幼儿园规范管理总结.doc

幼儿园规范管理总结第一篇:学前教育规范管理自查报告 清河学区中心幼儿园规范管理自查报告 在教育局及学区领导的关心指导下，在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下，认真贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等教育法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正： 一、园内基本情况及设备设施简介。 我园有教学班5个，大班2个，中班2个，小班1个，在园幼儿115人，在园教职工13人，其中专职幼儿教师2人，班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准。教学设备包括电子琴3架，网络电视6台，大型活动器械2套；厨房有防蝇、饮水设备，冰箱一台和必需的炊具餐具；我园还备有紫外线消毒灯等设备。 我园园舍坚固，采光较好，空气流通。园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。 二、优化师资队伍建设，夯实学前教育内驱力。 我园有教师11人，我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。教师的发展才是教学的发展，为此，我们从教学研究和师资培训两个方面，开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。 一是一个月召开一次主题研讨会，组织教师认真学习纲要和指南，解决教师角色转变问题，预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。 二是开展“教育沙龙”活动，作为一名幼教工作者，对教师个人素质要求很高。教师要会唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功，我们规定每周一张简笔画，一个月会唱两儿歌，一个月学会一个幼儿舞蹈。 三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划，各讲课教师精心备课，精心制作课件，各教研组组长组织教师认真评课，讲课教师针对评课组意见，对所讲的公开课再认真整改，力争出精品，出成果。幼儿园规范管理总结 四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来，我们先后组织教师东明、赤峰、呼市等地学习，参加培训教师回园后对教师作二期培训，形成“以点带面，联体互动”的培训格局。 三、园内开展的活动。 1、认真贯彻国家教育方针，认真学习并遵守国家法律法规和各项政策，认真落实幼儿园各项管理制度。 2、每周五下午放学前半小时的开放活动，增进家长与教师间的交流与沟通。 3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，还举办了庆祝六一文艺表演，家长半日开放活动、元旦迎新年文艺表演，锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。幼儿园规范管理总结 四、园内严格的卫生与严密的安全防范措施。 我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。 我园经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。每月一次的安全演练，活动前有计划，活动后有总结，活动过程有记载。 坚持晨检，午检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。并做好服药记录，让家长签字。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。 五、园内的教育教学管理。 我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每学期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。 我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。 在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快的接受学习。 在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。 在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。 我园常年实行每周做计划制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。 五、园内的经费管理。 加强财务管理，做到公开公正。认真落实教育局关于加强幼儿园财务管理工作的的意见，严格执行教育局的有关 规定，不超过标准收取保育费、管理费。向家长进行幼儿园收费公示，公开投诉举报电话，随时接受家长的监督。 我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取管理费和保育费，将费用进行合理合法而有效的开支。 六、加强家园联系，促进保教工作开展。 园内利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况；并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。 七、存在的问题及未来发展规划。 展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在： 一是幼儿师资队伍建设有待优化。目前，幼儿教师都是以前小学教师转岗而来，优化师资队伍、提高教师专业素质迫在眉睫，必须加大对目前小学转岗教师的培训力度，逐步加强学前教育专业人才的培养，以促进学前教育的优质发展。第二篇:幼儿园管理总结 本学期，在镇教委的领导下，我园以科学发展观为统领，以幼教两个法规为指针，深化改革，努力创新，强化管理，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作总结如下： 一、合理使用资金，改善办园条件幼儿园规范管理总结 本学期，我园幼儿人数比往年要少。