湘教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷（二）B卷.doc

湘教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷（二）B卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（ ） A . 粉笔折断B . 湿衣服晾干C . 食物腐烂D . 木材制成桌椅2. （2分）下列反应不属于缓慢氧化的是（ ） A . 塑料老化B . 绿色植物的光合作用C . 金属的锈蚀D . 动植物体的腐烂3. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与安全用洗涤剂去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥剂炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列处理事故的方法中不正确的是（ ）A . 电器着火，迅速切断电源B . 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C . 室内起火，立即打开所有门窗通风D . 洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭5. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） 空气硬水生铁五氧化二磷石灰石C70液氮A . B . C . D . 6. （2分）下列事实的结论或解释中不正确的是（ ）A . 水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B . 公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不停运动C . 酸碱中和反应都能生成水实质是H+和OH结合生成了H2OD . 水通电生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的7. （2分）下列化学方程式书写完全正确的是（ ） A . 2H2O=2H2+O2B . Mg + O2 MgO 2C . 3 Fe + 2O2 Fe3 O4D . CO2+C CO8. （2分）我国食品卫生法规定，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学或天然物质。工业染料苏丹红号不能用作食品添加剂。苏丹红号的化学式为C16H12N2O，下列关于它的说法不正确的是（ ）A . 苏丹红号中含有四种元素B . 苏丹红号分子中含有16个碳原子、6个氢气分子、1个氮气分子 和1个氧原子C . 苏丹红号中碳、氢、氮、氧的质量比为48：3：7：4D . 苏丹红号中碳元素的质量分数约为77.4%9. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 石油、天然气和氢气都是化石燃料B . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的C . 油锅着火，用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理D . 工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是提高燃料的利用率10. （2分）某发电厂烟气处理的新工艺：CH4+2NO2 N2+X+2H2O，则X的化学式为（ ）A . COB . CO2C . O2D . C11. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 可用洗洁精清除油污，发生了溶解现象B . 干冰可用于制造舞台云雾，分子间空隙变大C . 蛋白质遇重金属盐或高温会失去原有生理活性，发生的是化学变化D . 在鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，鸡蛋清会沉淀析出，发生的是物理变化12. （2分）如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是 （ ）A . 反应前后分子总数不变B . 甲的化学式为C2H2OC . 丙和丁都是氧化物D . 发生反应的甲和乙的质量比为 131613. （2分）已知：2KClO32KCl+3O2，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A . 生成O2的质量B . 固体中氧元素的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数14. （2分）如图是某个化学反应的微观示意图，下列从图中获得的有关信息正确的是（ ） A . 反应前后分子个数不变B . 生成了2种物质C . 反应前后元素种类改变D . 该反应是化合反应二、 填空 (共7题；共62分)15. （10分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。 _（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填标号）。a液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 b二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气 c液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议_。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素CO（NH2）2，同时生成水。该反应的化学方程式为_。（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、_和天然气，它们都属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为_。（7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有_。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.673216. （8分）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究： （1）请写出H2O2分解的化学方程式_ （2）【定性研究】如图甲，可通过观察_来定性比较两者的催化效果（3）【定量研究】如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是_要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_（4）【深入研究】在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用； 猜想2：_起催化作用； 猜想3：_起催化作用；请设计实验，验证猜想1实验操作实验现象及结论_17. （18分）M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？（1）【猜想与假设】小敏的猜想是AlCuM；小强的猜想是AlMCu；你的猜想是_（2）【猜想与假设】小敏的猜想是AlCuM；小强的猜想是AlMCu；你的猜想是_（3）【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为、的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；实验操作M丝插入试管中钢丝插入试管中铝丝插入试管中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡MCu：_几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生_（4）【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为、的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；实验操作M丝插入试管中钢丝插入试管中铝丝插入试管中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡MCu：_几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生_（5）【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管中无气泡产生的原因，该原因是_（6）【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管中无气泡产生的原因，该原因是_（7）【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：试管乙中观察到的现象是_试管丙中反应的化学方程式为_（8）【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：试管乙中观察到的现象是_试管丙中反应的化学方程式为_（9）【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论（10）【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论（11）【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有_（任写一种）.探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据_进行判断（任写一种）.（12）【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有_（任写一种）.探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据_进行判断（任写一种）.18. （7分）我县自来水的处理过程如图所示：（1）步骤网格净水原理类似于_操作； （2）步骤所起的作用是 （填序号）； A . 杀死水中的细菌B . 加快过滤速度C . 使泥沙沉积至底部D . 分解有毒物质（3）步骤中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是_（结果以最简整数比表示）。（4）生活中将自来水软化的常用方法是_，区分软水和硬水的试剂是_ 。 19. （6分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答： （1）将35时丙的饱和溶液降温到25，则丙溶液中溶质的质量分数将_（填“变大”、“变小”或“不变”） （2）35时，向l00g水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲晶体析出你认为“全部溶解”的原因可能是_ （3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度的升高而减小的是_ （4）要使35时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_ （5）将35时丙的饱和溶液降温到25，则丙溶液中溶质的质量分数将_（填“变大”、“变小”或“不变”） （6）35时，向l00g水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲晶体析出你认为“全部溶解”的原因可能是_ 20. （4分）AH都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊请回答： （1）反应的化学方程式为_反应所属基本反应类型为_ （2）能实现反应的一个化学方程式为_ （3）E的用途是_ 21. （9分）化学兴趣小组的芳芳对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度比水_； （2）点燃蜡烛，观察到火焰分为_、_、_三层把一根火 柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化结论：蜡烛火焰的_温度最高； （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现_结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1