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关于学生讲坛的总结第一篇:学生讲坛交流会活动总结 扬州大学广陵学院 “学生讲坛交流会” 总 结 报 告 目 录 1.学生交流会策划书3 2.活动回放5 3.互动环节11 4.特别篇14 5.活动自我总结15关于学生讲坛的总结 学生讲坛交流会策划书关于学生讲坛的总结 一、活动主题： 举引航之灯，照成才之路 二、活动目的： 通过本场交流会，进一步加深新生对学院的了解，尽快认识到自己角色改变后的位置，明确大学生活的目标，积极调整自身，处理好工作，学习生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好的发展自己。 三、主办单位 扬州大学广陵学院机电系学生会学习部 四、活动对象 机电系大一新生 五、活动嘉宾 国家励志奖学金、特等、一等奖学金获得者，英语四六级通过成绩优异者及相关领导，老师。 六、活动地点 扬大路北校区 七、活动时间 11月16日晚7点 八、活动计划流程 早期： 1、联系嘉宾，收集嘉宾个人资料关于学生讲坛的总结 2、主持人事先与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾 3、确定交流会具体时间 4. 制作幻灯片，宣传海报 5、租借场地 中期： 1、工作人员提前约两小时到布置会场和调试设备 2、活动开始前15分钟嘉宾入场 3、由主持人介绍出席的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项 （约15分钟） 4、主持人邀请领导致开幕词，并宣布活动开始（约15分钟） 5、交流会开始，相关嘉宾按次序一次上台发表讲话，交流自己的 学习方法（约1小时） 6、新生代表上台讲话，讲述自己的学习困惑及对今后学习、生活 的打算（约5分钟） 7、自由交流，新生与嘉宾相互交流（约15分钟） 8、由相关老师做总结（约10分钟） 9、主持人宣布交流会结束 晚期：关于学生讲坛的总结 相关工作人员整理会场 九、活动经费 矿泉水：20*1=20 宣传海报：10元 会场布置：30元 共计：60元 十、注意事项 主持人注意时间的掌握及活动现场氛围的控制 扬州大学广陵学院机械电子工程系 二0一一年十一月 学生讲坛交流会活动回放 金秋送爽，丹桂飘香，此刻我们迎来了扬州大学广陵学院机械电子工程系的学子。在系领导的帮助下，我们举办了本次学生讲坛交流会。 求知的钟声早已敲响，大学生活也悄然拉开帷幕，面对未知的生活，有人兴奋，有人彷徨。此时，作为大一新生更应当明确大学生活目标，积极调整心态，处理好学习、工作、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习并展现自己的才华，成为一名合格的大学生。基于此目的，我们学生会在众多同学的呼吁下，举办了此次学生讲坛交流会。 2011年11月16日 晚七点，机械电子工程系学生会在路北校区5号教学楼112举办了此次活动。在主持人讲完文采风扬同时也激情洋溢的开幕词之后。随着一片掌声，此次交流会正式拉开帷幕！ 第二篇:师范讲坛总结报告 师范讲坛总结 本学年最后一次师范讲坛，从组织的过程，到课堂的效果，称得上是比较成功的一次，在各个环节有做些得非常令人欣慰，当然也有一些需要改进的地方。 一、 前期的组织以及宣传 本次讲课的主题在改动了一次才最终确定为从中专生到博士生导师，直接导致了时间安排上的仓促与被动，到材料下发给承办班级2011级十二班，离讲课时间只有三天。海报的制作与修改，人员的组织与安排，讲课流程的策划等等都必须在极其紧张的时间安排内完成，好在组织单位和承办班级都相互理解，密切配合，终于忙而不乱地完成了这次师范讲坛的组织工作。 以下是对今后师范讲坛前期组织宣传工作的几点建议： 1. 合理规划时间，提前准备，使每一个环节都能争取时间上的主动。 2. 讲课前加强与讲课老师的沟通与交流，尽量避免临时性的变动，给组织方和承办方带来不必要的麻烦。 3. 宣传的方式，相对于海报，到各个寝室发传单是一种比较深入的宣传方式，但在发传单的过程不应仅停留在“扫楼”的概念上，加上口头的介绍或许会有更好的宣传效果。 二、 讲课现场的组织与安排 在接到承办通知后，11级十二班团支书迅速在班里分了小组，主持人，场控组，机动组，后勤组，秘书组，礼仪组分工合作，安排听课的座位，维持课堂秩序，主持讲坛的流程，记录总结讲课的内容，大家有条不紊，各司其职，整个讲课过程顺利进行，整体令人满意。 但是因为没有考虑到部分同学迟到，在讲课开始后又安排了一些座位，在组织上略微被动。此外，在后排的听课效果不太好，有部分同学只好站着听课，在一定程度上可能会影响听课的情绪。 