八下物理期末考试常见错例分析及复习对策.ppt

八下物理期末考试常见错例分析及复习对策李营斌 年年岁岁考相似岁岁年年题不同 一 力学部分 1 力和运动的关系 2 压强 液体压强的计算 3 浮力 4 功的计算与机械能 5 滑轮组机械效率的计算 二 错误原因 一 基础薄弱 思维混乱 二 学习习惯差 三 计算能力差 四 训练不足 两个层面 有一定的量 较强的针对性 三 复习对策 一 夯实基础 点 线 面 练 易混概念 相似公式作对比 二 专题训练 集中突破 受力分析 解答力学问题的钥匙 例 用力 将木块压在竖直墙面上 木块静止 如图所示 当 增大时 墙对木块的摩擦力的变化情况是 增大 减小 不变 无法判断 一 解平衡问题 竖直方向 重力 和摩擦力f 水平方向 压力 和支持力 例 如图所示 边长为0 1米的正方体物块 静止在面积为0 5米2的水平桌面上 物块 的质量是 千克 且MA大于MB 物块 对桌面的压强是3 103帕 不计滑轮摩擦及绳子重 那么物块 的重力为多少 对于A 受竖直向下的重力GA 受绳子对它向上的拉力T和桌子对它的支持力N 因物体静止 则有T N GA 1 对于B 受竖直向下的重力GB和绳子对它向上的拉力T 因物体B静止 则有T GB 2 若设A对桌面压力为F 且F PS 3 并知F N 4 相互作用力 例 如图 重为5牛的木块A在水中处于静止状态 此时绳子的拉力为3牛 若绳子突然断了 木块A在没有露出水面之前 所受合力的大小和方向是 A 5牛 竖直向下B 3牛 竖直向上C 2牛 竖直向下D 8牛 竖直向下 二 解浮力问题 木块静止时 受到三个力的作用而平衡F浮 G木 F 绳子断了之后 木块受到重力和浮力的作用 F浮 G木F合 F浮 G 例 某同学分别如图所示的甲 乙两种方法挑着同一物体行走 甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力 甲图中手施加的动力 乙图中施加的动力 选填 大于 等于 小于 F甲 OA G OB F乙 OA G OB 因OB OB 故F甲 F乙 F1 F甲 G F2 F乙 G 因F甲 F乙 故F1 F2 三 解杠杆问题 例1 马拉着重为104牛的车在水平公路上匀速前进 1分钟走了180米 已知车受到的阻力是100牛 在此过程中 求 1 车子在水平方向上所受拉力F的大小 2 拉力所做的功W 3 拉力的功率P 四 综合问题 马车受到四个力的作用竖直方向 重力G 路面的支持力T此二力是竖直方向的平衡力水平方向 马的拉力F 阻力f此二力是水平方向的平衡力 F f 100牛拉力所做的功W F S 100牛 180米 1 8 104焦拉力的功率P W t 1 8 104 60秒 300瓦 例2 一质量为60千克的跳伞运动员从飞机上跳出 经过一小段时间后在离地面8千米时开始以5米 秒的速度匀速下降至地面 求 1 运动员匀速下降时 降落伞对运动员的拉力 2 运动员匀速下降过程中 运动员重力所做的功及重力的功率 运动员受到两个力的作用 重力G和降落伞对运动员的拉力T 运动员匀速下降时两力平衡T G重力所做的功W Gh重力的功率P W t 例3 如图所示 甲是放在水平桌面上的木块 物体乙通过细绳绕过定滑轮与甲相连 当乙匀速下降时 以下说法正确的是 A 甲和乙所受的重力都不做功B 绳子对甲物体的拉力大于甲物体受到的阻力C 乙所受的合力不为零D 在运动过程中不断地有机械能转化为内能 对于乙物体 竖直方向受动重力G乙和绳子对它的拉力T 对于甲物体 竖直方向受到重力G甲和桌面对它的支持力N水平方向受到绳子对它的拉力F和桌子对它的摩擦力f 例4 如图所示 甲物体重6牛 乙物体重10牛 弹簧秤重力及摩擦不计 则当甲 乙两物体静止时 弹簧秤的读数为 牛 物体乙所受合力约为 牛 对于甲物体 竖直方向上受到向下的重力G甲和向上的拉力F 对于乙物体 竖直方向上受到向下的重力G乙 地面对它向上的支持力N和绳子向上的拉力F 有关滑轮组的几个问题 一 怎样分析滑轮组的省力情况 分析滑轮组省力情况最直接有效的方法 就是隔离物体分析法 并用二力平衡求解 在不考虑滑轮重力及绳子与滑轮间摩擦的情况下 如图 a 用虚线将滑轮组隔开 不难看出动滑轮受到两个向上的拉力 大小均为F 和一个向下的拉力 大小等于G 其受力情况可等效为图 b 由于滑轮组匀速转动 重物匀速上升 说明动滑轮处于平衡状态 据二力平衡条件可得2F G 即F 1 2G 经过同样的分析处理可知 在图 中 F 1 5G 而在图 中 F 1 3f 其中f为物体与接触面的摩擦力 在这里 要提醒大家的是 不要盲目地死记F 1 nG 要注意条件的变化 最根本的方法就是用隔离分析法和二力平衡条件去求解 二 怎样给滑轮组绕线 关键是确定绳子的固定端 可分为两种情况 动滑轮和定滑轮个数相等时 偶定奇动 即n为偶数时 固定端在定滑轮上 n为奇数时 固定端在动滑轮上 动滑轮和定滑轮个数不相等时 只有一种绕法 固定端一定在个数较少的滑轮上 G 图 G 图 G F G 3F a b 图 3 关于滑轮组做功问题 滑轮组做功问题由于综合了功 机械效率 功率 速度等问题 难度较大 分析此类问题要有正确的思路 按一定顺序逐步求解 不能急于求成 建议按 一二二 的顺序去分析 一 即一个时间 指绳子自由端移动的时间和重物上升时间相同 二 即两个力 指拉绳端的力F和物体的重力G 二 即两个距离 指绳子自由端移动的距离S和物体上升的距离hS和h的距离由绳子的绕法决定 图4中 S 3h F G h S 以上五个量决定了下列各物理量 特别要注意对应关系 W总 FSW有 Gh W有 W总P总 W总 tP有 W有 tV绳 S tV物 h t由于S 3h因此V绳 3V物 例1 如图 用滑轮组提起重630牛的重物 绳子自由端拉力F为300牛 重物以0 2米 秒的速度匀速上升 不计摩擦和绳重 求 1 滑轮组的机械效率 2 拉力做功的功率 3 在不超过绳子能承受的最大拉力的情况下 用此滑轮组提起较重的物体 滑轮组的机械效率是否变化 为什么 例2 一同学在研究滑轮组机械效率时 用滑轮组匀速提起两只50g的钩码 如图所示 弹簧秤示数为0 4N 接着又用同样规格的滑轮 组装了一个由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组 匀速提起两只50g的钩码 与第一次实验提升的高度相同 弹簧秤的示数比第一次小 1 求出第一次实验中滑轮组的机械效率 2 第二次实验中滑轮组的机械