建筑设计基础任务2-doorway.doc

兰州交通大学 设计任务书4-立体构成-doorway建筑设计基础：建筑设计基础二2010-2011 第二学期建筑学、城市规划建筑与城市规划学院 作业四：立体构成-doorway目 标:本设计的主要目的是培养和训练学生对于人体活动空间的认知，发掘并掌握材料特 性，通过调研和设计了解人们对于所处环境做出的反应(并通过电脑虚拟技术使设计方案与周边环境相协调)题目描述:学生在设计过程中要综合考虑比例、均衡、材质肌理以及人体尺度与空间的相互关系 等问题，进行DOORWAY的设计训练。着重于材质研究，根据以往范例，设计过程和美学表现技法。该设计既有独立设计过程，又有团队合作设计，最终由团队合作完成设计方案学习成果：该设计主要达成以下几点学习目的：设计过程：通过设计过程，锻炼学生的设计逻辑思维能力，外部世界的认知程度和想 象能力。思考要点：训练学生的严谨的解决问题的能力和创造力，并且要将其表现在每个人的 设计作品中。参考资料：训练掌握运用各种媒介资源和材料的能力。团队合作：训练在合作中发挥每个人的知识和经验更好的进行设计的能力。具体要求： 设计程序：DOORWAY是最普遍的运动空间，主要功能是交通和交往。人们可以在这个空间中快速或慢速的通过、停留、小憩、驻足、触碰它的表面，感受、呼吸、倾听。根据自身和他人的空间感受在DOORWAY的设计中创造一个独特的经过体验。合作团队：建筑设计是需要经常团队合作的工作。通过合作，可以更好的强化团队内部纪律，发挥每个人跨学科的知识优势。对于建筑设计师来说，要学会在团队合作设计中解决问题、克服困难，体验团队合作的乐趣。在DOORWAY设计中，由4个人组成一个设计团队进行工作。模型制作材料：模型材料的选择应符合如下的条件：1）木材：材料总长度最多不超过25米， 截面2厘米*5厘米（由模型室提供） 2）麻绳或者麻布，麻绳总长度最多不超过75米，麻布面积不超过5平方米 学生应该尽可能少的使用材料，因为，最终的设计方案要根据模型材料的经济性和合理性来评定。制作模型应为没有上色处理得“素模”。材料表面应做抛光处理以防止产生粗糙的碎片断面。有关模型制作的材料及制作方法、程序，都必须与指导教师沟通协商，并且经过指导教师的同意。你的模型有时需要固定在场地的门框或者墙上，在固定DOORWAY设计模型时，保证不损坏墙面、不留痕迹。材料采购：每个小组联系模型室陈健老师，购买模型材料。模型制作规则：1）只能使用规定的材料。 2）只能使用手工工具（包括手持电钻）制作DOORWAY模型。3）DOORWAY模型，必须在五种内安装拆卸完毕。4）DOORWAY模型在未安装完成之前要存放于一个大的储物箱内，储物箱的体对角 线长度不超过1.2注意事项：1）思考设计中关于光、影和阴影的问题，通过亲身体验和实际操作来探索模型材料的特性，包括结构的可能性和材料本身的局限性。例如，木材是否可以弯曲？木条能否组装成面板？当材料之间连接或缠绕时会发生什么情况？当模型的围护结构拆卸下来会发生什么情况？2）思考基地选址问题。DOORWAY向不同的方向开启或造成怎样不同的交通模式？DOORWAY在结构上的局限性和可能性是否体现出来？3）思考体验者对通过DOORWAY的经验描述，并且借鉴体验者对你得DOORWAY设计模型的建议4）作为设计的一部分，学生应该思考如何安装DOORWAY模型，装配程序的安排。5）要在设计中思考材料的连接、折叠、切割等问题。 设计表达设计过程是一个将人的设计思维表现出来的过程，设计师认为应该通过设计图纸和模 型来表达一个设计方案，也只有通过图纸和模型，才能真正表达设计意图的本质。在本设计中，通过模型、图纸以及文字报告等方式表现了你的设计过程，你需要将这一切通过完整清晰的文档记录下来。这是设计过程中非常重要的手段。个人完成部分 示例： 在校园内寻找一个入口或者通道等你认为可以作为DOORWAY的空间。对这个空间进行速写和文字描述，要思索回答如下问题：DOORWAY所处的地点、它的交通方式等，另外需要说明这个DOORWAY空间的建筑材料、空间环境，和人的空间感受等。 词语释义： 在字典中查找单词“door”、“doorway”、“passage”和“threshold”的词语涵义以及词汇来源。个人学习模式：你需要通过一系列的概念草图和概念草模来进行方案设计，至少准备3个概 念方案与你的队友讨论学习。选择3个动词来介绍你在制作概念草模的过程中学习到的经验。模型的制作比例为1：10。可以使用牙签或筷子等材料来模拟木材。团队完成部分团队模型研究：通过个人的学习研究，将每个人的研究成果整合形成一个合作团队，有这个合作团队 完成一个最终的设计方案。这个最终的设计方案应该清楚全面的体现团队的设计意图，包括：DOORWAY的形式、空间与使用者的关系、光影变化、围合墙体等。模型的制作比例为1：10。可以使用牙签或筷子等材料来模拟木材。最后，以团队为整体，选择3个词语来描述通过该设计学习到的经验。模型大样：每个团队都要制作一个或多个全尺寸的模型大样。全尺寸模型：原始尺寸的DOORWAY模型。 团队工作报告：以报告记录全部的设计过程，包括：草图、笔记、个人研究、团队研究、材料试验、试验和错误等。该报告将在设计最后完成时一并提交。主要包含以下事项：3个形容DOORWAY空间体验的词语；设计文件（草图，照片，笔记）；会议记录，写明时间、人员和任务安排，包括在工作时间等；材料说明（见下文）请同学注意记录设计过程的点滴。材料说明：作为一个负责任的设计师，你必须了解你所用的材料来自哪里，以及你将如何使用这些材料。为了环保，在设计过程中要尽可能少的使用自然资源。将你的设计团队所用的材料作一个书面说明，篇幅不超过2页共（500-750字），这份说明将包含在团队工作报告中，作为最后评定成绩的一部分。主要包含下列问题：材料使用前： 木材由种子变成木板的过程中会发生哪些变化？麻绳和麻布是如何生产出来的？ 最终在商店是如何出售的？ 你在选择购买材料的过程中如何考虑经济效益和环境效益之间的关系？材料使用后：你在运用材料制作了模型之后有些什么经验？ 注：任何情况下都应该为浪费材料而检讨。 评分标准： 2 4 6 8 10模型：50%设计构思创意idea，三个关键词 10 8 6 4 2发展及完成程度development 10 8 6 4 2(你的概念是如何体现在最终的设计模型中的)与场地结合engage 10 8 6 4 2（如何体现你设计与场地结合的必然性和唯一性）模型制作skill 5 4 3 2 1艺术效果visual 5 4 3 2 1介绍方案表现performance 10 8 6 4 2 得分： 设计总结team binder：20%注意要包括以下全部内容，详细记录设计的发展过程3个关键词 过程文件记录；草图，照片，笔记等 工作日记：日期，时间，地点，任务 剩余材料的应用说明 个人1：10模型图片 得分： 个人贡献 30%调研及分析10