化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩.ppt

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 1课时 一 教材分析 一 教材的作用和地位 新教材贯彻以学生发展为本的思想 以获得对科学探究活动的亲身体验 提高他们的学习兴趣 激发他们的求知欲望 绪言 是初三学生上的初中化学的第一节课 这堂课对学生今后学习化学起着非常重要的作用 所以 本课的教学重点应在激发学生学习兴趣上和什么是化学 而教学难点是在引导学生学习科学的学习方法上 情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 1 什么是化学 2 化学研究的内容 1 知道探究性学习是学好化学的一种重要的学习方式 2 认识化学学习的价值 3 初步体会实验中的观察 比较 分析和归纳的方法 激发学生亲近化学 热爱化学并渴望了解化学的情感 关注与化学有关的社会问题 养成细致的观察习惯和严谨的工作作风 二 教学目标 三 教学重难点 1 重点 1 激发学生学习兴趣 2 知道化学的概念是研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的自然科学 2 难点 引导学生得出和使用科学探究的学习方法 二 教法分析 一 巧设悬念诱兴趣 二 诱导探究激兴趣 三 研讨释疑增兴趣 四 评价方式提兴趣本节课采用自主学习和实验探究相结合的教学方法 面向全体学生 有效地开发各层次学生的潜在智能 力求使每个学生都能在原有的基础上得到发展 三 学法分析 绪言 是初三学生上的初中化学的第一节课 都有一种 杂 繁 广 的感觉 如何在规定的课时里既保证 双基 又体现今后的教育方向 同时启迪学生的心扉 开启学生的思维 使他们处于思维的最佳状态就十分重要了 对探究性学习方法的顺序 引导学生进行有目的的学会观察 提问 设计实验 描述实验现象 并对实验现象进行分析 得出实验结论以及进一步的反思和评价 四 教学过程 流程图 实验导入 问题情境 讨论交流 运用与发展 课前准备 演示 向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液 使无色酚酞试液变红 演示 在酒精灯的灯芯里预先放有少量高锰酸钾 将玻璃棒预先插在盛有浓硫酸的试管里 试管里的浓硫酸不要被学生看出来 表演时将玻璃棒点在灯芯里的高锰酸钾上 即可产生火焰 演示 预先在白纸上用酚酞试液写好 奇妙化学 四个字 晾干呈无色 将氢氧化钠溶液贮于小型喷雾器内 大 9 一只小猫稳坐在一块透明板上 透明板的下面点燃着煤气灯 煤气灯火焰的温度高达一千多度 可是小猫在一千多摄氏度的烧烤下 却安然无恙 你一定会问 小猫不怕热吗 要不 这张照片是制作的 问题背景 其实 这张照片是由实物拍摄下来的 那么 小猫不怕热的奥秘究竟在哪里呢 真的 问题背景 小鸟为何竟可以和鱼儿同在水中嬉戏 睁大我们智慧的双眼 看看我们神奇的世界 这些精美的图片都与化学密切相关 都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果 这节课 我将与大家一起走进化学世界 领略化学魅力 大 12 化学如何使世界变得更加绚丽多彩 化学与我们的生活关系密切吗 化学只研究自然界存在的物质吗 举例说明化学在提高人类生活质量方面起的作用 那么 化学与我们的生活关系密切吗 衣料印染 燃料 化肥 农药 水泥钢材 化学只研究自然界存在的物质吗 化学就是要研究物质及其变化 它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化 还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质 化学使世界变得更加绚丽多彩 化学与衣 食 住 行 能源 信息 材料 国防 环境化学 医药卫生 资源利用等都密切相关 小结 化学应用 生产化肥 农药 粮食增产合成药物 抑制细菌病毒 使人体健康开发新能源 新材料 改善人类生活综合利用自然资源和保护环境 使人类生活更美好 那什么是化学 认真阅读课本P2 3 看什么是化学 阅读讨论 大 19 化学是在什么水平上研究物质呢 大 20 真空隧道显微镜 小结 世界是物质的 不同的物质有不同的性质 物质都在不断的运动和变化 化学是在分子 原子的基础上研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的一门以实验为基础的科学 化学 人类进步的关键 化学的发展 小组讨论 