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文档简介

第8课 写秋抒情制作模仿写字效果的动画教材分析：本课活动的主题是：制作模仿写字效果的动画。在任务中涉及到如何将文字转换为图形；如何利用工具箱中的“橡皮擦”工具逐帧擦除笔划；如何将帧进行翻转处理等内容。教学目标：1、通过本课教学，使学生学会制作模仿字的FLASH动画。2、通过制作活动，使学生更加感受到秋季的迷人。3、执行“修改” “帧” “翻转”命令，可以将所有的帧进行翻转处理。教学重点：将文字转换为图形，逆向逐帧擦除笔划教学难点：将全部帧进行翻转教学课时：一课时教学过程：导入新课：师：多明媚的秋天哪！你看见在青松旁的几棵红枫了吗？那些经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片红霞。本课我们将制作一个模仿写“秋”字的FLASH动画。通过制作活动，我们会更加感受到秋季的迷人！出示自学指导一：新建文件并导入位图师：现在就请同学们新建一个动画文件并导入位图“秋色”。 3分钟之后我们比一比看哪一组做的最快。生：练习操作出示自学指导二：在新图层中输入“秋”字师：现在请同学们打开书41页，根据书上的要求在新图层中输入“秋”字。4分钟之后我们请几位同学给大家演示一下。生：仔细阅读书上的操作步骤，完成操作。师：请同学演示（先请不会做的同学，再请会做的同学帮助）老师简单地做出总结。出示自学指导三：将文字转换为图形师：我们在前面的学习中已经接触过如何将“元件”转换为图形。现在请同学们先思考一下，然后试着将文字转换为图形。思考一下：将文字转换为图形需要先执行什么命令？2分钟之后我们请几位同学给大家演示一下。生：熟悉操作步骤，练习操作。师：请同学演示（先请不会做的同学，再请会做的同学帮助）老师简单地做出总结。出示自学指导四：逆向逐帧擦除笔划师：现在就请同学们根据书上42-44页的内容逆向逐帧擦除笔划，思考一下：写字的快慢跟什么有关？ 8分钟之后我们请几位同学给大家演示一下。生：熟悉操作步骤，练习操作。师：请同学演示（先请不会做的同学，再请会做的同学帮助）老师简单地做出总结。出示自学指导五：将全部帧进行翻转师：现在就请同学们根据书上44页的内容将全部帧进行翻转，思考一下：翻转帧的意义何在？3分钟之后我们请几位同学给大家演示一下。生：熟悉操作步骤，练习操作。师：请同学演示（先请不会做的同学，再请会做的同学帮助）老师简单地做出总结。总结：今天我们简单地了解了如何制作模仿写字效果的动画，重点是理解翻转帧的概念，剩下的时间就请同学们阅读45页的知识
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