办公自动化U卷.doc

办公自动化 试 卷（U）卷考试时间类（课程）名称： 办公自动化（电子政务） 基地名称： 题号一二三四五六七八总分得分理论题部分（ 30分）一、选择题（每道题1分，共30分）：1、Windows 2000操作系统是（ ）A、单用户单任务系统 B、多用户多任务系统C、单用户多任务系统 D、多用户单任务系统2、在下列关于Windows菜单命令的说法中，不正确的是（ ）A、带省略号（）的命令执行后会打开一个对话框，要求用户输入信息B、命令前有对钩符号（）代表该命令有效C、当鼠标指向带有黑色箭头符号（4）的命令时，会弹出一个子菜单D、用灰色字符显示的菜单命令表示相应的程序被破坏3、若将当前窗口复制到剪贴板，应按组合键（ ）A、+ B、+C、直接按 D、+4、在资源管理器中，选定多个不连续的文件应首先按下（ ）A、 B、 C、 D、+5、鼠标器在屏幕上产生的标记符号变为一个“沙漏”，表明（ ）A、Windows正在执行某一处理任务，请用户稍等B、Windows执行的程序出错误，中止其执行C、等待用户键入X或Y，以便继续工作D、提示用户注意某个事项，并不影响计算机继续工作6、Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近所用过的文档名，此文档名的个数最多可设置（ ）个A、6 B、8 C、9 D、127、在Word中，段落标记（ ）A、通过按回车键产生，它仅仅代表一个段落的结束 B、无法在屏幕上显示C、不可能出现在图形后面 D、标记一个段落的结束，还保留该段落的所有格式8、在对Word的正文进行编辑时，选择了“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令后（ ）A、插入点仍在文档的正文 B、插入点被移到页眉的编辑区C、插入点被移到页脚的编辑区 D、插入点的位置不变9、在Word的编辑状态下，单击“格式”工具栏中的“字号”按钮后，可以设定文字的大小，下列字号中最大的是（ ）A、三号 B、小三 C、四号 D、小四10、在Word的编辑状态下，要想输入等符号，应当使用（ ）A、“插入”菜单中的命令 B、“编辑”菜单中的命令C、“工具”菜单中的命令 D、“视图”菜单中的命令11、在Word的编辑状态下，当前文档中有一个表格，选定整个表格后，按健后（ ）A、表格和内容全部被删除 B、表格被删除，但表格中的内容未被删除C、表格中的内容全部被删除，但表格还存在 D、表格不变12、在Word的编辑状态下，要想将一个以文件形式存储的图片放到当前文档中，应当使用（ ）菜单中的命令A、编辑 B、插入 C、工具 D、视图13、把单元格指针移Y100最简单的方法是（ ）A、拖动滚动条 B、按Ctrl+Y100键C、在名称框输入Y100D、先用Ctrl移到Y列，再用Ctrl移到100行14、常用工具栏中的“剪切”按钮用于将工作表中选定部分（ ）A、删除 B、复制到剪贴板中 C、隐藏 D、移到剪贴板中15、设置某一单元格的公式定义为=B15*5，当单元格B15中数据发生改变时，则此公式单元格中的数据（ ）A、不会发生改变 B、自动根据公式重新计算结果C、仍然显公式而不是数据 D、选择某个菜单命令后才会重新计算结果16、若应用工具栏上的“升序”按钮对数据进行排序，则第一步应（ ）A、 必须选择待排序依据数据的全列 B、必须选择整个工作表C、只要选择待排序依据数据列中的任一单元格即可 D、选择工作表中的任一单元格17、在打印一个工作表时，其页面的打印顺序可为（ ）A、只能按“先列后行”的顺序打印 B、只能按“先行后列”的顺序打印 C、可随机进行“先行后列”或“先列后行”交替顺序打印D、根据情况可对“先行后列”或“先列后行”选择一种顺序打印18、PowerPoint演示文稿的扩展名是（ ）A、.DOC B、.XLS C、.PPT D、.POT19、打印演示文稿时，如“打印内容”栏中选择“讲义”，则每页打印纸上最多能输出（ ）张幻灯片A、2 B、4 C、6 D、820、演示文稿打包以后，在目标盘上生成一个名为（ ）的解包可执行文件A、Pngsetup.exe B、Pres0.PPz C、setup.exe D、Install.exe21、下列域名中，表示教育机构的是 （ ） A) B) C) D)22、统一资源定位器URL的格式是 （ ） A)协议：iP地址或域名路径文件名 B)协议:/路径文件名 C)TCPIP协议 D)http协议23、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是（ ）A)一条命令 B)一段特殊的程序C)一种生物病毒 D)一种芯片24、在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是 （ ）A)ASCII码 B)BCD码 C)汉字编码 D)补码 25、在word 中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是 （ ） A)Sum() B)Total() C)Count() D)AVerage()26、计算机网络按其覆盖的范围，可划分为 （ ） A)以太网和移动通信网 B)电路交换网和分组交换网 C)局域网、城域网和广域网 D)星形结构、环形结构和总线结构27、在word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后（ ）A）将两次插入的内容全部取消B）将第一次插入的内容全部取消C）将第二次插入的内容全部取消D）两次插入的内容都不被取消28、在Excel工作表中，单元格区域D2：E4所包含的单元格个数是 （ ） A)5 B)6 C)7 D)829、计算机中所有信息的存储都采用 （ ） A)二进制 B)八进制 C)十进制 D)十六进制30、windows 是（ ）A、系统软件 B、应用软件操作题部分（ 70 分）一、 Word 部分1、在下面空白处照样文录入如下文字，完成后保存在D盘以自己姓名命名的文件夹中，文件名自定。（5分）2、将下面文字按要求进行编辑和修饰，完成后保存在D盘以自己姓名命名的文件夹中，文件名自定。（不需录入文字，只需按要求进行修饰即可）（20分）恒星的演化研究恒星演化大都以研究恒星内部产生能量的为基础。因此，由于人们所能观测到的只是恒星表面发射出来的光，所以关于恒星演化的研究就必然多半是理论上的工作。恒星目前状态的观测资料，使我们能够了解恒星的某些结构的特征。根据所得到的这些信息，天文学家再运用有关物质和能量的普通知识，去推测恒星的内部情况：它们的温度、密度、压力和化学组成。尔后，他必须从理论上对具有一定特征的恒星进行计算，以确定它们会如何使核能变化热能和辐射能。他还要探索解释恒星形成的一些途径。当对恒星演化建立起好像是令人满意的假说之后，必须对它们用更多的观测结果加以检验。根据这些假说无疑能做出某些预见。若预见被观测事实所证实，那么这些假说就更会为人所接受。另一方面，观测资料也可以证明假说不正确，这时，天文学家则必须另寻新的假说。但是，由于在上述过程中每一步都会有所收益，故他就不要总从零开始了。在解释恒星演化的假说中比较成功的都是假定整个恒星呈气态。为能更好地认识恒星，我们应当先研究一下气体性状所遵循的规律。要求：（1）将标题设置为艺术字体，样式为艺术字库中的第3行第6列，环绕方式为紧密型，环绕位置：左边；（2）将正文设置为小四号隶书；（3）为正文最后一段添加灰色30的底纹；（4）任选一幅剪贴画插入文中，调整其大小，设置图片环绕方式：紧密型。3、新建一个Word文档，按样式制作表格，完成后保存在D盘以自己姓名命名的文件夹中，文件名自定。（15分）二、Excel部分新建一个Excel工作簿，建立如下表格，并按要求进行操作，完成后保存在D盘以自己姓名命名的文件夹中，文件名自定。（18分）学号姓名数学物理化学英语总成绩平均成绩9020002张成979898899029913唐庆伟806666819020045赵小雷856767859021590孙明8810078679134001韩小力909191899233007郑小燕767389769356021贾平828686989030013李林989095989030080马飞927779929100561高天796987799122123王永民679390679231155李然90858890要求：1、按表内数据，计算出每位同学的总成绩和平均成绩。 2、以“数学”为关键字，以递减方式排序。3、筛选出“数学”大于85，“英语”大于90的同学，筛选方式自定。三、PowerPoint部分新建一个演示文稿，以“地球是我们共同的家”为标题，“请保护自然环境”为副标题，制作