小学2015工作总结.doc

小学2015工作总结第一篇:小学2015年上半年工作总结及下半年工作思路 学校工作总结与计划 一、取得的成绩： 1、做好学校安全工作。安全工作是学校所有工作的重中之重，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，本学期，进一步细化和修订了各种应急预案，积极组织师生参加“地震科普漂亮”和“地震科普百题问答”活动，收到了良好的教育效果。认真开展了“防火、防震”等安全应急演练，积极开展防溺水安全教育师生大会和召开防溺水安全教育专题家长，确保学生夏季安全。在全体师生的共同努力下，学校没有发生一起安全责任事故。 2、进一步加强师德建设。学校认真制定师德建设实施方案及考核办法，并认真落实，及时做好宣传教育工作，严格规范教师的职业行为，我校涌现出来以校为家，爱岗敬业的好老师：张光银、王友珍、张子欣等。 3、认真配合校车车主做好校车标牌申领工作，确保我校校车及时领取校车标牌，并对车主照管员及驾驶员进行定期培训，保障了校车的安全运营。 4、根据青州市教育局及王府教管办的统一工作部署，利用春季绿化打好时机，学校积极开展校园绿化美化工作，新栽玉兰树1棵、柿子树2棵、松柏及迎春花落干株，进一步提升了绿化水平和档次。 5、清明节，开展“缅怀革命先烈，放飞中国梦想”主题教育活动，组织广大师生积极参加“网上祭英烈”活动，进一步增强了广大师生的爱国情感。本活动在潍坊电视台播发。小学2015工作总结 6、学校文体活动丰富多彩：为丰富师生的课余生活，四月份圆满举行了 小学幼儿园春季田径运动会，并得到了东明眼镜行的赞助；六月份开展了庆六一师生同乐文艺汇演，并取得了圆满成功。 7、认真落实青州市人民政府安全生产委员会办公室关于印发全市夏季消防检查工作实施方案的通知精神，按消防安全排查标准进行了认真自查，进行了四次消防演练。确保了学校消防安全。 8、认真开展手足口病防控知识宣传教育活动，与各责任人签订防控安全责任书，将责任落实到人，认真做好晨午检和消毒工作，保障了广大师生的身心健康。 9、注重青年教师的培养。制定青年教师培养计划，开展“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实情况，组织跟踪听课，对存在的问题及时提出改进意见。定期召开座谈会，汇报会等，引领青年教师健康成长。在举行的第十九届全国教育教学信息化大奖赛中，我校 丹的英语课件； 的综合实践课例； 的信息技术微课参加教管办的评选，其中 的英语课件被推荐省参加评选。小学2015工作总结 10、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。每天早上开设了快乐晨读，让学生每天读经典，诵美文；开设了每周一节的写字课，提高学生写规范字水平，学校还组织了写字等多项达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。 11、本学期开展了“一人一节好课活动”，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自己的教学进行反思，根据上课情况认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。有六人次被评为校级优质课。 12、加强课题管理，提高教科研水平。艺术组的课题综合实践活动主题确定与当地资源整合研究在青州市举行的小课题展评中获得一等奖；心理教育课题农村校学生阳光心灵主题实践研究探索在青州市推广交流。通过课题的研究学校先后编写校本教材走进井塘古村、地方文化进校园、根基教育研究指南、好学生好习惯、教你写评语等校本课程。这些校本教材在学校和社会引起了强烈的反响。张小雨同学在青州市“彩虹杯”自护教育系列活动中获奖；张冰心同学在青州市举行的抗震救灾征文活动中获奖。 13、学校加强校园文化建设，建立了读好书、好读书的长效读书机制，学校新购置开放式图书架12个，放置到迎门厅等便于学生借阅的地方，学生随借随看、随时阅读。 14、抓好考勤、考核等工作。严格教师出勤制度，做到 一碗水端平，公私分明。一月一汇总，并公示，教师本人签字确认；严格教师考核办法，学期末将平时工作量化，完成对教师的综合考核工作，并及时公布考核成绩，听取教师反馈意见，无异议后教师签字存档。 15、认真抓好教育宣传工作。在服务中实现自身价值 记青州市王府街道刘井小学服务型标兵张光银在潍坊教育发表，青州市王府街道刘井小学师生开展网上祭英烈活动二十余篇宣传稿件在潍坊电视台、潍坊教育信息港、青州教育、青州教育信息港等发表。向社会良好的宣传了学校的教育教学及发展变化。 二、存在的问题 1、安全工作还不够细化。如个别预案制定不够具体，缺乏可操作性，再有乘车学生管理还存在一定的漏洞。 2、教师出勤管理执行力不够严，个别教师迟到未按考勤办法加以落实。 3、学生的养成教育抓的不够细，进一步培养良好的学习习惯，提高学生的综合素质。 4、课堂教学常规指导意见落实不到位，认真学习课堂常规指导意见，做到人手一册，针对所教学科认真学习，落实好指导意见。 5、进一步加强师德建设工作，使广大教师更爱岗更敬业。 三、下半年工作思路 （一）、办家长满意的学校 主要措施： 1、家校联系制度化。制定家长委员会章程、家长委员会职责、委员会制度；建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务，成立家长学校委员会及年级家长委员会。委员会成员由家长代表组成，专门负责家长意见收集、整理、反馈，并监督家长学校工作，实现家校交流、沟通、互动。 2、创新工作思路，保证教育质量 （1）印发家校联系卡，方便联系。为更好地向家长提供教育服务，密切家校联系，学校设计印发家校联系卡。 （2）每学期分年级召开家长会，认真落实家长课程计划，提高家教水平。小学2015工作总结 （3）注重考核评比，建立长效机制。根据考核情况，学校每学年评选出一批“优秀教员”和“优秀家长”并给予表彰奖励。 3、鼓励家长和学生评议教师。为提高教师的服务育人意识，学校以家长和学生问卷调查、座谈等形式民主评议教师。家长对教师工作满意程度作客观的评价后，学校汇总反馈，不断提高教师的师德修养和业务能力。 （二）、进一步抓好学校安全工作。 主要措施：第二篇:2014-2015学年度学校工作总结 20142015学年度学校工作总结 本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下： 一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。小学2015工作总结 、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效， 做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。 继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。 加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。 