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对大学生节能减排意识的调查报告一、调查概况我们调查小组于2011年4月5至4月6日,对大学学生关于节能减排意识进行了调查,对现在大学生的节能减排意识有了初步的了解,为能正确的认识到大学生节能意识的深化程度,提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、大学生节能减排意识的深化程度2、怎样培养大学生的节能减排意识(二) 调查方法1、实地采访对大学生进行实地调查,采访的内容包括了大学生是否具有节能减排意识,对节能减排的态度,以及认为节能减排对社会发展有什么好处三个方面进行了调查,共采访了30位大学生,有22位愿意配合调查,调查结果接近理想。2、小组会议调查期间,共举行了两次小组会议,对调查的记录进行了分析和整理,为后续的调查提供了基础。三、调查结果 对实地采访的记录分析,以及小组会议之后得出的结果显示,大学生节能减排意识较低。 (一)节能减排意识现状分析中科院一项调查显示,我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一,在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计,中国的能源使用效率仅为美国的26.9%,日本的11.5%。因此,推进节能减排,可谓迫在眉睫。我国有超过5亿千瓦的电机,他们每年要消耗800亿1000亿千瓦时的能量,占工业能源消耗量的75,总能源消耗量的60。其中,70用来驱动鼓风机和电泵、总量达2.5亿千瓦的电机,都应该使用变速驱动。但事实是,只有20使用了变速驱动巨大的电能浪费自不待言。1节能减排的意义 我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任2对节能减排的态度在29日举行的第三届世界环保大会上,节能减排的中国责任再次成为与会专家讨论的焦点。专家们一致呼吁,中国在节能减排方面的态度是积极的,中国需要得到发达国家的理解和技术上的免费支持。3大学生节能减排意识现状 调查结果表明,大学生现在对于节能减排意识明显偏低。(1)节能减排意识只是“口头说说”说节能减排,谁都知道,采访的时候,都说知道,但是每每问道生活中的一些做法,却是大相径庭,简单的说就是,现在都是口头说说,可现实能做到的却没有几人。(2)只顾眼前,不顾后代现在的物质生活可谓丰富,都说现在生活好了,看着大街上成堆的垃圾,真是汗颜,感叹:生活好,也不用这么浪费吧!,采访中发现,现在的大学生多数都是想到怎样让自己过得好,问谁想到过子孙后代,但是却没有几人考虑过,这足以引起重视。四、对调查结果的体会通过现在平庄发展来看,大学生生活越来越好了,铺张浪费也随之而来,我认为是宣传的力度不够,还有就是现在家家都有钱了,攀比之风越来越严重,大学生素质有待提升。 五、节能减排的措施政府1.首先控制增量,调整和优化结构。 继续严把土地、信贷“两个闸门”和市场准入门槛,严格执行项目开工建设必须满足的土地、环保、节能等“六项必要条件”,要控制高耗能、高污染行业过快增长,加快淘汰落后生产能力,完善促进产业结构调整的政策措施,积极推进能源结构调整,制定促进服务业和高技术产业发展的政策措施. 2.强化污染防治,全面实施重点工程。 加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。 3.创新模式,加快发展循环经济。 深化循环经济试点,推进资源综合利用,推进垃圾资源化利用,全面推进清洁生产。 组织编制重点行业循环经济推进计划。制定和发布循环经济评价指标体系。深化循环经济试点,利用国债资金支持一批循环经济项目。全面推行清洁生产,对节能减排目标未完成的企业,加大实行清洁生产审核的力度,限期实施清洁生产改造方案。 4.夯实基础,强化节能减排管理。 出台节能目标责任和评价考核实施方案,建立“目标明确,责任清晰,措施到位,一级抓一级,一级考核一级”的节能目标责任和评价考核制度。严格执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。强化对重点耗能企业,特别是千家企业节能工作的跟踪、指导和监管,对未按要求采取措施的企业向社会公告,限期整改。加强电力需求侧管理。扩大能效标识在三相异步电动机、变频空调、多联式空调、照明产品及燃气热水器上的应用。扩展节能产品认证范围,建立国际协调互认。组织开展节能专项检查。研究建立并实施科学、统一的节能减排统计指标体系和监测体系。 5.完善政策,形成激励和约束机制。 积极稳妥推进资源性产品价格改革,完善有利于节能减排的财政政策,实行有利于节能减排的税收政策。调整节能产品政府采购清单,研究试行强制采购节能产品的办法。拓宽融资渠道,促进国内及国际金融机构资金、外国政府贷款向节能减排领域倾斜。 6.加强宣传,提高全民节约意识。 组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中,从小培养儿童的节约意识。将发展循环经济、建设节约型社会宣传纳入今年“科学发展,共建和谐”重大主题宣传活动。组织开展全国节能宣传周活动和节能科普宣传活动,实施节能宣传教育基地试点,组织节约能源法和循环经济法宣传和培训工作,开展节能表彰和奖励活动。学校1.依靠科技,加快技术开发和推广。 更新学校老的设备,采取节约能源的新设备。2.节水管理措施 根据市节水办下达的用水指标制定管理处用水计划。 施工现场用水,由兼职人员负责检查与维修管线,减少跑、冒、滴、漏的浪费现象。 各单位要根据驻地的实际情况,逐步实行水表计量,减少水资源浪费。 3.节电管理措施 拒绝使用违章电器。严禁私接电炉和其他电器。各用电场所的配电室,都必须有专业人员负责,健全岗位责任制,认真填写运行记录,并对供电质量、安全用电负有责任。 办公楼、会议室等动力负荷应使用单独开关控制。上述场所用电负责人应随时检查人离机停、人走灯灭的节电情况。 管理处各部门在设备更新时,要考虑淘汰耗能高的机电设备,努力更换使用节能科技新产品。 六、大学生节能减排意识现状调查结果表明,由于学校的大力宣传,和学院的有力推广,南湖校区的大学生对于节能减排的意识普遍较强。(1)节能减排意识不只是“口头说说”采访期间了解到,各学院和各位同学对于节能减排的意识不只是“口头说说”,自2008年开始,各学院纷纷开展了无纸化办公,并大力推行。各社团每学期都举办各类响应节能减排的活动。环保手提袋手绘创意大赛分为三个阶段。第一阶段主要是宣传节能减排思想及现场报名并发放纸质手提袋;之后,于20号收回作品参加评比;第三阶段将优秀作品于二食堂广场展览。我们将继续关注活动的发展,提供最新动态。(2)无纸化办公调查过程中,我们了解到,自2008年以来,大学开始在全校范围内开展无纸办公,迄今为止,已取得了很大的成效。在日常的学习生活中,会议文件,活动通知都是通过电子档的形式传阅,尽量避免了纸张的浪费,如果每个办公室天节约一张纸,整个学校整年的数字也是惊人的。减少纸张的浪费就是变相对环境的保护,是我们学生和学校从自我做起的有效方式。(3)生活中仍然存在的问题虽然大家的节能减排意识不断提高,但是生活中还是存在了一系列问题,例如一部分同学不愿步行,购买了电动车;一部分同学的生活还存在浪费现象,不懂得爱护水电等资源,思想意识还有待加强。七、对调查结果的体会通过对大学生节能减排现状的调查,随着我们生活水平和基
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