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文档简介
课题2化学是一门以实验为基础的科学 化学实验很重要 我们必须学会观察 操作 设计和评价实验 广州市增城区仙村中学化学科组温荣枝 活动与探究 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 探究准备 阅读有关资料提出问题 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 进行猜想 根据已有知识或查找资料学到的知识A 两者的二氧化碳含量不同B 两者的氧气含量不同C 两者的水蒸气含量不同D 步骤2 两种气体中氧气含量的测定步骤3 两种气体中二氧化碳含量的测定步骤4 两种气体中水蒸气含量的测定 进行实验 排水法收集 步骤1 收集两瓶人体呼出的气体 收集两瓶空气 收集气体 燃烧的木条熄灭快 氧气含量低 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳含量高 干燥玻璃片有水雾 水蒸气含量高 活动与探究 对蜡烛及其燃烧的探究 1 点燃前 2 点燃蜡烛 A 观察火焰分几层 哪层最亮 哪层最暗 B 将小木条平放入火焰一秒钟 取出观察 能说明什么问题 3 熄灭蜡烛 能否点燃白烟 白烟到底是什么物质 颜色 状态 气味 硬度 水溶性 密度 光 热 蜡烛哪去了 是消灭了 还是变成了其它物质 若变成其它物质 是什么物质 问题与分析 结论 观察化学实验的一般方法 或步骤 1 观察对比 实验前物质实验后物质 颜色 状态 气味 水溶性等 2 实验过程中 是否有发光 放热 变色 气体 沉淀 声音
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