六年级试卷及答案.doc

密封线内不要答题考 号姓 名班 别学 校小 学 六 年 级 语 文 试 卷 （1） （第一学期总复习 90分钟完卷 满分100分）题号一二三四总分得分1、 听力。（8分）1、 把听到的词语写在横线上，每个读两遍。（2分） 2、听短文，完成练习根据课文内容填空。（4分）（1）回到祖国，我一下子变得富有。我拥有（ ）平方千米土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花还有那无价的（ ）！（2）本文把中国地图比作（ ），而人们已习惯把中国地图比作（ ）。3、文中，为什么母亲说：“在异国，风是热的，心却凄凉！”说说你的理解（2分） 二、基础知识。（共31分）4、把下面的字或词语正确、端正地写在田字格里。（2分） 荆 誊 澎湃 琥珀 5、 读拼音，写词语。（4分） wn ji f hu dn qi ch r（ ） （ ） （ ） （ ）6、按要求写词语。（左）近义词 （右） 反义词（共4分）威胁（ ） 拂拭（ ） 坚持（ ）犹豫（ ）臆造（ ） 商议（ ） 光明（ ）艰苦（ ）7、 下面词语中只有两个错别字的一组是 （ ） （2分）A 和歇 手足无错 滥竽冲数 叶公好龙 B 吆渴 冷潮热讽 碧波万顷 负荆请罪 C 要挟 浑然一体 狂风怒号 浩然正气 D 抵卸 悬涯峭璧 明不虚传 大江南北 8、按要求写句子。 （5分）（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？改为陈述句： （2）不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声。改为拟人句： （3）用“成了”造一个比喻句。 （4）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩写句子。） （5）小红对我说：“我在门口等我的妈妈。” 改为转述句： 9、在原句上修改病句（4分）（1）乌云和暴雨从天空倾盆而下。（2）读了花边饺子里的爱，深受感动。（3）我把五彩缤纷的花海吸引住了。（4）因为他的成绩很好，所以他一点儿也不骄傲。10、根据“读读背背”或课文原文填空。（每空1分，共10分）（1） ，不拘一格降人才。（2）白天，他攀山越岭， ；晚上，他就在油灯下绘图、 。（3） 将相和一文讲了 和 之间的故事，其中包含了 、 、 这三个小故事。（4）为人子， 。尊长辈， 。 三、阅读。（20分）（一）一只蜘蛛的三个启示（10分）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从中得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语道：“我的一生不正如这蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。三个人看的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每一个人都是公正无私的，关键是你用怎样的态度去面对它。11、从文中找出下列词语的反义词。 （2分） 聪明（ ） 湿润 （ ） 自私（ ） 积极 （ ）12、三个人受到蜘蛛的启示后，结果变得不同，用三个词分别概括。 （3分） （ ）的第一个人 （ ）的第二个人 （ ）的第三个人13、用“ ” 画出短文的中心句。（2分） 14、如果你看到这只蜘蛛，你会想到什么？（2分）写一写你受到的启发，最好用上一句名言警句（1分） 。（二）画里少了什么（9分） 星期二，三（1）班上美术课，教美术的何老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是海洋世界。美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌子上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么也没有。“这是海洋世界吗？”何老师向大家提出了问题。“不！”有同学回答。“海洋世界有什么？”“有珊瑚！”“小虾米，小鱼！”“还有海岛呢。”同学们一个接一个回答。“ 那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”教室里安静下来，同学们在认真思考老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好海洋世界，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的海洋世界。15、 给短文换个题目，写在下面的横线上。（1分） 16、 试解析下面的词语。（2分）争先恐后： 丰富多彩： 17、同学们第一次画的海洋世界，画面上有哪些内容？（2分） 18、你能说说短文说的是什么内容吗？请概括一下，在横线上写出来。 （2分） 。19、读了短文，你明白了什么道理？（2分）（灵活掌握，合理即可） 四、应用与习作。（4+38分）20、在调查社会上常见错别字时，你发现酒坊招牌写成“洒坊”了，你怎样跟酒坊老板交流，让他心悦诚服地改正错别字呢？发挥你的想象，写一写。（4分） 21、（38分）题目： ，谢谢您提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家吧。要求：1、先把题目补充完整（2分） 2、书写端正，版面整洁，语句通顺，意思连贯。 3、感情真实（但文中不能出现真实姓名、校名、班别等） 400字以上。六年级语文试卷（1）参考答案1、褐色、蜿蜒、排山倒海、画蛇添足2、（1）960万 自由 （2）枫叶 雄鸡 3、因为他们住在赤道附近，他们居住的地理环境很炎热；又因为人在海外漂泊，思念家乡，所以倍感凄凉 （灵活掌握）4、略5、挽救 孵化 胆怯 耻辱 6、（参考）（左）近义词 （右） 反义词 威胁（ 要挟 ） 拂拭（ 擦拭 ） 坚持（ 放弃 ）犹豫（ 毅然 ）臆造（ 编造 ） 商议（ 商讨 ） 光明（ 黑暗 ）艰苦（ 舒适 ）7、B8、（1）没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音（的）。（2）不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐地唱着歌。（灵活掌握）（3）（灵活掌握）（4）树枝上点着蜡烛。 （5）小红对我说，她在门口等她的妈妈。9、（1）删去“乌云和”。 （2）在“读了”或“深受感动”前面加上主语。 （3）我 把 五彩缤纷的花海 吸引住了。或将“把”改为“被”（参考） （4）将“因为所以”改为“虽然但是”（参考）10、（1）我劝天公重抖擞 （2）勘测线路 计算 （3）蔺相如 廉颇 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 （4）方少时 习礼仪 11、聪明（ 愚蠢 ） 湿润 （ 干燥 ） 自私（ 无私 ） 积极 （ 消沉 ）12、（ 聪明 ）的第一个人；（ 坚强 ）的第二个人；（日渐消沉 ）的第三个人13、 这正像我们的生活，它对待每一个人都是公正无私的，关键是你用怎样的态度去面对它。14、（灵活掌握）15、画海洋世界16、争先恐后： 争着向前，唯恐落后 丰富多彩： 形容种类、花色繁多 17、长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么也没有。18、美术课上，老师叫学生画海洋世界，学生们只在长长的画卷上画满了大鱼。而后在老师的点拨下，学生们画了一幅真正的海洋世界。（参考）19、世界的美好是由多方面的内容组合而成的，我们不要只注重其中一方面而忽视其他方面。（参考）20、（灵活掌握）略 21、略听力材料一、听力1、把听到的词语写在横线上褐色、蜿蜒、排山倒海、画蛇添足2、听读短文祖 国我是在赤道上度过童年的。儿时，常常听长辈惦念“唐山”。“妈妈，唐山是什么地方？”有一回，我问母亲。母亲郑重其事地找来华语课本从一片枫叶似的中国地图上，我第一次认识了祖国的容颜。母亲说：“在异国，风是热的，心却凄凉！”为了寻找那叶脉似的故土山川，我和母亲告别了美丽的南洋。我带给祖国的，仅仅是海外孤儿的一瓣心香；祖国给我的，却是作为主人应有的一切，包括尊严。回到祖国，我一下子变得富有。我拥有960万平方千米土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花