化学人教版九年级下册酸和碱的中和反应.doc

课题2 酸和碱的中和反应（第一课时）龙山中学 陈荣强一、教学目标：1.知识与技能：(1) 巩固刚学习的酸和碱的化学性质。(2)了解 酸和碱之间能发生中和反应 ,中和反应的实质；(3)学会书写中和反应的化学方程式。(4)能够初步运用中和反应来解释生活中一些实例。2.过程与方法：通过实验现象的观察与思考，促进学生运用化学知识进行思维的能力。通过与之前学习内容的整合，提高学生综合归纳的能力。3.情感、态度与价值观：(1)通过对一些细微、短暂的实验现象的观察和原因探究，培养学生严谨的科学态度和质疑精神；(2) 通过中和反应在生活中的应用，感受到化学来源于生活。二 、教学重点、难点：重 点：中和反应、中和反应在实际中的应用。难 点：从微观角度理解中和反应的实质。三、教学方法：观察、分析、归纳、实验探究相结合四、教学准备：多媒体、氢氧化铜、水、稀硫酸、氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞溶液、试管、烧杯、胶头滴管等五、教学过程：复习引入课题1我们学习了常见的酸和碱，也已经掌握了它们的一些化学性质。例如：酸碱溶液都能与指示剂反应，使指示剂变色；酸能和多种活泼金属和金属氧化物反应，碱能和非金属氧化物反应等。那么，酸和碱之间是否能发生反应呢？还有小时候我们赤脚走在田埂上，不小心被蚂蚁叮咬到，大人往往给我们涂些肥皂水或草木灰水，为什么这么做呢？请大家带着这些疑问进入课题2。演示实验在一支试管中先加入一定量的氢氧化铜，然后加入适量的水，振荡，观察现象；再继续滴加稀盐酸并振荡，观察现象。学生描述现象并分析。说明氢氧化铜会与盐酸反应，进一步说明碱与酸会发生反应。演示实验：在一支试管中先后倒入少量NaOH和稀HCl溶液，振荡。设疑：无色的NaOH和HCl混合在一起，它们之间是否能发生反应呢？讲解：从实验中，我们无法看出NaOH和HCl是否发生了反应。设疑：我们可以用什么方法证明这个反应是否发生了？讨论：要求学生自己设计实验方案，并按照学生所提出来的各种方案， 师生讨论分析，总结（多媒体展示）：方案1：取一支试管，往试管里倒入5NaOH溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡溶液，至溶液颜色由红色变为无色。方案2：取一支试管，往试管里倒入5NaOH溶液，滴入几滴石蕊溶液，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡溶液，至溶液颜色由蓝色变为紫色。方案3：取一支试管，往试管里倒入5稀盐酸，滴入几滴石蕊溶液，再用滴管慢慢滴入NaOH溶液，不断振荡溶液，至溶液颜色由红色变为紫色。学生活动：学生按设计方案进行实验探究，要求学生注意观察实验现象，并分析产生颜色变化现象的原因。现象：方案1：溶液由无色变为红色，最后又由红色变为无色；方案2：溶液由无色变为蓝色，最后又由蓝色变为紫色；方案3：溶液由无色变为红色，最后又由红色变为紫色；通过实验证明：方案1实验现象明显，故采用：加入酚酞进行判断NaOH和HCl是否发生了反应。设问：在溶液恰好变为无色的时候，溶液的酸碱性是怎样的呢？学生活动：讨论，回答：溶液可能为酸性或中性。设问：通过以上的实验我们知道酸碱之间可以发生反应，但生成了什么物质呢？现在蒸发皿上的物质是什么？是NaOH？是HCl？还是其他物质？为什么？学生活动：学生进行方案1的操作后，取适量反应后的溶液滴在蒸发皿上，使液体蒸发，观察蒸发皿上的现象。现象：蒸发皿上出现白色粉末。学生活动：讨论，回答：是NaCl。（若蒸发前溶液的颜色为红色时，则在蒸发皿是上的是NaOH，现蒸发前溶液的颜色为无色，则NaCl。）小结：NaOH + HCl =NaCl + H2O 多媒体展示（参阅课本配图）：中和反应的实质（借助FLASH动画展示反应过程）Na+Na+Cl-H2OCl-OH-H+过渡其它的酸和碱之间也能发生类似的情况。例如：石灰水与盐酸反应：Ca(OH)2 + 2HCl=CaCl2 + 2H2O 氢氧化钠溶液与硫酸反应：2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + 2H2O学生练习：书写化学方程式：(1)、Cu(OH)2 + H2SO4 (2)、Fe(OH)3 + HCl (1)、Cu(OH)2 + H2SO4=CuSO4 +2H2O (2)、Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 +3H2O思考讨论：NaCl、 CaCl2 、Na2SO4 、CuSO4 、FeCl3的组成特点它们都是由金属离子和酸根离子组成的化合物。小结：盐：由金属离子和酸根离子组成的化合物。上述三个反应都生成盐和水，我们把这类化学反应叫做中和反应，即：酸 + 碱=盐 + 水 板书：一、中和反应1、 盐：由金属离子和酸根离子组成的化合物。2、 中和反应：酸 + 碱 = 盐 + 水 学生练习：下列反应均有盐和水生成，其中属于中和反应的是（ ）A.CuO+H2SO4 B.Na2CO3+HCl C.Mg(OH)2+HCl D.Ca(OH)2+CO2【投影展示】有关中和反应在实际应用中的一系列图片【归纳】中和反应在实际中的应用板书：中和反应在实际中的应用1、改良土壤即改变土壤的酸碱性。例如由于空气污染造成酸雨，导致土壤呈酸性，可以在土壤中加入适量熟石灰，中和土壤的酸性。 2、处理工厂的废水：例如硫酸厂的污水可用熟石灰中和。学生练习写出该反应的化学方程式：3、用于医药：例如胃酸过多，可用氢氧化铝中和。并写出反应的化学方程式：六、小结我学到了什么？： 多媒体展示：本节要点：中和反应 酸 + 碱 =盐 + 水中和反应在实际中的应用七、 作业设计：1、完成课后练习NaOH溶液2、如右图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，才发现 稀盐酸忘记了滴加指示剂，因而无法确定稀盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液 ，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）你认为她得出的结论是否正确 ，理由是 。（2）写出该中和反应的化学方程式 。