新人教版九年级上学期期中化学试卷C卷 .doc

新人教版九年级上学期期中化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列现象与物质的化学性质无关的是（ ）A . 铜丝的导热导电现象B . 稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红C . 鸡蛋壳遇食醋产生气泡D . 灼热的氧化铜通入氢气后变红2. （2分）规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是 （ ） A . 读取液体的体积B . 过滤C . 熄灭酒精灯D . 稀释浓硫酸3. （2分）澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16 ， 关于维生素P的叙述中正确的是（ ）维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O。A . B . C . D . 4. （2分）某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素则R的化学式为（ ） A . C5H10O2B . C5H10O5C . C6H6OD . C6H12O65. （2分）下列有关“化学之最”的叙述不正确的是（ ）A . 人体中含量最多的物质是水B . 相对分子质量最小的气体是氢气C . 地壳中含量最多的金属元素是铁D . 天然存在最硬的物质是金刚石6. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 图示中共有4种分子C . 该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分D . 以上反应符合质量守恒定律7. （2分）在C2CuO 2CuCO2反应中，还原剂是（ ） A . CuOB . CO2C . CD . Cu8. （2分）已知Co有三种氧化物：CoO、Co2O3、Co3O4 ， 9.30g Co（OH）2在空气中加热至290时已完全脱水成8.30g氧化物A，继续加热A至1000时，剩余固体为7.50g氧化物B，则下列说法正确的是（ ） A . Co的三种氧化物中Co3O4的氧元素质量分数最大B . 氧化物A的化学式为CoOC . 氧化物B的化学式为CoOD . A到B的过程中，损失的是氧元素质量9. （2分）下列实验方案中，不能达到相应实验目的是（ ）。选项实验目的实验方案A鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解，观察现象B除去CO中的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸C制备Cu(OH)2向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤D比较铁和铜的金属活动性强弱铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象A . AB . BC . CD . D10. （2分）空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法，不正确的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C . 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等D . 人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当保护水资源11. （2分）反应MnO2+4HCl（浓） MnCl2+2H2O+Cl2，常用于实验室制取氯气。在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是（ ） A . 酸B . 碱C . 盐D . 单质12. （2分）小华一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈，并生成大量气体，则该气体可能是（ ） A . HeB . CH4C . H2D . NH3二、 填空题 (共6题；共27分)13. （6分）用相应的化学符号填空：2个氟原子_； 3个氮分子_；2个铜离子_；硫酸铁中铁的化合价_；人体内含量最多的物质是_； 常用做白炽灯灯丝的金属_。14. （4分）如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图，根据图示回答：（1）镁的相对原子质量是_ （2）镁原子在化学变化中容易_ （填“得到”或“失去”）电子，成为离子，镁离子的符号是_ （3）镁元素与氧元素形成化合物的化学式为_.15. （3分）化学与人类生活，生产息息相关。请回答下列问题： （1）近日，武汉市氢能产业发展规划建议方案提出，将在武汉打造“氢能汽车之都”。氢能汽车使用的是氢燃料电池，其化学原理是利用催化剂使氢气和氧气反应，将化学能直接转化为电能，其化学方程式为 _。 （2）油锅着火用锅盖盖灭的原理是_。 （3）老年人缺钙易患的疾病是_。 16. （7分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。单质碳在常温下具有稳定性，属于_性质。（填物理性质或化学性质）木炭具有还原性，可以冶炼金属。请在内填入配平后的系数。Fe3O4+C Fe+CO2_近期浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“碳海绵”。由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是_（填字母序号）。A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可以处理海上石油泄漏自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】形成溶洞。碳酸氢钙由_种元素组成，其中氢元素与氧元素的物质的量之比是_，0.5mol该物质中钙元素的质量是_g，0.5mol该物质中约含有_个氢原子。17. （3分）（2016天津）写出下列反应的化学方程式（1）碳在氧气中充分燃烧_；（2）镁和稀硫酸反应_；（3）碳酸钠溶液与澄清石灰水混合_18. （4分）AF和X都是初中化学中的常见物质，其中A,C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）： （1）写出反应的化学方程式_ （2）写出反应的化学方程式_，该反应属于_反应 （3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_发生化学反应的过程 三、 简答题 (共5题；共34分)19. （15分）金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用 （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？ （2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释 （3）在铁制品表面涂漆，刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？ 20. （7分）今年我国山东一带遇到了罕见的干旱，河流、湖泊、水库干枯，给当地工农业生产和居民生活带来极大的困难，造成巨大的经济损失试回答下列问题：（1）沿岸居民能闻到水中垃圾散发的臭味，这是因为_（2）采用_方法操作可以除去河水水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等（3）自然界的水常常遭到人为污染如果使用含磷洗衣粉和卫生间含氮污水的任意排放，会造成水中水葫芦和藻类大量繁殖，阻塞河道和使水质恶化这里的“磷”和“氮”指的是_填“单质”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”）为了解决这一问题除了控制污水排放外，还可以打捞垃圾和水葫芦等，这一举措属于_变化；同时在湖泊和水库中增加喷水机，增加水中氧气的含量，使死水变成活水，改善鱼类的生存环境，使用喷水机喷水的理由是_（4）农业和园林的浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌；禁止使用农药、化肥；加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；用肥皂水使硬水变成软水；将活性炭放入自来水中净化水以上做法中正确的是_（5）面临淡水资源的短缺，请你举出生活中的一项节约用水的具体措施_21. （10分）人类在利用各种能源的同时，越来越关注环境问题（1）煤不充分燃烧会带来很多污染物为了使煤充分燃烧，可以采取哪些措施？（写出一条即可）（2）乙醇是一种“绿色能源”，推广使用乙醇汽油有利于保护环境请写出乙醇完全燃烧的化学方程式22. （1分）在点燃条件下，4.4g C3H8与12.8g氧气恰好完全反应，生成7.2g水，4.4g二氧化碳和agX则该反应的化学方程式为_。 23. （1分）某物质加热分解时生成氧化铜、水和二氧化碳。由此可知该物质是由_等元素组成的。四、 综合应用题 (共1题；共9分)24. （9分）某化学兴趣小组取用生石灰时，发现装生石灰（CaO）的塑料试剂瓶已经膨胀破裂他们请教老师后得知该生石灰已经变质他们对瓶内固体的成分产生了好奇，于是他们对这瓶固体的成分展开了探究【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么？（1）【猜想假设】猜想一：全部是Ca（OH）2猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物猜想三：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物你还可以作出的猜想是：_（2）【查阅资料】Ca（OH）2微溶于水，能与稀盐酸反应生成氯化钙和水【分析判断】该固体可能含有Ca（OH）2的原因是_（用化学方程式表示）（3）【实验探究】实验操作实验现象实验结论取少量固体，倒入适量水，充分搅拌、静置_固体中一定不含CaO取上层清液于试管中，通入二氧化碳变浑浊固体中_另取少量固体放入试管中，_有气泡冒出固体中一定含CaCO3写出操作中发生的化学反应方程式_（4）【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想_成立（5）【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_（6）【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数，取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g，恰好完全反应，反应后烧杯中物质总质量为56.7g，则该固体中碳酸钙的质量分数是_（写出具体的计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1