三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任 学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳 定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒 适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。 、学年初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。 、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。 、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。 进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为 在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。 总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。 2015年1月第三篇:2015年小学工作总结5篇总结一：2015年小学工作总结一年多来，在新一届县教体局“326”工作思路引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想；以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，现将本学期工作总结如下：一、基础实施工作1、一年级教室全部安装护窗。2、所有教室、办公室更换了窗帘。3、二（5）班教室安装了电子白板。4、所有楼道、幼儿、一年级教室安装了42个监控。5、图书室装了6个吊柜。6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。7、购置了120套双人桌凳。二、政教工作（一）德育、养成教育工作1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动；三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动；四月份为爱国主义教育，诚信礼仪教育；五月份是环境保护教育、卫生健康教育；六月份是少先队教育活动。2、坚持每两周升一次国旗；每周二、四课间操之后红领巾广播，紧跟形势，把握时代脉搏，主题鲜明，形式多样，旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯；教育学生学会感恩；爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。5、开展清明时节网上祭奠英烈活动；要求学生做以“清明”“清正廉洁”“安全教育”等为主题的手抄报或画漫画；搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组，利用下午活动时间进行教学，丰富了学生的课余生活。8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经验等，提升了班主任的管理水平。(二)安全工作通过教代会完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订安全责任状规范办学行为责任状发放了告家长通知书，与幼儿家长签定安全责任状，确保了安全事故零发生。实行路队制，路队长专门负责。学校有专人负责记录安全工作日志，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。坚持安全隐患排查制度。教师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订安全协议。制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。三、教学、教研工作（一）教学方面1、科学、合理地安排课程表，做到开全课程，开足课时。2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时收集、填写、完善。4、开学初制定各类计划：如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。5、定期检查教案和作业本、练习册，做到规范、整洁、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，肯定优点，指出不足。6、认真组织期中、期末考试，做好质量分析报告，并在各年级评选出“十大学星”“十大学子”予以表彰奖励。7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。8、切实做了对吕梁教育的发行、宣传和学习工作，号召全校师生踊跃投稿，积极组织了师生稿件的选送工作。（二）教研方面1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了详细的考核细则，从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。我校设有语文、数学（高、中、低段），英语、科学、品德与生活（社会）、音体美十个教研组，均有专人担任组长，组长教研活动。教研组长在开学初就制定好教研计划和教研活动安排，做到“三明确”（时间、地点、主题）。3、我校的课型结构形式多样：有新调入教师过关课；青年教师提升课；师徒结对课；同课异构课；优秀教师的优质课；省市骨干教师示范课，还有每位教师自选优秀教师的随堂课。要求每学期教师观课次数不少于20节。4、积极开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，第二节议语文。每次都要对讲课教师和议课教师进行评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。5、在集体备课方面，制订了计划，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。开学初，年级组长制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进行，做到“五统一”（即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计），要求主备教师组织，其余同学科教师辅备，对主备教师设计的教学方案进行研讨，达成共识，形成通案。6、课堂教学改革，我校坚持批判地吸收，灵活地应用“先学后教，当堂训练”模式，形成了具有本校特色的教学模式。7、开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力