在收费减少的情况下，我园合理使用资金，集中解决教育教学中存在的问题，改善办园条件，满足教育发展的需要。先后投资1.5万购买微机3台，安装校园网设施，投资1200元购买DVD、录音机等教学设施，投资约4000元更新伙房部分设施，安装不锈钢防盗窗等；投资5000元购买移动消毒车及班级增添消毒灯；投资约1000元购买警用催泪瓦斯、电警棍、防暴木棍、防割手套等安保设施，计划投资1.2万元的校园监控设备正准备安装，以提高幼儿园安保水平。 二、规范园务管理，提高工作效率 1、本学期，班子成员明确各自的分管内容和职责，区主任负责本区的常规管理及教研工作，每周一次办公会，领导班子与区主任共同探讨、解决工作中存在的问题，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络，并与班主任们一起学习和研究，形成了良好的研究氛围。 2、从每月和每周重点工作入手，优化一日生活，有计划地开展工作。在全镇集体备课的基础上，结合本园实际，深入开展级部、班级的集体复备，将清华幼儿英语、古诗诵读、特色体育融入主题教学当中。针对闭班、闭园等原因造成的矛盾，对主题教学内容精心整合， 将教学内容融入体育活动、区域活动中，保证正常教学任务的完成。在一日生活中通过以下四个方面有效加强幼儿园的常规管理：（1）每天由园长配合教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序，加强晨间活动管理。（2）开展的每周安全检查，进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。（3）班子成员、区主任随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作。（4）行政人员放学时到大门口值班，送幼儿和家长离园，维护离园秩序。 3、增强工会组织的凝聚力，推进幼儿园民主管理。本学期我园工会组织积极树立服务意识，认真履行职责，为提高幼儿园的各项工作献计献策，发挥了桥梁纽带作用。我园继续增强学校工作的透明度，及时公开评职、评优等教职工关心的热点、难点问题，建立园务公开栏，接受群众监督。同时，开展多种活动，积极构建和谐大家庭。3月份，工会组织全园教师开展“献爱心庆三八”活动，为家庭困难的5名幼儿购买衣服、书包等物品；4月份，组织教师和孩子一起走向舞台，参加幼儿园歌手比赛，一曲曲悠扬的歌声，抒发着幼儿教师对祖国、对家乡的无限热爱，展示了幼儿教师健康向上的风采；组织年轻教师座谈会、谈心会，“谈人生、谈理想、谈未来”，帮助年轻教师端正人生态度，在工作中创造人生价值；对因病住院的教职工及家属进行看望、慰问，感受集体的温暖和关爱。 三、加强队伍建设，提高整体素质 1、加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，结合“三优三满意提升年”活动和“继续弘扬三敢精神破除三大思想障碍”解放思想大讨论活动的开展，加 强政治学习，提高思想境界，进一步增强责任意识、超越意识、创新意识、执行意识、服务意识。 为了更新教师的教育理念，本学期我们改变了以往的学习方法。集体学习，针对学习的主题，提前发放学习材料，集中组织教师研讨，大家各抒己见，进行互动式的学习。自主学习时间，教师能根据自身的需要，利用业余时间进行阅读、学习，给自己充电，另外还结合主题教学、园本教研活动的开展等提供幼小衔接、区域活动开展、特色体育组织等学习内容框架，让教师通过翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等杂志，登陆山东学前教育网、“一一幼教”等网站自主学习，提高学习效率，开阔视野，淀集知识。 2、通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内评比活动。开展了教师公开课评比、中年教师优质课评选、课件制作评比、优秀录像课评选等活动。还组织幼儿体育活动课观摩、优秀体育活动设计征集等活动，加强教师间的相互交流、学习。二是积极参加上级部门组织的外出学习培训。先后有5名园长和教师参加了“山东省幼儿园特色活动论坛”、滨州市优质课评选观摩、舞蹈培训及食品安全培训，21名教师参见了有关课题组组织的“蒙氏数学”、“数学启蒙”培训。三是落实培训汇报制度，组织开展二次培训，扩大学习规模，深化学习效果。 3、 加强青年教师培养，促进群体水平共同提升。我园注重年轻教师的培养，多给她们提供外出学习的机会，回来后让她们汇报学习情况、交流学习体会，以跟踪听课的形式，促进她们的成长。采取随堂听课的方式，不定期检查青年教师的备课、教具准备、教育方式、方法等情况，及时肯定她们的成绩，对于不足的地方提出了改进意见， 不断促进业务水平的提高。鼓励青年教师参加学历提升教育，本学期有8名教师报考了本科学历进修。 三、开展多种活动，促进幼儿发展 本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展了“清明节讲小英雄的故事”、“春天在哪里”、“安全伴我行”等主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。 以发展幼儿自我表现力和自信心为目的，“放飞梦想”幼儿小歌手比赛；组织“不一样的儿童节，让快乐做主”六一庆祝活动，让每位幼儿感受到参与的快乐；评选出12名幼儿参加“邹平县计生杯好娃娃”评选，孩子们突出的表现受到各级领导的好评，组织美术组幼儿绘画作品选，选出20幅优秀幼儿作品，报送参加全市“创意绘画大赛”。各类活动的开展，给孩子更多的机会，让孩子展示自己，感受成功。 四、突出特色体育教学，开发特色课程 今年我镇手足口病的流行现状严峻，全国各地连续发生幼儿园安保事件，对我们的震动极大。我园从为孩子的成长护航的角度重新反思当前的教育，确立了强化户外体育活动的开展，增强孩子体质，提高运动的协调性，培养幼儿的安全防护意识和方法技能。各区利用现有的体育活动器械，确立适合幼儿发展的运动，融入紧急避让、灵活躲闪、快速撤离等安保技能的培养，淡化运动的技能练习和项目的竞赛特征，侧重幼儿运动富于趣味性、游戏性、参与性、合作性、挑战性，培养幼儿运动的兴趣，增强体质，培养健康向上的心态。 