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文档简介

一年级 各种方式的双脚跳隆回县高平镇中心小学 杨 俊教学内容各种方式的双脚跳；游戏：跟老虎捉迷藏、“青蛙”接力赛等教学 目标1通过教学活动，创设良好的学生环境，激发学生对体育活动的兴趣；培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2根据低段学生特点，初步体验双脚跳的动作，发展跳跃能力；提高灵敏、力量和协调能力。3通过游戏发展学生的基本活动能力，提高身体机能，促进学生个性心理的发展。教学重 点重点：双脚用力蹬地、落地时屈腿缓冲难点：落地轻巧课的顺 序教学内容教师指导学生活动教师活动图示时间一1鸣哨集合2整队点数3师生问好表扬快、静、齐的学生和小组学生听口令做动作要求：快、静、齐预期目标：精神饱满，注意集中了解学生课前准备情况 3二1.准备活动2游戏跟老虎捉迷藏教师发口令并提示动作要领教师讲解游戏规则、方法及要求，游戏后教师简单评价学生边听口令边跟老师一起练习，动作整齐，精神焕发，集中注意力预期目标：使学生逐渐进入上课状态1仔细听教师讲解2.积极参与游戏3预期目标：充分发挥学生的主体性、组织性1在教师的领导下学生跟做2引导和鼓励学生引导学生进行游戏 310三各种方式的双脚跳1集体练习各种动物跳2散点练习3利用呼啦圈创造跳的动作1同学之间互动、帮助、交流、讨论2师生互动的练习3学生体会不同姿势跳的动作4预期目标：自觉、自主、能动的学习1让学生自己实践，老师让学生自由发挥，不干涉方法、动作2典型示范3巡视指导、师生互动 14四游戏“青蛙”接力赛迅速整队伍教师讲解游戏规则、方法及要求，比赛后教师简单评价1仔细听教师讲解2积极为本队加油助威3跳跃积极4预期目标：充分发挥学生的主体性、组织性、合作性引导学生进行游戏同学之间团结协作、顽强拼搏、积极进取 5五放松整理活动
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