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合理转化 计算简便四川省剑阁县实验学校（628300） 张 胜小学数学竞赛中的数值计算问题，采用常规的计算方法往往比较复杂，但若能根据算式中的数和运算符号的特征进行观察、思考、分析，合理转化的方法显示出相同的因数，再利用乘法分配律就使计算简便，问题就迎刃而解。一、拆分法（1）、3.631.443.96.4原式3.631.4（31.412.5）6.43.631.431.46.412.56.431.4（3.66.4）80394（2）、5110.71119.295020.29原式（50011）0.71119.29（5002）0.29 5000.71110.71119.295000.2920.29 500（0.710.29）11（0.719.29）0.58 610.58（3）、3830.764270.24119.04 原式3830.76（383114）0.24119.04 3830.763830.24110.96119.04 383（0.760.24）11（0.969.04） 493 （4）、51.2561.271原式（50）（60）（70）506070401501601153（5）、29394959原式（30）（40）（50）（60）20304050140（）137.9二、巧变法（6）、3914848 原式398624 （398624）148（7）、841.3751050.9原式21（41.375）21（50.9）（21）(5.54.5)210（8）、0.912.52.11.86.62原式0.912.54.20.9（3.32）0.9（12.54.23.3）18（9）、4.4444原式（）9 (10)、6.80.324.2825 原式6.84.2（6.84.21）103.2三、等积法 （11）、0.200111112.001222.220.0166.67原式2.001111.12.001222.22.001666.72.001（111.1222.2666.7）2001(12)、3.642.33.7512.50.42328原式364.23（1.253）1.254.23284.231.25（36328）4.231.2580423(13)、120.43214.6810 原式1.254.321.254.681.251.25（4.324.681）10(14)、16421642.916.4837原式16.484216.482916.483716.48（422937）824(15)、323455555654.336原式3.623455555（8）65
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