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文档简介

二氧化碳的性质 沁阳市第四中学李向宾 屠狗洞 在欧洲有一个神秘的洞穴 当人牵着一条狗进去时 人能安全的走出洞穴 但小狗却会死亡 这是为什么呢 学完本节课 二氧化碳的性质 你就知道了 CO2物理性质的探究 颜色 状态 气味 颜色 状态 气味 CO2物理性质的探究 实验一 观察 实验中是下层蜡烛先熄灭 还是上层 密度 CO2物理性质的探究 实验二 由学生动手实验 通过观察实验 分析归纳出二氧化碳的溶解性 思考 我们平时打开汽水或者啤酒盖时 常有大量的气体产生 这是什么气体呢 这是利用哪一点性质呢 问题为先导 实验为基础 溶解性 无色 气态 无味 密度大于空气 颜色 状态 气味 密度 与空气比较 溶解性 易溶于水 实验一 是否支持燃烧 CO2的物理性质 CO2物理性质的探究 实验一 观察 实验中是下层蜡烛先熄灭 还是上层 为什么 思考 为什么蜡烛会熄灭 这说明什么 所体现的性质是属于物理性质还是化学性质 密度 CO2的化学性质 1 CO2不燃烧也不支持燃烧 2 CO2不能供给呼吸 用多媒体展示有关CO2这些性质的图片 回想课前屠狗洞的秘密 CO2化学性质的探究 实验三 问题思考 是什么导致紫色干燥小花变红的 水 CO2 还是其他物质 创设情景 提出假设 实验探究 合作交流 与水的反应 CO2化学性质的探究 观察现象并完成下面的表格 新课教学 CO2化学性质的探究 实验四 吹水变 牛奶 反应原理 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2OCO2能使澄清的石灰水变浑浊 由学生动手实验 通过观察实验 分析归纳出二氧化碳的与氢氧化钙的反应原理 检验CO2的常用方法 与Ca OH 2的反应 性质决定用途 思考 CO2是不是越多越好呢 保护我们的生存环境 提出问题 1 什么是 温室效应 2 温室效应 有哪些危害 3 温室效应 的防治措施有哪些 课后小结 在练习中发现问题 2 为了让用石灰浆 Ca OH 2 抹的墙壁快点干燥 人们常在室内生个炭火盆 这是为什么 为什么开始放炭火盆时 墙壁反而变潮湿了 1 下列关于CO2性质的描述中 正确的是 A CO2能溶于水生成H2CO3B CO2具有酸性C CO2在一定条件下具有可燃性D CO2有毒性 巩固练习 答 木炭燃烧生成CO2 CO2
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