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文档简介

天津市和平区21中2025-2026学年高一上学期第二次月考生物试卷一、单选题1.下列关于细胞中的化合物叙述,不正确的是()A.晒干的种子有利于储藏是因为不含自由水B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.高温处理后的蛋白质仍能与双缩脲试剂反应呈紫色D.组成ATP、DNA和RNA分子的元素种类相同2.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,得不到证实的是A.原生质层具有选择透过性B.细胞处于生活状态或已死亡C.细胞液和周围溶液浓度的关系D.溶质分子进出细胞的方式3.遨游太空五个月的水稻种子和种植有各种蔬菜的“太空菜园”搭乘宇宙飞船返回地球。下列叙述错误的是()A.水稻种子萌发时结合水与自由水的比值低于休眠时B.太空中植物细胞内含量较多的元素有C、H、O、NC.“太空菜园”中的蔬菜属于生命系统的种群层次D.种植培养基中应含有Mg2+以保障叶绿素的合成4.都具有双层膜结构,并含有DNA分子的一组细胞结构是()A.线粒体、叶绿体、细胞核B.液泡、线粒体、核糖体C.内质网、线粒体、叶绿体D.溶酶体、叶绿体、高尔基体5.特化的细胞分泌产生的分泌物(如激素、黏液或某些酶)没有立即分泌到胞外而是储存在分泌细胞内,当细胞受到胞外信号刺激时,分泌泡才与质膜融合并将内含物释放出去,这种现象称为调节型胞吐。下列说法正确的是()A.线粒体膜的成分更新与调节型胞吐有关B.人体进食后分泌消化酶的过程属于调节型胞吐C.分泌物的胞吐过程不需要线粒体等结构提供能量D.人体细胞均可通过调节型胞吐分泌相关物质6.ATP是生命活动的直接能源物质。下列叙述正确的是()A.同一细胞内合成的ATP,其用途可能不同B.ATP末端的磷酸基团转移势能较低,导致远离A的化学键易断裂C.ATP与ADP的相互转化,表明能量可以循环利用D.ATP水解释放的Pi使载体蛋白磷酸化,但未伴随能量的转移7.细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水,2,4-二硝基苯酚(DNP)对该过程没有影响,但能抑制该过程ATP的合成。下列有关DNP作用的叙述,正确的是()A.抑制氧气进入红细胞B.主要在线粒体基质中发挥作用C.作用于组织细胞时,机体散失的热能将增加D.导致细胞中ATP/ADP的比例上升8.下图为苹果的果实在不同氧浓度下CO2释放量与O2吸收量的变化曲线。叙述正确的是(

)A.氧浓度为0时,苹果果实不进行呼吸作用B.保存苹果果实时,氧浓度越低越好C.小于P点所对应的氧浓度时,苹果果实只进行无氧呼吸D.大于P点所对应的氧浓度时,苹果果实只进行有氧呼吸9.胰岛素与细胞膜上的受体结合后,通过一系列信号转导,使血糖降低(如图)。下列相关叙述不正确的是(

)A.胰岛素通过与受体结合将信息传递给靶细胞B.囊泡与细胞膜融合依赖于生物膜的流动性C.葡萄糖通过GLUT4进入细胞属于主动运输D.胰岛素促进糖原合成和葡萄糖氧化分解10.下图是两种跨膜运输的示意图,下列叙述正确的是()A.水分子通过细胞膜只能是途径① B.途径②的蛋白质为载体蛋白C.途径①和②都不需要消耗能量 D.图中的“脂”指的是脂肪11.哺乳动物细胞在生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液)中能保持其正常形态。将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的NaCl溶液中,一段时间后,红细胞将会发生不同的变化。下列说法错误的是(

