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文档简介

解 一 元 一 次 方 程知识点一：去括号解方程2（x-1）=5-x (2)2x+4(2x-3)=6-2(x+1)(3)5(2-x)=-(2x-7) (4)-2(5x-10)=1-3(3x+1)知识点二：去分母解方程（1）x+42-x+5=x+33-x-26 (2)1.2-2x0.2-1.5-2.5x0.5-3x-54=12 (3)2x-135x-6=10-23x-7 (4)322x-23+13=1知识点三：行程问题（1） 一艘轮船在两个码头之间航行，顺流要航行4h，逆流要航行行5h,如果水流的速度为3km/h,求两个码头之间的距离。（2） 甲乙两站相距480km,一列慢车从甲站开出，每小时行90km,一列快车从乙站开出，每小时行140km.慢车先开地1h，快车再开，两车相向而行，问快车开出多少小时后两车相遇？两车同时开出，相背而行多少小时后两车相距600km?两车同时开出，慢车在快车后面同向而行，多少小时后快车与慢车相距600km?提高训练一：分母是连续数的一元一次方程 12x-1021+7x-920=2-x15+8x-914 二：含有绝对值符号的一元一次方程 4x+3=2x+9 三：含有字母系数的方程。（1） 解关于x的方程ax+b=2x+1 (2)若y=4是方程y+83-m=5y-m 的解。（3）已知a:b:c=2:3:4,a+b+c=27,求a-2b-2c的值。四：式子之间关系列方程求值。已知-6x-15是-2x-5的-3倍，求x的值。五:实际应用题 1、 学校组织活动，共有100名学生参加，现把学生分成两组，已知第一组的人数比第二组的人数的2倍少8人，那么两个组各有多少人？2、 学生们到校上进行军事野营训练，他们以5km/h的速度行进，18min后，学校发现他们忘了拿一些物品，一位老师骑自行车将这些
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