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2013年玉林中考试题 第一部分选择题（共40分）一、相信你的选择（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题尽有下个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分。）（2013年）1下列变化中属于物理变化的是 A黄瓜切成片 B牛肉变臭 C菜刀生锈 D面包发霉2下列图标表示禁止燃放鞭炮的是（玉林2013）3空气的成分按体积计算，含量最多的是 A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体（玉林2013）4下列物质中，属于纯净物的是 A石油 B液态氧 C洁净的空气 D汽水5下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少 C在化学反应后其化学性质发生了变化D催化剂能改变化学反应速率6在教室里也能闻到室外的花香，是因为A分子质量很小 B分子在不断运动C分子由原子构成 D分子之间有空隙7下列物质属于氧化物的是A. MgO B KC1O3 C. KOH D. H2SO48下列属于复合肥的是A. NH4C1 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. K2SO49下列说法正确的是A不锈钢比纯铁软B农药有毒，农业生产上应禁止使用农药C绿色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气D凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用10下列实验操作中，正确的是11镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg十C022MgO十X，则X的化学式为 A. CO B. C C. Mg(OH)2 D. MgCO312把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A面粉B碘C汽油D蔗糖13每年的6月5日是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗？”，下列做法不符合这一主题的是 A大量使用一次性筷子 B使用节能灯泡 C少开私家车，多坐公交车 D废旧电池集中回收处理14加油站采取的下列措施或做法中，你认为不安全的是 A严禁烟火 B汽车进站后要先熄火再加油 C禁止使用手机 D打雷时照样给车加油15.“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是 A为了防止食用鱿鱼变质，用甲醛水溶液浸泡存放B为了防止摄入锌不足引起疾病，过量服用补锌药剂C为了防止黄曲霉毒素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物D为了保持腊肉肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠16下列的说法或做法不正确的是A利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污B人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源C将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D人类利用的能量都是通过化学反应获得的17右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中你认为正确的是A. t2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B当丙中含有少量的甲时，可以通过降温结晶的方法提纯丙C乙物质的溶解度随温度的升高而减小D. t3时，三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是丙乙甲18某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充分反应后生成了0.2g气体。则该铁片中混有的杂质一定不可解是A铝和锌 B镁和锌C镁和铜 D锌和铜19要除去粗盐中含有的Na2SO4, MgC12, CaCl2和泥沙等杂质，且又不混入其它杂质，小刚他们设计了一个实验方案：将粗盐溶于水，过滤得到澄清溶液，再进行下列各步骤处理：加入NaOH溶液至沉淀完全；加入溶液至沉淀完全；加入溶液至沉淀完全；过滤，取出滤液；往滤液中加入溶液调至溶液的pH=7 ;蒸发浓缩，使NaCl晶体析出。上述方案的步骤、步骤和步骤中所加的物质，你认为分别是 A. Ba(NO3)2 Na2CO3 HCl B BaC12 K2CO3 H2SO4C. BaC12 Na2CO3 HCl D. Ba (NO3)2 K2CO3 H2SO420下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是A. NaOH NaCl CuSO4 HClB. KNO3 Na2SO4 NaOH KClC. KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2D. Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4 第二部分非选择题（共60分）二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，每空1分，共25分。）21用化学符号填空： (1) 2个氢原子 ；(2) 2个氮分子 (3)铁离子 ；(4)甲烷 (5)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 22化学与我们的生活有密切的联系。请从活性炭熟石灰二氧化硫氢氧化钠氧气这些物质中选择填空（填序号）：(1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是 (2)医疗上用于抢救危重病人的是 (3)可用于防毒面具的是 (4)会形成酸雨的是 23.下表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问题：(1)氯元素的相对原子质量是，它属于（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是 。(3)第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是 （写一种）。24钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏大量的可燃冰。请回答下列有关问题：(1)海水中含量最多的物质是（填物质名称） 。(2)如果想知道海水是软水还是硬水，可加入 来检验。(3)在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是 。(4)可燃冰主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源，因为它具有 性。(5)地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。 请写出一种你在生活中节约用水的具体做法 水体污染的主要来源有工业污染、 污染和生活污染。25周末，楚楚和同学们带上牛奶、面包、牛肉、水果等食品，到寒山水库景区进行烧烤、野炊活动。请回答：(1)牛奶除了富含构成细胞的基本物质 外（填基本营养素的名称），还富含能给青少年和老年人补充的 元素（填元素名称），避免发育不良或发生骨质疏松症。(2)他们装食品的塑料保鲜袋属于 （填“天然”或“合成”）有机高分子材料，它们大部分在自然环境中 （填“难”或“易”降解，易造成“白色污染”。(3)野炊结束后，楚楚用沙土将炭火盖灭，其灭火的原理是二 。三、测测你的推断与表达能力（本题包括2个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。）26人类的生产和生活都离不开金属材料。(1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但它很容易跟水和二等发生反应而生锈。写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法(2)小倩做了右下图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）。请回答：小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁 （填“强”或“弱”）。完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是 ；得到溶液的质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量。27下图是初中化学常见物质之间的转化关系，（反应条件及部分反应物、生成物己省略）。其中A, H, 1, J, K是单质，D, G常温下是气体。请回答：(1) B的化学式是(2）反应C+B的基本反应类型是 (3）如果反应1-+J的现象是固体粉末由黑色变红色，则反应的化学反应方程式为 如果反应G-K的现象是固体粉末由红色变黑色，则反应的化学反应方程式为 (4）反应E-+F中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体的体积(V气）与所加稀盐酸的体积（V稀盐酸）的关系如右图所示。由此可推知上述滤液中含有的溶质是 （以钠的化合物表示）。四、进行你的实验与探究之旅（本题包括2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）28化学是一门以实验为基础的科学。下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题： (1)写出图中标有字母的仪器名称：a (2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是；若用D装置来收集氧气，验满的方法是： 。(3)实验室常用氯化钱固体与碱石灰固体共热来制取氨气。己知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。如果在实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是 （填序号）。氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 （填序号）。A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C.生石灰29小梅同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时，在面粉中加入一种白色粉末发酵粉，蒸出来的面包疏松多孔。她很感兴趣想弄明白，发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔呢？请你一同参与小梅的探究。【提出问题】小梅要探究的问题是 【查阅资料】发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，俗称小苏打，易溶于水，其固体或溶液受热时均能分解，生成一种盐、一种气体和水。【实验探究】小梅按下列实验方案探究小苏打受热分解的产物。【实验结论】小苏打受热分解产生的气体在面团中形成许多小气室，使蒸出来的面包疏松多孔。那么小苏打受热分解的化学方程式是 。【拓展延伸】小玲查阅资料发现：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O； 氢氧化钙微溶于水。小玲把NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后却无明显现象，她产生疑问：这两种物质是否发生了化学反应？在老师帮助下，他们分别通过以下2个实验证明NaOH溶液与NaHCO3溶液的确发生了反应（方案1和方案2的实验过程没标出）。【实验1】证明反应生成了Na2CO3小玲认为当B中溶液变浑浊，就能证明有Na2CO3：生成，细心的小梅认为该结论不对，其理由是 。小梅接着上图中实验，又设计了方案1来证明反应后生成了Na2CO3。那么方案1是（要求写出实验步骤、现象和结论） 小明接着上图中实验，又设计了方案2来证明反应后NaHCO3不存在。那么方案2是（要求写出实验步骤、现象和结论） 【总结归纳】通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同角度证明反应的发生。这两个角度是：一是 二是 五、试试你的思维和运算能力（本题包括1题，共7分。）30我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理。某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11kg，一个兴趣小组用废弃的