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文档简介

燃烧的条件 同步练习一、选择题1酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺，其原理主要是（ ）A降低可燃物的着火点B增大可燃物与空气的接触面积C提高可燃物的着火点D增大空气中氧气的含量2燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是（ ）A氧气B可燃物C温度达到可燃物的着火点D可燃物与空气有足够大的接触面积3下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C由现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为闪走了蜡烛周围的空气4认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，下列说法正确的是（ ）A物质与氧气反应时都会发生燃烧B只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C把木柴架空，可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺D用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点5对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（ ）A火上浇油隔绝空气B风助火威为燃料提供足够的氧气C釜底抽薪燃烧需要可燃物D钻木取火使温度达到可燃物的着火点6用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（ ）A增加可燃物，可以使燃烧更旺B增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C清除可燃物，达到灭火的目的D降低可燃物的着火点，达到灭火的目的8. 小刚用图1所示实验来探究可燃物燃烧的条件(1)小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_(2)实验过程中所发生反应的化学反应方程式_(3)通过对比铜片上红磷和白磷的现象，小刚得出可燃物燃烧的条件之一为_(4)小刚通过实验发现，这个探究实验有很大的不足，他经过仔细思考，改进了装置(如图2)，改进后的装置最大的优点是_9. 某同学为探究物质燃烧的条件，设计如下3个对比实验(如下图)：(1)实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是_(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是_(3)实验3的结论是_填序号A、不同的物质有不同的着火点B、小木条比
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