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文档简介

1 严也是一种爱 第二课我与父母交朋友 2 1严也是一种爱 浏览教材第19页的文字资料 思考以下问题 1 为什么原来和谐亲密的亲子关系 现在变得格格不入 2 要改变这种状况 我们应该如何努力 问题 1 你有没有遇到过上面的情况 2 你在哪些情况下 最容易与父母发生冲突 总结 学生处于青春期 独立性增强 父母对子女不放心 处处关注 年龄和阅历的差异 造成双方看待问题和解决问题的方式存在差异 对同学 朋友的依赖 加剧了与父母的疏远 听妈妈的话小朋友你是否有很多问号为什么别人在那看漫画我却在学画画对着钢琴说话别人在玩游戏我却靠在墙壁背我的ABC我说我要一架大大的飞机我却得到一只旧旧录音机为什么要听妈妈的话长大后你就会开始懂得这种话长大后我开始明白为什么我跑得比别人快飞得比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的辛苦不让你看见温柔的食谱是否在她心里面有空就多多握着她的手把手牵着一起梦游 听妈妈的话 活动三 演绎舞台 场景一 孩子在上网 母亲教育孩子 要做家务劳动 孩子说 好啊 那我就不上学了 从早到晚都在家里做家务 场景二 一位家长反复提醒孩子注意营养 每天要吃鸡蛋 喝牛奶 孩子说 好啊 那我每天吃10个鸡蛋 喝10盒牛奶 场景三 一位家长用命令的语气让孩子复习功课 结果孩子偏要跑出去玩耍 家长无可奈何 请同学们根据文字材料 联系生活实际 设想一定的情景 然后现场模拟表演出来 边看表演边思考 1 以上场景中 作为家长有哪些地方做得不妥当 2 以上场景中 作为子女有哪些地方做得不合适 学生交流讨论之后回答 活动四 课堂情景剧 大雄自升入初中后 变得不但让他的爸妈感觉很陌生 甚至有时候让他自己都感到莫名其妙 凡事总爱与爸妈顶嘴 喜欢自作主张 有时爸爸妈妈让他往东他偏往西 并且经常对爸爸妈妈发脾气 有一天 大雄明明心里很想坐下来温习功课 但他偏偏坐在沙发上看起了电视 不为别的 就为有意同妈妈怄气 大雄有鼻炎 爸爸为他买了药水 他却顺手给扔到了垃圾篓里 妈妈问他考试成绩 明明考了80分 他却偏说不及格 这令大雄的父母十分焦急 不知如何是好 大雄为此也感到很矛盾 苦恼万分 学生交流讨论 1 大雄这是一种什么心理 2 这种心理有何危害 3 我们怎样才能帮助他尽早从苦恼中解脱出来 布置作业 推荐课外阅读文章
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