1、优化户外体育活动设计。成立了骨干教师组成的特色体育教育教研工作小组，利用集体备课、开展体育课观摩、个案评析等活动，加强教师间的交流，分析和反思体育活动的价值，从户外体育活动的趣味性、智慧性、灵巧性、教育性、安全性出发，设计户外体育活动，体现活动器械的合理应用，创新新用法。体育活动过程有目的的让幼儿有机会闪现出智慧的亮点。例如在较大型的体育游戏中，教师给幼儿留下思考空间，促使幼儿积极开动脑筋，以最佳的方式完成 “穿山洞”、“过障碍”、“走下坡”等游戏，做到多、快、好、省以及提高游戏的成功率和取胜率的问题。教师有意识地把个人项目与集体项目有机结合在一起，使幼儿在获得成就感（或产生失落感）的同时又能切实感受到集体的温暖和强大，感受到团结协作的重要性等等，以利于互助观念和集体荣誉感的形成。 2、以户外游戏为载体，培养幼儿安全保护意识。由于幼儿年龄较小，保护能力较差，紧急情况下应急处置能力极差，单纯的安全演练往往会给孩子带来心里阴影和恐惧，效果不佳。根据孩子的年龄特点，将游戏活动、体育活动作为安全教育和防护能力培养的载体。例如“老鹰抓小鸡”游戏中幼儿的学习集体躲闪，拍端乒乓球过独木桥培养动作准确性、协调性，“藏猫猫”、“老狼老狼几点了”、“鸡毛信”等让孩子学习快速躲闪。老师们将体育活动贯穿于孩子喜欢的故事之中，创设富有童趣的情景，设置综合性情景游戏，如“小小游击队员”|、“寻宝”等活动，让幼儿很自然的进入活动，充当角色并在其中主动锻炼，既锻炼跑、跳、攀爬等基本能力，又使幼儿躲避危险，正确逃生，提高自我保护能力。第三篇:幼儿园管理规范心得体会 幼儿园管理规范心得体会：面向现代家庭，怎样做才能是个好老师 2010-05-11 14:33:10 幼儿园管理规范学习心得体会： 面对现代家庭，怎样做才能是个好教师 俗话说得好“物以稀为贵”，现在家庭都是独生子女，认为自己的孩子是“天神”，无形之中产生各种竞争。面对当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争，我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。我认为作为幼儿园教师要时刻更新教育观念，若要给孩子一杯水，教师首先自己要有一桶水，这就要求我们需要不懈地追求。 一、要有三心 三心即爱心、耐心、信心。教育是面向心灵的工作，惟有用“心”做教育，才能心心相印，焕发出教育的人文精神来。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“我这一生最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热爱儿幼儿园规范管理总结 童。”“亲其师、信其道”、“情通则理达”，情感的作用是无与伦比的！作为我们幼儿园教师，首先从爱心出发，以爱的眼光来看待眼前的孩子，这样他们才能在爱的雨露中茁壮地健康成长。同时在爱心中要做到耐心照顾孩子，就要细致入微地了解每个孩子的精神世界，对自控能力差的孩子要多关注、多份爱，抓住契机多激励，对每位孩子要充满信心，相信他们是最棒的。 二、要敬业 我认为，敬业首先应该是爱业、乐业。“工作着是美丽的”那句名言是那么根深蒂固、那么清晰地印在脑子里。确实，当我每天早晨充满朝气地走进教室，觉得自己是美丽而神圣的；当我备好课准备得非常充分，我是那么希望走近孩子的神奇世界，为我的孩子讲述故事，我们提出问题、探讨问题、其乐融融，我觉得自己是幸福的。 三、要奉献 教师的人生是辉煌的，教师的人格因此而闪光。爱就意味着奉献，奉献使我活得实实在在。十几年来，我从不因病因事请假，一天的工作很难以八小时来计算。我爱家，爱孩子，但我更是一位老师，我更爱班里的几十位孩子。实话说，我没有惊人的成绩，我所做的都是十分平常，但我得到了很多，孩子的喜欢，家长的赞许，同事的认可，领导的肯定。 四、要诚心 家园联系是幼儿园的一项重要任务，教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。与家长沟通，讲究“诚心”。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使她们愉快地与你合作，使幼儿园和家庭合力育人。与家长相处融洽，用商量的语气与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法。如：打电话、家访、发短信、发贴子是 与家长联系的常用方式，使家长了解到孩子在园的表现。 只要我们付出了爱，我们将获得更多的爱。“做家长满意的教师”将是一直作为我们的信条。姐妹们！勇第四篇:幼儿园周工作总结5篇总结一：一、会议、检查、教研活动。1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求：认真落实五项工作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进；二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，积极改进。3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧（即表达的能力）。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。b、同时语文教学要努力做到三个一：确立一个恰当的目标。做到一课一得。围绕目标努力把握一个训练点（表达点、批读点，要有所取舍）。努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如：学习卡。二、认真落实相关工作。1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、积极理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。3、严格按照招生工作日程安排，完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、积极协调六年级教师的课程安排。5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成绩统计表。6、