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文档简介

长方体和正方体的整理和复习盛国胜教学目标： 1、通过整理和复习，使学生进一步理解长方体和正方体有关知识的内在联系，并能灵活运用。 2、在学生对这些形体认识和理解的基础上，进一步培养空间观念。 3、让学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神。 教学重点： 灵活运用知识解决实际问题。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一、 回顾整理 1.长方体和正方体的特征2.表面积和体积的计算方法3.常用的单位和进率4.师生小结：一、 巩固应用1.教材43页第2题板书设计：你发现了什么规律？长方体的长、宽、高都扩大到了原来的n倍。它的表面积就扩大到原来的n2倍，它的体积就扩大到原来的n3。2.教材43页第4题某古建筑景点定做了25个宫灯形的垃圾桶（如右图）。垃圾桶外侧有一层外饰面。如果外饰面每平方米180元，这些垃圾桶的外饰面一共要花多少钱？ 长方体和正方体 整理与复习 特征：点面棱 棱长总和： C=4（a+b+h） C=12a 表面积: S=2（ab+ah+bh） S=6a 体积(容积):V=abh V=a V=sh
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