火能干什么 古代 火的发现和利用改善了人类的生存条件 化学中的物质变化 加快了人类历史的进程 中国古代文化艺术 蔡侯纸 的发明者 蔡伦 中国古代四大发明 火药 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 古代三大化学工艺 造纸 制火药 烧瓷器 道尔顿 英国化学家 物理学家 阿伏加德罗 意大利化学家 物理学家 原子论和分子学说 近代化学的建立 原子论 分子学说 近代 道尔顿和阿伏加德罗建立了原子论和分子学说 化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家道尔顿 意大利化学家阿伏加德罗 近代 道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究 得出了一个重要结论 物质是由分子和原子构成的 分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 这就是原子论和分子学说 这是近代化学的基础 小结 物质都是由分子 原子构成的 分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 原子论和分子学说的创立 奠定了近代化学的基础 你怎么想 化学变化中分子会破裂 而原子不会破裂 但可重新组合成新的分子 世界万物是由100多种元素组成的 常见元素符号有 我们常见的物质 H 氢 O 氧 N C Na Mg 氮 碳 钠 镁 H2O 水 CO2 二氧化碳 O2 氧气 CaCO3 碳酸钙 门捷列夫发现元素周期表及元素周期律 使的化学学习和研究有规律可循 门捷列夫 俄国化学家 近代时期 道尔顿和阿伏加德罗等科学家经过研究 得出了一个重要结论 物质是由和构成的 和是化学变化的基础 这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础 分子原子分子的破裂原子的重新组合 的创立 奠定了近代化学的基础 1869国化学家发现了元素周期律和元素周期表 原子论和分子学说俄门捷列夫 现代化学 纳米技术 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 足球烯C60分子 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 化学生活科技 神舟7号 宇航员服装 航天服由服装 头盔 手套和航天靴等组成 其中结构最复杂的服装由14层组成 最里层是液冷通风服的衬里 衬里外是液冷通风服 这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成 这种航天服属舱内航天服 除了头盔和胶皮手套 整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的 为了防止膨胀 宇航服上特制了各种环 拉链 缝纫线以及衬料等 同时 保温 吸汗散湿 防细菌 防幅射等功能也体现在其中 现代化学材料 碳纤维 复合材料 及其制品 玻璃纤维增强塑料 直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车 高分子薄膜的鸟笼 38 大 化学的未来发展方向在哪里 以水为例 大 39 1 采用无毒 无害的原料 2 反应在无毒 无害条件下进行 3 实现 零排放 4 生产出有利于环境保护 社区安全和人体健康的环境友好的产品 绿色化学 环境友好化学 绿色化学是在 废物最小化 概念指导下提出的 又称把污染消除在源头 对环境有益的化学 其特点为 大 40 1 化学是一门研究物质的 以及 的基础自然科学 2 下列各项内容中 属于化学研究的内容是 A培育新品种 提高农作物产量B利用指南针确定航海方向C利用石油生产人造纤维D设计新程序 开发电脑新功能 3 下列说法错误的是 A研制艾滋病疫苗的过程中 化学将起到十分重要的作用B利用化学人类可以合成许多自然界不存在的新物质C化学工业给人类带来的只有益处没有坏处D利用化学可以研究和开发新能源 C 课堂练习 C 大 41 科学探究表格 作业参考题目 1 人类的生存是否可以离开化学2 社会的发展化学起到了什么作用3 化学的未来发展方向4 水中 鸟 5 自拟 1 充分发掘教材素材 合理开发利用仔细观察必修教材中实验的不足 由于负极自身反应可以帮助学生建立 分池 观点 由 分池 观点可以提升到 盐桥 观点 所以在进行教学设计的过程中 如果充分发掘实验现象 合理开发利用可以收到意想不到的效果 五 教学反思 2 发挥学生主动性 创设有效学生活动在进行化学反