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制版课总结范文 制版课感想非常有幸跟刘瑞璞老师学习了一周的女装制版,学习到了很多方法并巩固了之前所学的制版知识,并且让我对日本文化女装原型有了新的认识,了解了TPO品牌化女装系列设计与制版技术训练制版的方式方法有很多,其中最具代表性的是中国传统的比例法,由日本传入中国的原型制图法以及近些年由欧洲传入中国的立体裁剪法。 刘瑞璞老师也在课上讲到,日本文化服装原型虽然在我国服装界传播已久,但是由于对其本质认识的疏忽,因而在运用时方法也难免不流于肤浅,这便很难对日本文化服装原型不产生偏差和或过于偏激的认识。 在中国这个轻纺织业如此发达的地方,日本文化女装原型并没有的到广泛的应用,好多作坊的制版师傅对文化女装原型并不认可,因此,要想真正掌握日本文化服装原型,就必须对日本文化服装原型的结构特征及构成基础有正确的认识和理解。 在知其然,并知其所以然之后,才能作到兼容并蓄,融会贯通。 通过TPO品牌化女装系列设计与制版技术训练这本书我们对日本文化女装原型有了更深的了解。 对于使用者而言,每一种结构设计方法各有千秋。 都有大量的受众在使用。 中国传统的比例法适合于有多年工作经验的人。 对自己的结构设计方法进行归纳。 在制版的同时方便推板。 但因为在工作中有大量的计算。 比较麻烦。 立体裁剪注重立体造型,在不对称设计、褶裥、垂浪设计、夸张的造型上优势突出。 但工作效率比较低。 所以立体裁剪经常被应用于各种服装工作室,少批量或单件生产。 对于我个人而言,我更倾向于使用简单,变化比较容易,少于计算的原型法来进行结构设计。 首先原型给我们提供了一个基础造型。 有人体的基础加放松量,在此基础上进行简单变化。 即可迅速得出一个新的衣身造型。 但原型法也有自己的缺点。 如文化式原型袖形不够完美。 后肩部有肩省,与我们传统的设计习惯有出入,但通过刘瑞璞老师的课程学习,我们可以轻松解决这个问题,改变了普通袖原型的画法,来最大限度地发挥它的优势。 如今日本文化女装原型已经发展到了第八代,原型的每一步发展都更加合体,通过刘老师的课程我发现,仅仅学会原型制图不是目的,更重要的是我们要学会在原

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