)A.红细胞的细胞膜相当于一层半透膜,是发生渗透作用的条件之一B.在低于0.9%的NaCl溶液中,红细胞不一定会因渗透作用吸水而涨破C.在等于0.9%的NaCl溶液中,红细胞此时进出细胞的水分子达到平衡D.在高于0.9%的NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水并发生质壁分离12.植物体内的有机酸主要通过有氧呼吸第二阶段合成,而后进入细胞质基质,再通过液泡膜上的载体蛋白进入液泡;当液泡中有机酸浓度达到一定水平,会被运出液泡降解(如图)。下列叙述错误的是()A.有机酸的产生部位是线粒体内膜B.H+进入液泡的方式属于主动运输C.转运柠檬酸进出液泡的蛋白不同D.液泡可以调节植物细胞内的环境13.切开的苹果一会儿就变黄甚至变褐色是因为苹果白色果肉中的酚类物质在空气中被酚氧化酶加速氧化成黄褐色的醌类物质。为探究不同温度对两种酚氧化酶的活性的影响,某研究小组设计了实验,结果如下图。下列叙述正确的是()A.本实验的自变量只有温度,因变量是酚剩余量B.据图分析,相同温度条件下酶A的活性更高C.由图可知,切开的苹果放在冰箱冷藏条件下可减缓变色D.若要探究酶B的最适温度,可在20℃~30℃之间设置多个温度梯度14.蛋白激酶和蛋白磷酸酶是细胞内某些信号通路的“开关分子”,即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过程,蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程,其机理如图。下列相关叙述错误的是()A.蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量和磷酸基团B.若细胞膜上载体蛋白发生磷酸化,可以为主动运输提供能量C.在蛋白激酶的作用下,蛋白质的空间结构会发生变化D.蛋白磷酸酶通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能,加快了反应速度15.ATP是驱动生命活动的直接能源物质,下图表示ATP与ADP相互转化的能量供应机制,下列相关说法正确的是()A.真核细胞中,甲、乙两过程所用到的酶和反应场所完全不同B.细胞中葡萄糖的氧化分解等放能反应往往与乙过程相联系C.ATP水解释放的磷酸基团能使蛋白质磷酸化,从而使蛋白质失活D.该能量供应机制在所有生物的细胞内都一样,体现了生物界的统一性16.ATP荧光检测法是利用荧光素测定ATP含量的方法,具体机理如下图所示,ATP以腺苷酰基形式转移出腺苷酸给荧光素,形成荧光素酰腺苷酸,激活的荧光素酰腺苷酸在荧光素酶的催化下与O2反应形成氧化荧光素并发出荧光,测出荧光强度即可定量分析出ATP的含量。利用上述方法可测量某样品中微生物与其他生物残余的多少,从而确定样品的卫生状况。下列说法错误的是()

A.荧光素形成荧光素酰腺苷酸的过程伴随着ATP的水解反应B.形成氧化荧光素的过程中发生了化学能到光能的转化C.微生物生命活动需要的能量都直接来源于ATPD.荧光越强表明样品中的微生物含量越高17.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃内果皮细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是(

)A.实验结果说明温度越高,水蜜桃内果皮细胞有氧呼吸速率越大B.50h时,15℃条件下水蜜桃内果皮有氧呼吸速率比30℃条件下低C.30℃条件下,60h后水蜜桃内果皮细胞没有消耗O2,但密闭罐中CO2浓度会增大D.30℃条件下,60h时水蜜桃内果皮细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体18.一场“毒黄瓜”引起的疫情曾在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌,经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是()A.该病原体为原核细胞,无细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞19.如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~c表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是(

)A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中B.图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生C.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2D.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中c为ATP20.如图表示番茄细胞部分代谢过程,其中线粒体基质中进行的反应过程又称为“柠檬酸循环”。下列相关叙述不正确的有(

)A.葡萄糖必须分解成物质X才能进入线粒体参与柠檬酸循环B.线粒体内进行的柠檬酸循环不需要氧气直接参与C.催化物质X合成番茄红素的酶在细胞质基质中起作用D.柠檬酸循环是生物体代谢的枢纽,释放了大量能量用于生命活动21.利用家用酸奶机制作米酒的一般步骤是:取500g糯米洗净、蒸熟、晾凉,在酸奶机内胆中放入凉开水300ml及2g酒曲并搅拌均匀,把晾凉的糯米放进内胆中与凉开水拌匀并压平,中间用筷子搅出一个小洞,再倒入1g酒曲,加盖后放入恒温器中设置35℃保温36小时。下列相关叙述错误的是()A.米酒制作的整个过程中酵母菌的细胞呼吸方式为无氧呼吸B.制成的米酒与橙色的酸性重铬酸钾反应将呈现灰绿色C.用酸奶机制作米酒时要适时地打开排气孔排出二氧化碳D.用酸奶机制作酸奶时也需要设置适宜的温度和气体环境22.如图表示丙酮酸进入线粒体的过程,线粒体外膜分布着孔蛋白构成的通道蛋白。下列说法正确的是()A.丙酮酸通过线粒体外膜的方式与葡萄糖进入红细胞的方式不同B.水分子也可以通过丙酮酸通过线粒体外膜的方式进出细胞C.线粒体膜间隙的pH要比内膜内侧基质的高D.进入线粒体中的丙酮酸和水彻底氧化分解为CO2,并释放大量的能量23.生物兴趣小组为探究酵母菌的呼吸方式,将接种酵母菌的葡萄糖培养液密封后置于适宜温度下培养,并测定锥形瓶中CO₂和O₂的含量变化,结果如下图所示。下列叙述正确的是()A.第100s时,酵母菌细胞呼吸作用消耗的O₂量等于产生的CO₂量B.实验使用的葡萄糖培养液需要高温煮沸,可以避免杂菌污染C.可通过观察溴麝香草酚蓝溶液是否变黄来判断酵母菌的呼吸方式D.300~400s间酵母菌细胞内葡萄糖分子中的能量主要以热能形式散失24.细胞代谢能在温和条件下有序进行,离不开酶的参与。4个研究小组利用一定的实验材料进行酶的相关探究,下列叙述正确的是()组别主要材料与试剂观察指标甲淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶、斐林试剂溶液显色情况乙淀粉酶、淀粉溶液、不同pH值缓冲液、斐林试剂溶液显色情况丙新鲜猪肝研磨液、H2O2溶液、卫生香卫生香复燃情况丁蛋白酶、蛋清溶液、双缩脲试剂溶液显色情况A.为探究酶具有专一性,甲组的主要材料与试剂选用正确B.为探究酶最适pH范围,乙组需要把斐林试剂更换为碘液,观察指标不变C.为探究温度对酶活性的影响,丙组的主要材料与试剂选用正确D.为探究酶具有催化性,丁组需要把蛋清溶液改为蛋白块,观察指标不变25.酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,两者作用特点如图甲所示,图乙表示相应的反应速度.下列有关叙述错误的是(