以下是对现场组织的一些建议： 1. 组织人员尽量考虑现场的各种状况，使座位宁有盈余而不临时匆忙安排，保证每位因事迟到的同学都能迅速找到座位，既不影响他人又能认真听课。 2. 人性化考虑，现场的声音效果，视觉效果直接影响听课效果和情绪。 3. 就一般课堂而言，后排听课同学坐得比较散乱，听课也可能因此而变得随意，希望以后的师范讲坛或者其他讲座能够在后排的座位安排上多做努力，工作人员尽量引导，或者采取其他方式改变后排的状况。 三、 课堂上同学们的听课以及交流 此次讲坛，主讲老师把自己的从中专到博导的经历向大家娓娓道来，大家静静聆听，随着老师的节奏思考，感悟。之后老师又由自己到我们，对我们提出来宝贵的建议，真切地指导我们怎样走。可以看出，老师是精心准备的这堂课的，大部分同学们也在认真听，认真思考。最后主持人的总结也非常全面具体而且实实在在。在提问环节，有些同学甚至一连串问老师三个问题，可见，这样的同学是在认认真真和老师交流，是真心的想从老师那里汲取营养。作为本学年最后一期的师范讲坛，是比较成功的一次。 和大多数讲坛一样，时间始终是限制深入交流的障碍，提问环节时间的长短受到老师讲课时间的直接限制，希望我们的师范讲坛不仅仅是讲，更多的应该是交流，或者是提问，积极交流是同学们积极思考的有力保障。 从现场的气氛考虑，有一下几点建议: 1. 在主持人介绍阶段，尽量配以多种形式，比如视频或者ppt等方式，一 改一贯仅仅把老师一大串成就念出来的弊病。这样做能在一定程度上调动大家积极性。 2. 控制时间的调配，有提问才会有思考，有思考才会有提高，希望以后的 讲课中提问环节的时间能多些。 3. 多样化的交流，比如在讲课过程中发一些调查问卷，在讲课结束后做一 些调查问卷等，目的是引导听课的同学去思考。 四、 讲课后期的总结工作。 当课讲完之后，同学们纷纷离场，组织者也开始收场，课堂的记录，讲坛的总结，这些工作也在事前的安排下开始自动运行。 对师范讲坛 “善后处理” 的一点建议：希望我们的主办方能够采取某种方式，使两个小时的课讲完了，并不意味着本期师范讲坛结束了。还应有一些工作做在讲课之后。 11级12班秘书组 2012年4月22日第三篇:“校园百家讲坛活动”总结 世界读书日之“百家讲坛”活动工作总结 为迎接第十七个世界读书日，倡导大家多读书、读好书，更好地推进校园文化建设，秋水读书社举办了世界读书日之“百家讲坛”活动。活动于4月15日下午两点半在蛟桥图书馆四楼学术报告厅举行，此次比赛我们请到了校学工部王金海部长、校图书馆党总支伍先斌书记、校图书馆胡新副馆长、社管委蛟桥校区主席肖翔、秋水读书社麦庐分社李晓胧社长以及青春文学社社长刘合梁做嘉宾评委。此次比赛现场气氛活跃，参赛选手所讲解的内容涵盖面广， 有对古代诗词的欣赏，有对古代任务的讲解，有对现代社会热点的解析，有对书籍的评论，有人激情澎湃，有人淡定从容，有人处变不惊，有人抑扬顿挫，大家将自己独特的思想见解解说得淋漓尽致，增长了现场的观众的见识，拓展了大家的视野。 此次比赛共设置七个奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，其中根据嘉宾评委的评分评比出一、二、三等奖，根据大众评委的投票评选选出了最佳人气奖。此次比赛共有18人参加，最后一等奖的获得者为金融学院陈思祺，二等奖的获得者为会计学院张玉谦、会计学院伍欣，三等奖的获得者为会计学院吴斯卉，现经管吉文强，会计学院郑茹月，最佳人气奖为会计学院郑茹月。 在比赛结束后，王金海部长与吴先斌书记分别对此次比赛进行了重要点评，其中，王金海部长对此次比赛提出了很大的好评。他对 演讲提出了几点重要建议：以情感人、以理服人、以势压人。同时，他对我们大学在校生也提出了几点重要建议，首先，大学就是一个高扬民主旗帜的地方，在这里，倡导自由，在这里，有着浓厚学风，大家应该珍惜这段时光，在这里充分展现自己的才华。其次，大学是自我做主的开始，在这里，大家要想清自己未来的路，有个明确的目标，并为此一直奋斗下去。最后，大学是我们思想成长的阶段，在这里，要学会提炼自己的思想，要练就自己独特的见解。王书记一席话让我们受益匪浅。同时，伍书记对图书馆举办“世界读书日”系列活动的意义做了很大的肯定，在四月这个读书月里，倡导大家多读书，读好书，不只是在这段时间读书，更要扩展到全年读书。另外，伍书记指出了在演讲比赛中需要注意的细节，着装、手势、形态都是十分重要的，这可以更位选手自己的比赛增添光彩。从伍书记的讲话中，我们增长了有关演讲比赛的相关知识，为我们今后的比赛铺垫了良好的基石。 在大家共同的配合以及不懈努力之下，世界读书日之“百家讲坛”活动取得了圆满成功，我们从此次活动中总结出了许多经验，为我们下次举办活动提供了许多条件，相信在大家的努力之下以后的活动会办得更加精彩。 