是唯一可靠的 D.要事事取得直接经验7.在马克思主义哲学产生以前，不存在（）A.唯物主义与唯心主义的斗争 B.唯物史观和唯心史观的斗争C.辩证法和形而上学的斗争 D.可知论和不可知论的斗争8.人类社会发展的根本规律是（）A.阶级斗争推动社会发展的规律 B.经济基础决定上层建筑的规律C.生产关系必须适合生产力性质的规律 D.社会形态由低级到高级发展的规律9.人民群众的主体是（）A.每个时代的进步阶级 B.体力劳动者 C.包括体力劳动者和脑力劳动者的劳动群众 D.被剥削阶级10.从历史上看，人类解放就是（）A.实现绝对自由 B.摆脱一切规律的制约 C.不受任何束缚 D.摆脱盲目必然性的奴役11.人类活动只有在一定的社会关系中才能进行。在社会关系体系中最基础的关系是（）A.政治关系 B.思想关系 C.生产关系 D.家庭关系12.我国当前进行的改革是（）A.对社会根本经济制度的变革 B.对社会根本政治制度的变革C.对思想观念的根本变革 D.社会主义制度的自我完善13.资本原始积累的实质是（）A.提高对工人的剥削程度 B.把剩余价值转化为资本 C.依靠占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值 D.用暴力迫使生产者与生产资料相分离，使社会财富集中到少数人手里。14.资本主义基本矛盾是（）A.生产与需要的矛盾 B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.生产力和上层建筑的矛盾 D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾15.资本主义经济危机的实质是（）A.生产对于人们的需求绝对过剩 B.生产对于人们的需求相对过剩C.生产对于人们有支付能力的需求相对过剩 D.生产对于人们有支付能力的需求绝对过剩16.价值转化为生产价格后，市场价格（）A.围绕价值上下波动 B.围绕成本价格上下波动 C.围绕生产价格上下波动 D.围绕平均利润上下波动17.生产和资本的集中是（）A.垄断发展的必然结果 B.自由竞争的必然结果 C.金融资本形成后的必然结果 D.跨国公司形成后的必然结果18.利润率是（）A.不变资本和可变资本的比率 B.剩余价值和预付总资本的比率C.剩余价值和不变资本的比率 D.剩余价值和可变资本的比率19.自有竞争资本主义阶段，资本主义国家对外经济联系的主要方式是（）A.资本输出 B.商品输出 C.对外经济援助 D.技术输出20.资本循环的三种职能形式是（）A.产业资本、商业资本、借贷资本 B.固定资本、流动资本、生产资本C.货币资本、生产资本、商品资本 D.不变资本、可变资本、流通资本二多项选择题（210=20分）1.人的手一旦脱离了人体，就不再是一只活生生的手，这表明（）A.部分依赖于整体 B.部分的性质是由整体决定的C.要从整体与部分的关系中去认识事物 D.失去了部分，整体就不再存在了2.辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于（）A.坚持唯物主义一元论 B.坚持物质的可知性C.坚持矛盾是事物发展的动力 D.克服形而上学物质观的局限性3.辩证的否定是（）A.事物联系环节和发展环节的统一 B.由事物内部矛盾决定的自我否定C.主观任意的否定 D.既克服又保留4.要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（）A.通过调查，获得十分丰富的感性材料 B.运用科学的思维方法对感性材料进行加工和制作C.要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划D.要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动5.下列适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有（）A.生产力是社会发展原动力的原理 B.生产力和生产关系辩证关系的原理C.阶级斗争是社会发展的直接动力的原理 D.经济基础和上层建筑辩证关系的原理6.商品的使用价值是（）A.满足人们某种需要的属性 B.构成社会财富的物质内容C.商品价值的物质承担着 D.反映人与自然之间的关系7.货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是（）A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段和世界货币8.在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是（）A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动 B.价格受价值影响，随供求关系变化而变化C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系 D.价格受价值决定，反映价值但不反映供求关系9.把计划生育作为我国的一项基本国策，这是因为（）A.人口因素是社会发展的决定力量 B.人口因素对社会发展具有制约和影响作用C.人口增长过快会影响经济建设的速度 D.人口增长过快会增加劳动力就业的压力10.垄断条件下的竞争有（）A.垄断组织之间的竞争 B.垄断组织与非垄断企业之间的竞争C.占统治地位的自由竞争 D.垄断组织内部的竞争一、单项选择题（20120分）1-5：D B B B C 6-10：A B D C D 11-15：C D B D C 16-20：A B B B C二、多项选择题（10220分）1、ABC 2、ABD 3、ABD 4、CD 5、ABD 6、AC 7、AB8、ABC 9、BCD 10、ABD三、简答题（5630分）1、简述哲学基本问题的内容及其理论意义。哲学基本问题的内容：第一方面，思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题；第二方面人们的思维能不能正确认识客观世界的问题。哲学基本问题是解决和回答其他一切哲学问题的前提和基础，对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。唯物主义把世界本源归结为物质主张物质第一性、意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论2、社会意识的相对独立性主要表现在哪几方面？社会意识的相对独立性主要表现在：社会意识和社会存在具有不同步性；社会意识自身具有历史继承性；社会意识对社会存在具有能动的反作用。3、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心，这是因为：对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力。对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解唯物辩证法其他规律和范畴的钥匙。是否承认对立统一规律，是唯物辩证法和形而上学两种世界观和方法论的根本分歧和斗争焦点。对立统一规律为人们认识世界和改造世界提供了根本方法4、为什么说实践是检验真理的唯一标准？实践之所以能成为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。首先，从真理的本性看，真理：是人们对客观事物及其规律的正确反映，它的本性在于主观与客观相符合。其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性。是把主观认识和客观实际联系起来的桥梁。5、简述商品二因素和劳动二重性及其关系。商品的二因素：使用价值和价值。使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性，是构成社会财富的物质内容，是人类社会赖以生存和发展的物质基础。它体现了人与自然的关系。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，它是商品的社会属性，也是商品所特有的属性，体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系。商品二因素是使用价值和价值.劳动二重性是具体劳动和抽象劳动. 6、共产主义社会的基本特征有哪些？共产主义社会的基本特征有：物质财富极大丰富，消费资料按需要分配；社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；每个人全面而自由地发展，人类从必然王国向自由王国迈进。四、论述题（15230分）1、试述认识过程反复性的原理，并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程。答案要点：(1)人们对复杂事物的认识，总是受各种客观条件和主观条件的限制。从客观条件看，人的认识受事物本质的暴露程度、社会历史条件和科学技术条件的限制。从主观条件看，人的认识受主体的认识水平、知识能力的制约。认识不是一次完成的，一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。(2)我们对市场经济的认识也经历了一个曲折发展、不断深化的过程。长期以来的传统观念认为、市场经济是资本主义特有的，社会主义只能实现计划经济。这种思想不利于生产力的发展。 (3)党的十一届三中全会以来，我们逐步摆脱了这种观念。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十六届三中全会作出关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。随着社会主义市场的逐步建立和完善，社会经济得到了快速的发展。2、什么是经济全球化？经济全球化对发展中国家产生怎样后果？我国应如何应对经济全球化趋势？答案要点：所谓经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。经济全球化是一把利剑。一方面，它为发展中国家提高提供了难得的发展机遇，有利于吸收外资，弥补国内建设资金不足；有利于引进技术和设备，实现技术发展的跨越；有利于学习先进的管理经验，培养高素质的管理人才；有利于发