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文档简介

六年级英语Unit3 My weekend plan教学设计草峰镇十庄小学 朱敏教学内容：Part B Lets learn、role-play 教学班级：六年级 教学目标：1.学生能够听、说、读、写：dictionary ,comic book ,word book ,postcard.2.能够熟练运用Where are we going ?We are going to buy 等句型描述自己要买的物品。 教学重点：能够听、说、读、写该部分的四会单词或词组，能用句子：Where are we going ?We are going to buy 进行简单的口语交际。 教学难点：巩固所学的单词或词组，并用所学的单词或词组、句子进行简单的口语交际。教学准备：教学图片。教学时间：1课时教学过程： Step1：复习导入。复习 Part A Lets learn 导入Part B Lets learn 的学习。Step2：新知呈现与操练。1.呈现Lets lean图片。 Please talk about the picture( Sentences: Who are they ? Where are they ? Where are they going ? What are they going to buy ?) 2.学习新知。Jack：Where are we going ? John: To the bookstore. T:Whats this ? Ss: Its a T :John is going to buy a new comic book . 依次学习：wordbook、postcard、dictionary 、comic book.3.小组合作巩固Lets learn 所学的内容。4.各组汇报交流。 Step3：巩固与拓展（小组合作完成Role-play ) Step4：总结Step5：布置作业。 1. 用课外作业抄写本部分所学的单词和句子。2. 完成同步指导上的练习。 附：板书设计 Unit 3 My weekend plan Part B Lets learn/Role play Where are we going ? We are going to the bookstore . Im going to buy a new comic book /dictionary word book /postca
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