)A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的酶促反应速度B.曲线a、b反应速率最终趋于稳定,是受酶浓度的限制C.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物结构存在一定的相似性26.为探究植物细胞质壁分离与复原情况,某研究小组用图一所示细胞进行了相关实验,实验结果如图二所示。下列相关叙述正确的是(

)A.图一中的1、4及它们之间的所有结构构成了该细胞的原生质层B.可配制一系列浓度小于0.05g/mL的蔗糖溶液进一步探究细胞液浓度C.细胞质壁分离所需的时间越长,在清水中复原所需的时间也越长D.图示细胞质壁分离后复原的过程中,细胞吸水能力越来越强27.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的KCI溶液中,显微镜下测得原生质体长度(L)与初始长度(L0)的比值变化趋势如图所示。下列分析正确的是(

)A.0~5min,L/L0的值下降说明细胞壁的伸缩性大于原生质层B.10~15min,细胞内外溶液浓度达到平衡,水分子不再进出细胞C.15min后,K+和CI-开始进入细胞导致质壁分离自动复原D.20~30min,水分子主要是借助水通道蛋白以协助扩散方式进入细胞28.下图为ATP的结构示意图,其中①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。下列有关叙述正确的是()A.叶肉细胞中,形成②的能量均直接来自光合作用B.许多放能反应与ATP中②的形成相联系C.ATP被各项生命活动利用时,②④都会断裂D.ATP是所有生物的直接能源物质29.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(

)A.葡萄糖是有氧呼吸唯一能利用的物质B.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供C.人和动物有氧呼吸的场所是线粒体,细菌则是细胞质基质D.所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量30.下图是在相同条件下放置的探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置。以下叙述正确的是()A.两个装置均需要置于黑暗条件下进行B.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的二氧化碳C.装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间后,再与Ⅲ连接D.装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度高于装置甲中的石灰水二、非选择题31.如图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许相应的离子通过,ad代表不同物质,①~④代表不同的物质运输方式。图2表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度变化的情况,请据图回答:(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图1中所示的[

]。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是。(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式相同,若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,这种吸收方式是,其被影响的原因是。若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图1中所示的转运Ca2+的[