秋水读书社 2012年4月15日第四篇:学校道德讲堂活动总结学校道德讲堂活动总结活动目的：意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。 “丰厚人生积淀 打造阳光校园”是我校的办学理念，小学是学生一生最重要的发展阶段，我们力求在这六年的时间里，为学生今后的发展奠定一个深厚的基础，首先是构建美好理想，形成健全人格；其次是丰富文化知识，积淀广博深厚的文化素养，第三是培养良好习惯，为学生一生奠基，“好习惯益终生”。为此，我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。活动安排及进展：1、制定确实有效的活动方案2、组织了庄重、振奋人心的启动仪式3、用身边人讲身边事，郭卫华老师为全校老师主讲：用爱育桃李 用心做教育4、出版校园刊物，将道德讲堂和读书活动相结合5、党员论坛、教师演讲，引发道德思考6、汇集智慧，让家长走进我校的道德讲堂7、校园文化艺术节以校园道德故事为主题的文艺汇演8、“感动寿校”道德学生评选。9、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合10、道德讲堂，提升学校整体工作经验及收获：一、加强领导，营造“道德讲堂”育人氛围。（一）学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由杨润爱校长牵头，由魏林泰副校长主抓，优秀班主任、学科教师担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动的网络，层层落实，确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。（二）整合家庭、社区资源，邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育，形成育人合力。（三）通过竞聘、观察，综合考评出新一届的大队委，大队委涵盖了各级优秀少先队员、三好学生，他们不仅是管理者，还是道德讲堂的学生团主讲者，用身边人讲身边事，以他们的模范行动带动全校学生，造就寿校的“最好”！（四）加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌，凸现德育文化特点，创建了“寿安里学校道德讲堂博客”。广泛开展德育实践活动，加强和改进德育工作的管理制度，着力开展德育科研工作 。二、德育科研，加强“道德讲堂”文化建设（一）庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式2012.2.26日，寿安里学校的全体老师集聚一堂，隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式，首先全校师生面对五星红旗，唱响嘹亮的国歌，献上庄严地队礼。接着由魏林泰副校长宣布启动仪式开始、高俊武、王媚萍两位副校长为道德讲堂揭牌，杨润爱校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵，教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行小学生道德准则，在学校做文明有礼的好学生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社会做遵守公德的好少年。山西省优秀班主任、榆次区十佳道德模范郭卫华老师在教师倡议中指出：全校教师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念，牢记我校的校风校训，形成优秀的教风学风，使我校的阳光教育理念更好第融合于道德精神之中。山西省三好学生李文娟同学向全体学生发出倡议，号召大家从争做文明寿校人做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，并就本学期即将开展的“感动寿校道德好少年”的评选做了宣传动员，要求全体队员争做最棒的中队，争做最了不起的队员。此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕，今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台，把道德的接力棒一棒棒传下去，让一个个有血有肉有名有姓的身边好人，一件件可亲可敬可信可学的凡人故事，叠加起寿安里学校这所文明之校的高度。