坐立行我最美教案.docx_第1页
坐立行我最美教案.docx_第2页
坐立行我最美教案.docx_第3页
坐立行我最美教案.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

坐立行，我最美教学目标：让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。教学重点：坐立行的正确姿势讲解；教学难点：学生能意识到身体姿势的重要性，并且运用到日常的生活中来。一新课导入：大家都爱美，都在追求美，那什么姿态最美的呢？1.大阅兵2.军人坐立行图片 美这节课，我们就来学习正确的坐立行姿势。板书课题二教学活动儿歌导入：坐如钟、立如松、行如风同学们，我们身体里有一根叫脊柱的骨头，它支撑了我们的身体，非常重要，如果坐立走的姿势不正确，它很容易变形。因此我们要保持正确的姿势，坐有坐相、站有站相、走也要有正确的姿势。活动一 如何坐立行1.我们先来学习坐如钟，为什么要说坐如钟？因为只有正确的读写姿势才能更好的学习。2.怎样才能坐如钟呢？请大家来读儿歌：坐如钟,挺腰板，腿并拢，脚放平。请大家再读儿歌，边读边对照来做。（组长示范，帮助组员）3.现在老师请四位组长到前边来示范怎么坐，请大家来说坐如钟的要求。他们做的怎么样？现在组长合格了，请到小组内帮助你的组员吧，看有做得不合乎要求的给予指导。开始吧4.教师小结：现在大家都坐得像一座座小钟一样，特别有精神，这就是对老师的尊重，如果你们每节课你们都这样坐到话，我相信女孩子会更漂亮，男孩子会更帅。5.教师：同学们，坐如钟学会了，现在我们来学习立如松。“立”就是”站”，“立如松”就是“站如松”。怎么样站才能立如松呢？站如松，挺胸膛， 抬起头，看前方。6.（图片，老师示范讲解带头读儿歌：站如松，挺胸膛， 抬起头，看前方。）你们想不想练一练啊？请起立！师生同读同做。7.“照镜子”的游戏。8.教师小结：现在大家都站点像一棵棵小松树一样，挺拔帅气！你们不但坐如钟，还坐到了立如松，希望同学们长期坚持下去！8.教师：同学们，怎样走路才是行如风呢？教师示范走老师在讲台上来回的走师：请同学们仔细的观察老师是怎样走的？（示范讲解出示儿歌：行如风，步履轻，头不摇，身不晃。）教师鼓励学生一一上台展示. 一起原地踏步走 比一比9.活动总结刚才，我们一同练习了坐、立、走，知道了坐立行 板书一个正确的坐立走的姿势，有利于我们的健康专家说:一个弯曲驼背，一个正常笔直，你愿意成为哪一个小朋友？ 火眼金睛：出示图片，让小朋友们说说他们做得对不对，帮助他们纠正姿势。 指名纠错并示范。师小结：小朋友们真像一个个小医生，老师相信，这些同学听了你们的建议，一定会改掉坏毛病的。看谁记得牢桌椅合适，坐的正挺胸抬头，站得直双肩背包，走的稳姿势不正不文明斜肩驼背不美观啊，不健康2三个“一”眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。三 总结下课师：其实很多同学在平时的学习生活中能够坐如钟，立如松，行如风，希望同学们也能以他们为榜样，好好努力，使自己成为坐得正，站得直，走得稳的文明小学生，同学们能做到吗？老师认为要想保持正确的身体坐、立、行姿势，可不是一天两天就能做到，有什么好办法能让自己养
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论