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文档简介

后亭小学手抄报评比活动方案活动目的： 为了深入开展理想信念教育，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，在本学期，每逢节假日、纪念日等重大节日里，办一期手抄报，所办的每一期手抄报里，每班推选出六名优秀的同学的手抄报，张贴在学校的宣传栏里，为此特举行本次手抄报评比活动。活动时间:20132014学年度第一学期活动对象:后亭小学全体学生活动内容： 一、比赛要求手抄报统一用八开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一，二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。每位学生交一幅作品三、版面要求 1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。4、版面制作用笔可任意选择。四、评比标准 1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。 五、奖项设立： 1、作品：各年级评一等奖2名、二等奖2名 、三等奖 2名。2、以年级为单位设立团体奖各一个。 3、所有获奖作品均张贴在学校的宣传栏里。 东平县彭集街道后亭小学 2013年9月 附：后亭小学手抄表评分细则后亭小学手手抄报评分细则 班级 学生 评价项目评价细则（分数）得分1、内容（60%）（1）突显主题 （10%）（2）丰富，容量大 （10%）；（3）内容健康、生动活泼 （10%）；（4）自己作品的质量 （10%）；（5）选用文章的质量 （10%）；（6）可读性 （10%）2、创意（10%）（1）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题 （5%）（2）设计有创意，包括版面的美术设计 （5%）3、版面（30%）（1）标题（10%）（2）版面设计、插图（10%）
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