全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级英语上册期中考试题1 数词连线twelve four six ten two 4 12 6 2 10二单词连线 red A。蓝 green B。紫色 blue C。红色 purple D。绿色 dog E。狗 girl F。男孩 boy G。女孩 window H。门 door I。球 ball J。窗三句子连线 Good morning,Sam。 Hi,Lingling。 Hello,Im Lingling。 Bye-bye, Sam。 Goodbye,Lingling。 Im fine,thank you。 How are you,Daming? Good morning,Daming。 What is this ? twelve What is your name? Its a desk . How many ? Im Daming._ down (sit ,up ),_(thank ,please)_ up (stand ,sit )四把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来。BodyNose FootMoutheyearm EarHand Legfinger 五写出下列字母的大写或小写形式。E d A F g i 六选择正确的图片,把单词的编号填在相应图片下面的括号内。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1. crayon 2. mouth 3. book 4.bag 5.pencil-case 6.school 七选择正确答案并填在相应的横线上。 1. How are you? A. Hello! B. Thank you. C. Im fine. 2. Nice to meet you. A. How are you? B. Hi! C. Nice to meet you, too.3.Good-bye. A. Hi! B. Hello! C.Bye!-bye! 4.What is your name?_ A.My name is Bai Ling B.Hello C.Thank you八将图片与相应的英文句子连线。 Nice to meet you Lets go to school. Show me your ruler Stamp your foot九选择正确的中文意思。( ) 1. Nice to meet you.A. 见到你很高兴。 B. 见到你也很高兴。( ) 2. Good morning.A.早上好。 B. 下午好( ) 3. Are you Bai ling?A. 你是玲玲吗? B. 你叫什么名字?( ) 4.Whats your name?A.你叫什么名字? B.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版历史与社会八年级下册6.3《资产阶级革命-新体制的创立》第1课时教学设计
- 商业地产长期稳定发展承诺书9篇
- 爱心传递一次温暖的演讲稿(4篇)
- 第十四课 学习需要好习惯教学设计小学心理健康鄂教版二年级-鄂教版
- 旅游业安全风险防范预案
- 确保数据传输完备安全守秘承诺书范文7篇
- 小学生学习数学思维达到数学思维水平指导书
- 2026年五年级作文升格技巧
- 小学主题班会课件-未来社会准备
- 2026 高血压病人饮食的鲫鱼豆腐汤课件
- 形式主语课件
- 债转股合伙协议书
- 北京印刷学院许力的课件
- ktv上班合同范本
- 果糖胺检测的临床意义
- JJG646-2006移液器检定规程
- 雨课堂学堂在线学堂云《The Principle of Auditing( 西财)》单元测试考核答案
- 小儿包茎科普宣讲
- (2025年)地质实验测试师笔试试题及答案
- 2025年朱元璋传-课件
- 成人手术后疼痛评估与护理团标解读
评论
0/150
提交评论