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2013-2014学年第一学期期末考试九年级物理学科试卷分析九年级理化教研组2014年1月2013-2014学年第一学期期末考试九年级物理学科试卷分析一、整体认知题型题量分值得分率一、填空题72684%二、选择题82462.5%三、作图题2875%四、实验探究题32054%五、综合应用题22260%二、试题量化分析题号分值知识点考查方式得分率出现错误14物理学史填空题95%无24家庭电路填空题90%无34保险丝熔断原因填空题50%概念不清44验电器填空题95%个别人出错54影响电阻大小因素填空题80%个别出错64欧姆定律应用填空题95%个别错误72实验猜想填空题50%不会分析83热和能选择题95%无93电压表使用选择题95%无103滑动变阻器选择题95%无113安全用电选择题85%个别错误123欧姆定律选择题60%不理解133额定功率选择题60%基础知识不会143电热选择题79%学生搞不清楚153测功率选择题50%缺乏实验164画电路图作图65%学生还是不会画174家庭电路作图95%无184比热容实验探究55%不会分析198电流与电压电阻关系实验探究65%不会控制变量，不知道变阻器作用208测电阻实验题50%物理实验能力差2110家庭电路综合应用题60%学生计算错误，表述不太清楚2212电热效率综合应用题58%不会做计算三、试题质性分析（1）、对试卷的评价1.注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查，题目比较基础.2.密切联系学生生活实际和社会实际，考查的知识比较基础，反映了基础知识的重要性。3.题目全面，总体难度不大，但是学生的得分率还是不高。（2）考后的得失1.实验题失分较多，说明学生不能真正理解物理知识和概念，物理语言表述不清. 主要是学生对实验还停留在书本上，不能自主进行实验探究的设计，这是这次考试出问题的主要环节，失分很多。2、计算题出现的错误高。学生做题步骤很差，表述性语言太少，没有把自己的意图表达清楚，题目改的也较死板，所以出错率蛮高。3.学生对科学探究的各个要素的运用仍不得要领，面对探究性试题感到束手无策，这是教学中过分重视“知识与技能”，而忽视“过程与方法”造成的。总之，很基础性题目学生答的还好，但只要有变化，往
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