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文档简介

新版Pep六年级下册Unit3-Where-did-you-goPart-B lets learnTeaching aims1.知识目标：能听、说、认、读单词和短语：例如washed the clothes, cleaned the room等2、技能目标：能灵活运用where did you go? what did you do there?等进行简单的交流。3、情感目标：激发学生的学习热情和兴趣,并积极参与的情感态度。Teaching key points and difficult pointsTeaching key points：1.学生能听、说、认、读单词“camp” “rode ”和短语“clean my room”,“go for a walk”,“go camping”等。2.能灵活运用where did you go? what did you do there?等进行简单的交流。Teaching difficult points：如何运用where did you go? what did you do there?等进行简单的交流。Teaching aids：PPT, some pictures，word cards.Teaching DesignWarm-up/Review(1)GreetingsT: Class begins .Good afternoon, boys and girls.Ss: Good afternoon, teacher .T: How are you today?Ss: Fine, thank you. And you?T: Im fine, too. How do you do! Ss:How do you do! 2. Presentation(1)T: Now, look at the computer. Look at this picture. Do you know it?S: Mount Huang. Ying kesong.T: Good. Have you ever been there?(2)T: You do a good job. Now, Lets do Pair work.3. Practice：What did you do the day before yesterday/yesterday/last weekend?4. Consolidation The students play a game: catch the plane.5. Summary Do the exercises.6. Homework 1.Listen and recite the dialogue. 2.Rewiew the key words and sentences 3.Preview next lesson by looking up n
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