（二）传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量 春暖百花开，活力齐绽放，寿安里学校成功成功举办了 “道德讲堂”教师讲堂主题活动，从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕，进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中，首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排，倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”，倡导全校师生从身边的小事做起，做一个有道德的人。学校将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式，开展多种活动来提高这项活动的实效。接着全校教师一起高歌公民道德歌，嘹亮的歌声、动人的旋律、富有教育意义的歌词，润泽了每一位老师的心灵。【学校道德讲堂活动总结】学校道德讲堂活动总结。最后，由山西省教学能手、山西省优秀班主任、晋中市学科带头人、榆次区十佳道德模范郭卫华给全校教师做了用爱育桃李 用心做教育的讲座，郭老师从教20多年来，兢兢业业，无怨无悔，她的讲座告诉大家：爱是教育力量的源泉，勤是教育成功的基础，研是教育发展的前提，全心育人，潜心教研，在平凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。老师们感慨万千，纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解，纷纷表示要以郭卫华老师为榜样，学习她献身教育、甘为人梯的崇高境界，学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给每一位学生。传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想，引导人的行为。从道德讲堂到道德行动，这是我校开展道德讲堂的最终目的。（三）出版校园刊物，将道德讲堂和读书活动相结合校园刊物是学生展现才华、交流思想的平台，也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体，是校园文化不可缺失的一部分。校园刊物的正式出版，以积极引导学生健康成长,发展校园文化,提高道德情操为目的，让校园刊物真正成为学生表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。结合道德讲堂活动的有效契机，我校积极开展“了“师生共读书，书香进校园”活动，如：（1）让图书“走出”图书室。（2）让每一个班级充满书香。（3）让每一扇墙壁飘散书香。（4）评选十佳书香班级。（5）开展主题班队会活动展示如：“美在文明 爱在礼仪”，十佳书香班级观摩活动课展示。在以上读书活动的基础上，我校出版校园刊物，积极营造清新高雅、健康文明的书香校园氛围，让校园充满浓郁的人文气息。开展“班主任工作经验交流”等活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。（四）党员论坛，教师演讲，引发道德思考以 “道德讲堂”活动为契机，我校组织了党员论坛活动：“入党为了谁，从教为什么”，该论坛由校长、副校长、全校党员和35岁以下青年教师一同参加，共同聆听论坛人员的发言。入党是为了一个目标，从教是为了一份责任，带着党员的目标和教师的责任，我们上路了！一路走来，体验着教师的幸福，收获着教师的快乐，从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。共享一份快乐。这种体验，本身就是一种幸福，也是只有教师才会拥有的一种财富。在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹，感动和激励着每位教师通过活动告诉我们，道德模范和师德模范就在我们身边。（五）汇集智慧，让家长走进道德讲堂倾听交流、感悟提升，寿安里学校以班级开展了 “道德讲堂”家长讲座活动，讲座主要围绕如何发掘学习兴趣和动力，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法、养成良好的道德品质等方面展开。杨润爱校长给全体家长做了情真意切、深刻智慧的讲话，号召家长朋友们积极参与到学校“道德讲堂”的活动中来，做孩子的榜样，讲座后，不少家长和班主任老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对学生的学习很有帮助，对家长很有启发。【学校道德讲堂活动总结】文章学校道