]的活动。(4)图2与图1中的代表的物质运输方式一致,图中曲线BC段的限制因素是。(5)盐角草是世界上最著名的耐盐植物,它能生长在含盐量高达0.5%-6.5%的潮湿盐沼中。据研究它们对高盐环境的适应机制主要有通过根系细胞膜的特性,阻止部分盐离子进入细胞;其次,将已吸入的盐离子区域化储存于细胞的中,使细胞的渗透压以利于吸收水分。32.柿果的涩味主要由可溶性单宁引起,涩柿不能在树上完成脱涩,需要人工处理使其脱涩方可食用。(1)使用高浓度CO2处理涩柿,制造(填“有氧”或“低氧”)环境,柿果中的糖类物质在多种酶的作用下,在果肉细胞的中可被分解为丙酮酸和,最终产生乙醇和。此过程的部分产物在多种酶的作用下转化为乙醛。乙醛是一种脂溶性的小分子物质,可通过的方式进入柿果细胞液泡,与其中的可溶性单宁反应,形成不溶性单宁,从而减少涩味(图1所示)。(2)某品种涩柿经白酒喷洒后,检测柿果脱涩过程中可溶性单宁在单宁中的占比,结果如图2。据此,请在答题纸中画出该柿果脱涩过程中不溶性单宁占比的变化趋势。(3)下列有关高浓度CO2处理涩柿脱涩的叙述,正确的包括______。A.丙酮酸进入线粒体基质分解消耗细胞内氧气促进脱涩B.提高丙酮酸脱羧酶、乙醇脱氢酶的活性利于涩柿脱涩C.使用有氧呼吸抑制剂可以促进涩柿脱涩D.从丙酮酸转化为乙醇的过程释放少量ATP33.为保证市民的食品安全,执法人员使用ATP荧光检测系统对餐饮行业中餐具等用品的微生物含量进行检测。其设计灵感来源于萤火虫尾部发光器发光的原理。请据图回答:(1)图a为萤火虫尾部发光器发光的原理,据图分析可知萤火虫能够发光是由于萤火虫腹部细胞内的催化荧光素反应,从而放出光子而发出荧光。(2)图b中的荧光检测仪可检测上述反应中荧光强度,从而推测微生物含量。该仪器可用作检测微生物含量的前提包括(填序号)。①不同细胞中ATP浓度差异不大;②所有生物活细胞中都含有ATP;③试剂与样品混合后发荧光属于放能反应;④荧光强度与ATP供应呈正相关;⑤细胞中储备的ATP非常多综合上述材料分析,为保证该反应顺利进行,检测试剂中除了荧光素酶外,至少应有。(3)ATP水解释放的能量可用于大脑思考、生物发电、主动运输、物质合成、肌肉收缩等。ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质分子被磷酸化,从而发生变化,活性改变,从而参与各种化学反应。(4)c图表示不同因素对荧光素酶促反应速率的影响:①对于曲线abc,若X轴表示温度,则曲线上b点的生物学意义是。②对于曲线abd,若X轴表示反应物浓度,则曲线bd不再增加的原因是。34.研究表明,小鼠细胞癌变后代谢方式会随之发生变化,图1中①~④是癌细胞中葡萄糖的代谢途径。(1)上述代谢途径中(填数字序号)途径表示有氧呼吸,其中①发生的场所是;(填数字序号)途径表示无氧呼吸。(2)研究人员在有氧条件下测定细胞的乳酸含量,结果如图2所示,表明小鼠癌细胞即使在有氧的条件下过程更强。经过测定,癌细胞单位时间产生的ATP高于正常细胞、可以推测(填数字序号)途径产生ATP的速率更快。(3)糖代谢中的①、⑤途径是一对互逆的过程,参与细胞内糖代谢强度的调节。已知地塞米松是一种治疗肿瘤的药物,研究人员测定了不同浓度地塞米松处理后的癌细胞内葡萄糖含量,如图3所示。根据实验结果显示,可以推测药物促进了过程(填数字序号),从而(填“促进”或“抑制”)了癌细胞产生能量。

参考答案1.【答案】A【分析】1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。2、检测蛋白质实验的原理是:双缩脲试剂可与含有2个或2个以上肽键的化合物发生紫色反应。【详解】晒干的种子中自由水含量极低,但并非完全不含自由水,此时细胞代谢活动减弱,利于储藏,A错误;淀粉、糖原、纤维素均为由葡萄糖单体通过不同方式连接形成的多糖,B正确;高温破坏蛋白质的空间结构但未破坏肽键,双缩脲试剂可与肽键反应呈紫色,C正确;ATP、DNA、RNA均含有C、H、O、N、P五种元素,元素种类相同,D正确。2.【答案】D【详解】原生质层具有选择透过性,水分子可以自由通过,蔗糖等不能通过,A错误;当外界溶液远大于细胞液浓度时,植物细胞会因为过度失水,而皱缩,最终死亡,变成全透性,B错误;当外界溶液和细胞液存在浓度差时,细胞会发生失水或吸水,细胞的形态也会随着发生改变,故能够判断出细胞液和周围溶液的浓度关系,C错误;由于不同的物质进出细胞的方式不同,故在实验中,不能判断出溶质分子进出细胞的方式,D正确。3.【答案】C【分析】许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。【详解】种子萌发时新陈代谢增强,自由水含量增加,结合水与自由水的比值降低,A正确;细胞中含量较多的元素为C、H、O、N,属于大量元素,B正确;“各种蔬菜”包含不同物种,属于多个种群,C错误;Mg2+是叶绿素的组成元素,培养基中需提供Mg2+以保证叶绿素合成,D正确。4.【答案】A【分析】DNA分布在真核细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中;含有双层膜的细胞结构为细胞核、叶绿体、线粒体。【详解】线粒体和叶绿体为双层膜结构,且均含有少量DNA;细胞核的核膜为双层膜,其内的染色体含DNA。三者均符合条件,A正确;液泡为单层膜,核糖体无膜结构,均不满足双层膜条件,B错误;内质网为单层膜结构,不符合条件,C错误;溶酶体和高尔基体均为单层膜结构,不符合条件,D错误。5.【答案】B【分析】胞吐一般转运大分子物质,需要能量,不需要载体蛋白。【详解】线粒体膜的属于胞内膜,其成分更新与调节型胞吐无关,A错误;人体进食后受到食物刺激分泌消化酶的过程属于调节型胞吐,B正确;分泌物的胞吐过程需要线粒体等结构提供能量,C错误;特化的细胞才可通过调节型胞吐分泌相关物质,D错误。6.【答案】A【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键。【详解】同一细胞中,ATP可通过光合作用(叶绿体)或呼吸作用(细胞质基质、线粒体)合成,合成的ATP可用于不同生理过程(如主动运输、物质合成等),A正确;ATP末端磷酸基团转移势能较高,导致远离腺苷的高能磷酸键易断裂并释放能量,B错误;ATP与ADP的转化是物质可逆的循环,但能量不可循环(ATP水解释放的能量大部分以热能散失),C错误;ATP水解时,Pi与载体蛋白结合使其磷酸化,此过程伴随能量转移(用于载体构象改变),D错误。7.【答案】C【分析】据题意可知,2,4-二硝基苯酚(DNP)对[H]与氧结合形成水的过程没有影响,但能抑制ATP合成,表明DNP影响线粒体内膜的酶催化形成ATP的过程,能量最终以热能形式散失。【详解】根据题意,DNP主要抑制有氧呼吸第三阶段ATP的合成,而氧气通过自由扩散进入红细胞,不消耗ATP,故DNP不会抑制氧气进入红细胞,A错误;根据题意可知,2,4-二硝基苯酚(DNP)对[H]与氧结合形成水的过程没有影响,但能抑制ATP合成,有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多,其场所为线粒体内膜,故DNP主要在线粒体内膜中发挥作用,B错误;根据题意,DNP作用于组织细胞时,使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP,结果以热能形式散失,故机体散失的热能将增加,C正确;ATP合成被抑制时,ATP减少而ADP积累,故ATP/ADP比值下降,D错误。8.【答案】D【分析】据图分析:两条曲线的差值表示无氧呼吸速率随着氧浓度变化曲线,且无氧呼吸强度随O2浓度升高而减弱;两条曲线相交于P点,表示苹果果实只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸完全被抑制。【详解】氧气浓度为0时,苹果果实进行的呼吸类型是无氧呼吸,A错误;储存苹果果实时,并非氧气浓度越低越好,据图可知,在氧气浓度为3%左右时,二氧化碳的释放量最低,此时呼吸作用最弱,时保存苹果果实的最适浓度,B错误;小于P点时,二氧化碳的释放量大于氧气吸收量,说明苹果既进行有氧呼吸,有氧呼吸,C错误;P点后氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,说明苹果果实只进行有氧呼吸,D正确。9.【答案】C【详解】胰岛素是激素,作为信息分子,从图上可以看出,胰岛素与胰岛素受体结合后将信息传导给靶细胞进行信息传导,A正确;含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,是生物膜(囊泡膜、细胞膜)通过磷脂双分子层的流动性实现的,体现了生物膜的结构特点,B正确;葡萄糖通过GLUT4进入细胞,是从高浓度到低浓度,需要转运蛋白,不需要能量,属于协助扩散,C错误;胰岛素与胰岛素受体结合后,通过信号传导促进葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白GLUT4进入细胞,并促进葡萄糖的氧化分解和合成糖原,D正确。10.【答案】C【详解】水分子通过细胞膜有两种途径,分别是①自由扩散、②协助扩散,A错误;途径②的蛋白质为通道蛋白,B错误;途径①和②均属于被动运输,都不需要消耗能量,C正确;图中的“脂”是磷脂分子,D错误。11.【答案】D【详解】渗透作用的条件是“半透膜”和“浓度差”,红细胞的细胞膜是选择透过性膜,在此相当于半透膜,A正确;在略低于0.9%的NaCl溶液中,红细胞会吸水膨胀,但若溶液浓度不是过低,细胞可能仅膨胀而不涨破(动物细胞的细胞膜有一定弹性),B正确;在等于0.9%的NaCl溶液中,红细胞的渗透压与外界溶液相等,此时水分子进出细胞的速率相等(达到动态平衡),C正确;质壁分离的前提是“具有细胞壁和大液泡”,而红细胞是动物细胞,无细胞壁和液泡,因此不会发生质壁分离,仅会因失水而皱缩,D错误。12.【答案】A【详解】植物体内的有机酸主要通过有氧呼吸第二阶段合成,产生部位是线粒体基质,A错误;由题图可知,H+进入液泡需要消耗ATP水解释放的能量,也需要载体蛋白,故为主动运输,B正确;由题图可知柠檬酸出液泡的方式为主动运输,进入液泡的方式是协助扩散,据此可推测转运柠檬酸进出液泡的蛋白不同,C正确;液泡中糖类、盐类等物质的浓度往往很高,导致成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,因此可以调节植物细胞内的环境,D正确。13.【答案】C【详解】本实验的目的是探究不同温度对两种酚氧化酶的活性的影响,因此本实验的自变量为温度和酶种类,因变量为酶活性,相应的衡量指标为酚剩余量,A错误;根据图示结果可知,相同温度条件下酶B的活性更高,因为酶B催化下酚剩余量均少于酶A催化条件下的反应,B错误;由图可知,在低温条件下,两种酶催化情况下的酚剩余量较多,因而推测,切开的苹果放在冰箱冷藏条件下可减缓变色,C正确;结合图示可知,若要探究酶B的最适温度,可在30℃~50℃之间设置多个温度梯度,重复实验,D错误。14.【答案】D【详解】通过图示可知,蛋白质磷酸化过程需要蛋白激酶的作用,同时ATP水解产生ADP和Pi,即需要ATP水解提供能量和磷酸基团,A正确;细胞膜上载体蛋白发生磷酸化的过程伴随着ATP的水解,进而可以为主动运输提供能量,B正确;蛋白激酶催化蛋白质磷酸化,会使蛋白质的结构(包括空间结构)发生变化,从而改变蛋白质的功能,C正确;蛋白磷酸酶具有催化作用,是通过降低化学反应的活化能实现的,不是通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能实现反应进行的,D错误。15.【答案】D【详解】甲乙两过程的反应场所可能相同,真核细胞的呼吸作用第一阶段发生在细胞质基质,合成少量的ATP,与此同时细胞质基质中还要进行其他需能的化学反应,伴随着ATP的水解,两过程均发生在细胞质基质,A错误;过程甲是ATP的合成,过程乙是ATP的水解,在细胞内,许多放能反应ATP的合成相联系,许多吸能反应与ATP的水解相联系,B错误;ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质磷酸化,这是常见的细胞信号传递机制,其结果是改变蛋白质活性(可能激活或抑制,如酶的磷酸化可激活其催化能力),而非使蛋白质失活,C错误;ATP与ADP相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都一样,体现了生物界的统一性,D正确。16.【答案】C【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自特殊的化学键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。【详解】从图中可以看到,ATP以腺苷酰基形式转移出腺苷酸给荧光素,形成荧光素酰腺苷酸,同时产生了Pi(磷酸),这符合ATP水解的特点,即ATP水解会产生ADP和Pi并释放能量,这里是ATP水解产生腺苷酸等,所以荧光素形成荧光素酰腺苷酸的过程伴随着ATP的水解反应,A正确;形成氧化荧光素的过程中,在荧光素酶的催化下,荧光素酰腺苷酸与O₂反应形成氧化荧光素并发出荧光,这一过程中化学物质发生反应,将化学能转化为了光能,才产生了荧光,B正确;虽然ATP是细胞生命活动的直接能源物质,但在微生物中,除了ATP外,还有其他一些高能化合物也可以为生命活动直接提供能量,比如GTP(三磷酸鸟苷)等,并不是微生物生命活动需要的能量都仅仅直接来源于ATP,C错误;因为ATP荧光检测法是通过检测ATP含量来确定样品中微生物与其他生物残余的多少,而ATP主要来自于生物体内,微生物含量越高,通常产生的ATP就越多,根据上述机理,产生的荧光就会越强,D正确。17.【答案】C【详解】温度过高时,酶会变性失活,果肉细胞有氧呼吸速率反而会降低,A错误;纵坐标表示O2的消耗速率,实际上是有氧呼吸速率,说明50h时,15℃条件下水蜜桃内果皮细胞有氧呼吸速率比30℃条件下高,B错误;30℃条件下,60h后水蜜桃内果皮细胞没有消耗O2,但仍要进行无氧呼吸产生酒精和CO2,密闭罐中CO2浓度增大,C正确;30℃条件下,60h时水蜜桃内果皮细胞只进行无氧呼吸,无氧呼吸的场所是细胞质基质,即30℃条件下,60h时水蜜桃内果皮细胞产生ATP的场所为细胞质基质,D错误。18.【答案】B【详解】大肠杆菌属于原核生物,其细胞具有细胞壁(主要成分为肽聚糖),因此“无细胞壁”描述错误,A错误;EHEC细胞中含有DNA和RNA两种核酸,DNA含4种脱氧核苷酸,RNA含4种核糖核苷酸,总计8种核苷酸,B正确;原核生物无线粒体,其有氧呼吸依赖细胞膜和细胞质中的酶完成,C错误;EHEC是细菌,可在普通培养基中培养,无需依赖活细胞,D错误。19.【答案】C【详解】②表示无氧呼吸的第二阶段,在细胞质基质中进行;④表示有氧呼吸的第二阶段,在线粒体基质中进行,A错误;图中物质c为[H],它能在有氧呼吸、无氧呼吸过程中产生,B错误;据图分析可知,①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2,C正确;图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中c为[H],D错误。20.【答案】D【详解】物质X为丙酮酸,丙酮酸只有进入线粒体中才能参与柠檬酸循环,进而被彻底氧化分解,A正确;线粒体基质中进行的柠檬酸循环(即有氧呼吸第二阶段)不需要氧气直接参与,氧气直接参与的是有氧呼吸第三阶段,B正确;根据图示可知,物质X为丙酮酸,其在酶的催化下变成番茄红素的过程发生在细胞质基质中,因而相应的酶在细胞质基质中起作用,C正确;柠檬酸循环过程中会产生许多中间产物,因而柠檬酸循环是生物体代谢的枢纽,但该过程中释放的能量较少,D错误。21.【答案】A【分析】(果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~30℃;生产中是否有酒精的产生,可用酸性重铬酸钾来检验,该物质与酒精反应呈现灰绿色。【详解】酵母菌在初始阶段(有氧气时)进行有氧呼吸,大量繁殖;氧气耗尽后转为无氧呼吸产生酒精。因此,整个过程中酵母菌的呼吸方式并非仅为无氧呼吸,A错误;米酒中的酒精与酸性重铬酸钾反应生成灰绿色,B正确;酵母菌无氧呼吸会产生CO₂,若容器密闭,需适时排气以防压力过大,C正确;制作酸奶的乳酸菌为厌氧菌,需无氧环境和适宜温度(如35-40℃),D正确。22.【答案】B【详解】丙酮酸通过孔蛋白构成的通道蛋白通过线粒体外膜的方式为协助扩散,与葡萄糖进入红细胞的方式相同,A错误;丙酮酸通过孔蛋白构成的通道蛋白通过线粒体外膜的方式为协助扩散,水分子也可以通过协助扩散的方式进出细胞,B正确;H+通过蛋白质3进入线粒体内,且该过程中有ATP生成,这种运输方式为顺浓度梯度的协助扩散,表明膜间隙中的H+浓度高于内膜内侧基质中的,则线粒体膜间隙的pH要比内膜内侧基质的低,C错误;进入线粒体中的丙酮酸和水彻底氧化分解为CO2和[H],该过程发生在有氧呼吸第二阶段,该过程释放少量的能量,D错误。23.【答案】B【详解】第100s时,由于酵母菌可能存在无氧呼吸,O₂的消耗量不一定等于CO₂的释放量,A错误;实验使用的葡萄糖溶液要高温煮沸以杀死培养液中的微生物,避免其他杂菌细胞呼吸对实验造成干扰,B正确;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO₂,通过观察溴麝香草酚蓝溶液是否变黄不能判断酵母菌的呼吸方式,C错误;300~400s间酵母菌主要进行无氧呼吸,葡萄糖中的能量主要储存在酒精中,D错误。24.【答案】A【详解】探究酶的专一性,可选用底物不同(淀粉和蔗糖)、酶相同(淀粉酶),再用斐林试剂检测产物(淀粉被淀粉酶水解为还原糖,蔗糖不被水解,斐林试剂可检测还原糖),甲组材料与试剂选用正确,A正确;探究酶的最适pH范围,若用斐林试剂检测,需要水浴加热,会改变实验的pH,影响实验结果,应把斐林试剂更换为碘液,但观察指标应变为溶液蓝色的深浅,而非不变,B错误;探究温度对酶活性的影响,不能用新鲜猪肝研磨液(含过氧化氢酶)和H2O2溶液,因为H2O2受热易分解,会干扰实验结果,C错误;探究酶的催化性,丁组用蛋白酶和蛋清溶液,蛋白酶本身是蛋白质,能与双缩脲试剂发生紫色反应,即使蛋清被水解,溶液仍会呈紫色,无法检测。把蛋清溶液改为蛋白块,可通过观察蛋白块的大小变化来判断酶的催化作用,此时观察指标应改变,而非不变,D错误。25.【答案】C【详解】曲线a反应速率最高,无抑制剂时酶活性正常,对应无抑制剂的情况,A正确;a、b曲线最终趋于稳定,因底物过量后,酶浓度成为反应限速因素,B正确;曲线c是非竞争性抑制剂作用结果,竞争性抑制剂作用是曲线b,在底物浓度过高可抵消抑制作用,C错误;竞争性抑制剂需与底物竞争活性部位,二者结构必然相似,D正确。26.【答案】B【详解】图一中1是液泡膜、2是细胞质,4是细胞膜,细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层,A错误;从图二可知,0.05g/mL蔗糖溶液处理细胞,细胞会发生质壁分离,说明细胞液浓度小于0.05g/mL,所以可配制一系列浓度小于0.05g/mL的蔗糖溶液进一步探究细胞液浓度,B正确;由图二最后两组可知,0.15g/mL蔗糖溶液比0.20g/mL蔗糖溶液中质壁分离所需的时间长,但在清水中复原所需的时间相同,C错误;细胞发生质壁分离,说明细胞失水,细胞液浓度变大,细胞吸水能力增强;细胞吸水能力越强;质壁分离复原过程中,细胞逐渐吸水,吸水能力逐渐减弱,D错误。27.【答案】D【详解】0~5min,L/Lo的值下降说明,原生质层体积减小,发生质壁分离,质壁分离的内因是:原生质层的伸缩性大于细胞壁,A错误;10~15min,细胞内外溶液浓度达到平衡,水分子进出细胞的速率相等,B错误;15min前K⁺和Cl⁻就已经开始进入细胞,C错误;水分子可以通过自由扩散方式进出细胞,但水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞,D正确。28.【答案】B【详解】叶肉细胞可以进行光合作用和呼吸作用,形成②的能量可以直接来自光合作用和呼吸作用,A错误;许多放能反应与ATP的合成相联系,即与ATP中②的形成相联系,B正确;ATP被各项生命活动利用时,离腺苷较远的特殊化学键②会断裂,C错误;ATP是细胞生命活动的直接能源物质,病毒没有细胞结构,无法合成ATP,D错误。29.【答案】D【详解】有氧呼吸的底物除葡萄糖外,脂肪、氨基酸等也可作为能源物质,分解后进入线粒体参与后续反应,因此葡萄糖并非唯一物质,A错误;人体剧烈运动时,骨骼肌细胞通过无氧呼吸产生乳酸,但无氧呼吸仅生成少量ATP,主要能量仍来自有氧呼吸。乳酸无法直接分解供能,需转运至肝脏转化为葡萄糖,B错误;人和动物的有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,后两阶段在线粒体,并非仅线粒体;细菌为原核生物,虽无线粒体,但其有氧呼吸酶分布于细胞质基质和细胞膜,故有氧呼吸在细胞质基质中进行,C错误;所有生物的生命活动均需能量支持,细胞呼吸是能量来源(病毒依赖宿主细胞呼吸),即使厌氧生物也通过无氧呼吸供能,D正确。30.【答案】C【详解】酵母菌在光照和黑暗中均可进行细胞呼吸,光照不影响细胞呼吸,A错误;装置甲是进行酵母菌的有氧呼吸的实验,其中NaOH的作用是吸收空气中的CO2

