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第二小学数学问题导学案 课题整理复习（小数乘法）主备人杨俊桃辅备人组内全体成员课型新授姓名班级审查人韩慧林审查日期9.16导 学 目 标知识目标1、 掌握小数乘法的计算方法，并对其中的算理作出合理的解释。能力目标2、会用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值。情感目标3、理解整数乘法运算定律对小数乘法同样适用，并会用这些定律进行一些小数的简便计算。导学重点进一步掌握小数乘法的计算方法。导学难点掌握数量之间的倍数关系。导学准备多媒体课件 投影仪 知识链接1、 小数乘法的计算方法是怎样的？2、 怎样求小数乘法的积的近似数?3、整数乘法的运算定律在小数乘法中同样 （适用 不适用）。用字母表示： （ ） （ ） （ ） 。新知我先学课前预习内容一、用竖式计算。2.312= 2.61.08 261.08 0.720.5= 教师点拨只要在封闭路线上植树，棵树总是等于间隔数。预习检测二 、填空。1. 按要求取近似数,看谁算得对2.54(保留一位小数) 4.68(保留一位小数) 3.976(精确到0.01) 1.9988(精确到0.001) 0.9127(精确到千分位) 9.09(精确到个位) 2.一个三位小数四舍五入到百分位约是2.66，这个三位小数最小是（ ），最大是（ ）课堂导学流程小主持人引领：1、班级口号？2、激励我们的名言是？3、今天我们学习的内容是什么？ 4、请各小组组内预交流2分钟课堂流程教师活动学生活动1、 自学课本 页例 二、组内交流，释疑解惑引导学生自学，学生交流时，教师点拨。通过自学，群学，找出组内共性问题三、提出问题，共同解决四、合作探究，突破难点某地自来水公司为鼓励居民节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。10吨以内每吨2.3元，超过10吨的部分每吨2.8元。1）李阿姨家2014年元月用水13吨，应缴水费多少钱？2）胡老师家2014年7月用水21吨，应缴水费多少钱？ 五（2）班有54名同学拍合影照，定价37.8元，给4张相片，另外再加印是每张1.5元。
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