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2.2.3 圆与圆的位置关系一、学习目标1、知识与技能(1)理解圆与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线长;(3)会用连心线长判断两圆的位置关系2、过程与方法(1)几何方法设两圆的连心线长为,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:当时,圆与圆 ;当时,圆与圆 ;当时,圆与圆 ;当时,圆与圆 ;当时,圆与圆 ;(2)代数方法判断圆与圆的位置关系:(利用两个圆的方程组成方程组的实数解的个数)设圆 圆联立方程组方程组有两组不同的实数解两圆 方程组有一组实数解两圆 方程组没有实数解两圆 二、应用举例:例题1:已知圆圆 试判断圆与圆的关系;(如何利用圆的方程,判断圆的位置关系)判断C1和C2的位置关系:反思:判断圆的位置关系的主要方法:代数法、几何法,它们各有何优劣性?例题1(变):已知圆圆 求两圆公共弦所在直线的方程及其公共弦的中垂线的方程;求两圆的交点A,B;求两圆的相交弦AB的弦长;求过点P(-2,-3),且过两圆的交点A,B的圆的方程;(思考)求圆心在直线x+y=0上,且过两圆的交点A,B的圆的方程。(思考)求经过A,B两点且面积最小的圆的方程。外公切线方程。三、课堂小结:1.判断圆与圆位置关系的方法:代数法(方程组)、几何法,它们的优劣性及适用情况2.设O1 :x2 y2 D1x E1y F1 0,O2 :x2 y2 D2x E2y F2 0。 两圆相交A 、B 两点,其公共弦所在直线方程为(D1 D2)x (E1 E2)y F1 F2 0;(O1O2)经过两圆的交点的圆系方程为x2 y2 D1x E1y F1 l(x2 y2 D2x E2y F2)0(不包括O2 方程)。四. 课后作业:1、已知圆C1
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