,确保与澄清的石灰水变浑浊的CO2只来自酵母菌的有氧呼吸,B错误;装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间,彻底消耗其中的氧气,形成无氧环境,然后再与Ⅲ连接,C正确;有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳更多,故装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度低于装置甲中的石灰水,D错误。31.【答案】(1)甲

磷脂分子(2)协助(易化)扩散(3)主动运输缺少ATP(或缺少能量)乙载体蛋白(4)④载体蛋白的数量是有限的(5)选择透过性液泡增大【分析】图1中甲是磷脂双分子层,乙是载体蛋白;a表示主动运输,b、c表示协助扩散,d自由扩散。图2中物质运输与氧气浓度有关,因此该物质的运输属于主动运输。【详解】(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜"这一事实,充分证明组成细胞膜的主要成分中有磷脂分子(甲),因为磷脂分子为脂质,根据相似相溶原理,脂溶性物质易透过生物膜。(2)鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,②是通过离子通道进出细胞,不需要能量,因此是被动运输(或协助扩散)。(3)如果蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,可能是由于呼吸作用减弱,ATP缺少;如果对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,Ca2+吸收明显减少,但对K+、C6H12O6的吸收不受影响,说明不受能量的限制,证明该毒素抑制了转运Ca2+的[乙]载体蛋白的活动。(4)图2可知,物质运输与氧气浓度有关,因此属于主动运输过程,图1中的④也是主动运输过程;曲线出现BC段随着氧气浓度的增加,物质运输的速率不再增大,说明运输离子的载体的数量是有限的。(5)根系细胞膜能够阻止部分盐离子进入细胞,体现的是功能特性,即选择透过性;成熟的植物细胞的渗透压主要靠液泡中的细胞液来维持,因此已吸入的盐离子区域化储存于液泡中,可以增大细胞的渗透压,增大细胞的吸水

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