人教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）B卷.doc

人教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）化学概念在逻辑上存在如右图所示关系的是（ ）ABCDM碱溶液金 属化合物分解反应N碱性溶液非金属氧化物化合反应A . AB . BC . CD . D2. （2分）（2011茂名）下列变化一定属于化学变化的是（ ） A . 粮食酿成酒B . 气球爆炸C . 用活性炭吸附有毒气体D . 湿衣服晾干3. （2分）森林失火时，通常砍伐掉一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是（ ） A . 隔离空气B . 开辟运输水的道路C . 隔离可燃物D . 降低温度到着火点以下4. （2分）下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ）A . 事 实：氢气可用向下排空气法收集；解 释：相同条件下氢气的密度比空气小B . 事 实：CO2和N2都能使燃着的木条熄灭；解 释：CO2和N2一般都不支持燃烧C . 事 实：将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑；解 释：分子在不断运动D . 事 实：25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中；解 释：氧分子的体积变小5. （2分）（2016鄂州）物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ）A . 浓硫酸具有吸水性作干燥剂B . 氧气具有助燃性作燃料C . 活性炭具有吸附性作净水剂D . 二氧化碳不能燃烧也不支持燃料作灭火剂6. （2分）下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是（ ） A . FeCl3、KOH、MgSO4、KClB . NaCl、AgNO3、稀HCl、稀HNO3C . NaOH、稀HCl、CuSO4、NaNO3D . Na2CO3、稀HCl、BaCl2、Na2SO47. （2分）下列反应的化学方程式书写错误的是（ ） A . Fe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B . CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OC . Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2OD . AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl+HNO38. （2分）2012年1月27日广西龙江河镉超标，严重威胁着下游民众的饮水安全为处理镉污染，当地政府组织人员在镉超标水域投放了大量烧碱和熟石灰，以及氯化铝，絮凝沉降镉离子，避免被人体吸收则下列说法错误的是（ ）A . 此事件已对环境造成污染B . 镉是人体必需补充的微量元素C . 烧碱是氢氧化钠的俗称D . 烧碱和熟石灰都是碱9. （2分）（2017荆州）下列关于维生素C（C6H8O6）的说法不正确的是（ ） A . 1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成B . 维生素C的相对分子质量为176C . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为343D . 维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%10. （2分）若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积大于21，氮气所占的体积小于78，对此应得出的结论正确的是（ ）A . 只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B . 溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C . 天然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D . 在相同条件下，氧气比氮气在水中溶解的多一些11. （2分）1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔开创了“飞秒（1015S）化学”的新领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观测到的是（ ）A . 氧分子的不规则运动B . 氧原子结合成氧分子的过程C . 氧分子分解成氧原子的过程D . 氧原子内部的质子、中子、电子的运动12. （2分）化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案，其中不合理的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液通入CO2B鉴别食盐水与稀盐酸滴加无色酚酞试液C鉴别纯碱溶液与烧碱溶液滴加稀硫酸D鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液A . AB . BC . CD . D13. （2分）（2017乌鲁木齐）2017年4月22日，货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，如表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度下列说法正确的是（ ） 温度/20406080溶解度/g1.683.737.313.4A . 20时高氯酸钾的溶解度为1.68B . 40时，将4g高氯酸钾溶于100g水可得到104g溶液C . 80的高氯酸钾饱和溶液冷却至40有结晶现象D . 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小14. （2分）（2016南充）下列实验方案正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A除去氯化氢气体中的水蒸气通入过量的氢氧化钠固体B检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条伸入该气体中C除去K2SO4溶液中的MgSO4滴加适量的NaOH溶液D不用其他试剂，鉴别稀硫酸NaOH溶液FeCl3溶液鉴别出的先后顺序可以是A . AB . BC . CD . D15. （2分）11.2g某种铁合金样品（只含两种成分）与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.44g氢气，则该铁合金中所含的另一种成分可能是（ ）A . CuB . AlC . ZnD . C二、 非选择题 (共8题；共37分)16. （4分）用化学符号填空：2个铁离子_；8个二氧化氮分子_； n个氢原子_；水中氧元素的化合价为负2价_17. （3分）（2016陕西）智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素，请回答：（1）大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于合成高分子材料的是_（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_性（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_（填序号）透光性好 常温下不易与氧气反应易溶于水18. （3分）如图是某化学反应的微观示意图，和分別表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是_；（2）一个丙分子由_个原子构成；（3）该反应的基本反应类型是_19. （7分）水是最普通、最常见的物质之一 （1）“水”有很多种，下列“水”属于纯净物的是 （填“字母序号”） A . 河水B . 自来水C . 矿泉水D . 蒸馏水（2）电解一定量的水，当其中一个电极产生10mL的氢气时，另一个电极产生的气体体积为_，检验该气体的方法时_ （3）实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水请回答下列问题： 操作A的名称是_；加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味可用_来比较所取水样与制的蒸馏水的硬度20. （5分）CuCl2 是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品工业上以辉铜矿（主要 含有 Cu2S、Fe2O3及一些不溶性杂质）为原料制备 CuCl22H2O 晶体的工艺流程如图1： 请回答下列问题：（1）焙烧中生成黑色固体，反应的化学方程式为_ （2）酸浸时发生的化学方程式为_（写出一种）为加快反应速率，以下措施无法 达到目的是_ A延长酸浸时间B将辉铜矿粉碎 C适当增加盐酸浓度（3）色光度是产品质量指标之一，合格 CuCl22H2O 晶体的色光 度范围为0.50.5，反应过程溶液 pH 对产率、色光度的影响 如图2所示，综合考虑制备时应控制 pH 的较合理范围是_ 实验室用 pH 试纸测定溶液 pH 的操作方法是_ 21. （3分）现有A，B，C，D，E五种物质A是无色、无味的气体B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊试回答下列问题 （1）B与A反应的文字表达式：_ （2）E与A反应的文字表达式：_ （3）D物质的化学式：_ 22. （6分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液 （2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_ （3）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验 实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_（4）【实验反思】 丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象_23. （6分）实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液加入，溶液的pH的变化如图所示试回答： （1）a点溶液中含有的溶质有_ （2）计算稀H2SO4的溶质质量分数 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (