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文档简介

让课堂成为师生思维共同奔跑的场地 每课一练 1 实验室检验二氧化碳的化学方程式 2 二氧化碳与水反应的化学方程式 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O CO2 H2O H2CO3 H2CO3 CO2 H2O 3 碳酸分解的化学方程式 她给大地带来勃勃生机 她让我们走进梦幻世界 她有鬼斧神工 面对危险她奋不顾身扑向烈火 炎炎夏日 她带给我们丝丝凉意 她来了 她是谁 5 3二氧化碳的制法 第五章燃料 学习目标 了解实验室制取二氧化碳的药品 反应原理和实验装置的选择 学会利用设计装置制取二氧化碳 了解实验室制气体的思路和方法 反应原理 实验装置 收集方法 检验方法 检验 验满 仪器装置 操作步骤 向上排空气法 二氧化碳的实验室制法 拓展延伸 当堂检测 听课效果检测 反应中有气体参加 所得的气体不纯 列举你所知道的能生成二氧化碳的反应 这些反应能用于实验室里制取CO2吗 实验制取二氧碳药品选取原则是 反应条件是否容易达到 产生气体的量是多少 收集的气体是否纯净 装置 操作是否简单 原料是否易得 价廉 问题讨论 1 实验室制取二氧化碳的药品是什么 2 实验室制取二氧化碳的原理是什么 用化学方程式表示 3 实验室用怎样的装置制取并收集二氧化碳气体 说出选择气体发生装置和收集装置选择的依据是什么 4 如何检验二氧化碳气体 如何验满 5 实验室制取二氧化碳的操作步骤主要有那几步 阅读学习资料 自主完成下面的问题讨论 学习资料 常温下能生成CO2气体的主要反应有 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 CaCO3 H2SO4 CaSO4 H2O CO2 Na2CO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 为什么不能用Na2CO3粉末代替石灰石 不能用稀硫酸代替稀盐酸呢 制二氧化碳所用的药品 石灰石和稀盐酸 活动与探究一 提示 酸液滴入5 6滴 石灰石 石灰石 Na2CO3 稀盐酸 稀硫酸 稀盐酸 碳酸钠粉末与碳酸钙粉末为什么不适宜 能否用稀硫酸来代替稀盐酸 为什么 能否用浓盐酸代替稀盐酸 为什么 制二氧化碳所用的药品 石灰石和稀盐酸 思考与讨论 能否用稀硫酸来代替稀盐酸 为什么 能否用浓盐酸代替稀盐酸 为什么 答 不能 因为粉末状Na2CO3与盐酸反应的速率太快 不容易控制和收集 答 不能 因为大理石或石灰石的主要成CaCO3与硫酸反应生成的CaSO4微溶于水 会覆盖在大理石或石灰石的表面 阻止反应的进一步发生 答 不能 因为浓盐酸有挥发性 会使制得的CO2气体中混有HCl气体 温馨提示 盐酸有挥发性 能挥发出HCl气体 浓盐酸的挥发性更强 更易挥发出HCl气体 碳酸钠粉末与碳酸钙粉末为什么不适宜 与反应 大理石 或石灰石 稀盐酸 主要成分CaCO3 实验室里制取二氧化碳药品 反应原理 HCl气体的水溶液 Ca CO3 H Cl CaCO3 HCl 2 2 CO2 H2O 2 活动与探究一 与反应 大理石 或石灰石 稀盐酸 主要成分CaCO3 实验室里制取二氧化碳药品 反应原理 HCl气体的水溶液 Ca H Cl CaCO3 HCl Cl2 2 CO2 H2O 2 活动与探究一 活动与探究二 制CO2装置的选择 发生装置和收集装置分别选哪个装置 为什么 固液不加热 密度比空气的大 能溶于水 发生装置 决定于反应物状态和反应的条件 收集装置 决定于气体的密度和在水中的溶解性 收集装置拓展 多功能瓶使用 活动与探究二 锥形瓶 长颈漏斗 双孔橡皮塞 导气管 集气瓶 气体制取装置 C B 想一想 以下装置各有什么优缺点 C 注意事项 长颈漏斗要伸到液面以下 以防气体从漏斗中逸出 操作简便但量小 便于加酸且量大 不能控制反应速率 便于加酸并控制反应速度 随开随停 分液漏斗 气体制取装置 C B 想一想 以下装置各有什么优缺点 C 注意事项 长颈漏斗要伸到液面以下 以防气体从漏斗中逸出 操作简便但量小 便于加酸且量大 不能控制反应速率 便于加酸并控制反应速度 随开随停 分液漏斗 澄清的石灰水 如何证明集气瓶中已充满二氧化碳气体 如何检验生成的气体是二氧化碳 澄清的石灰水 如何证明集气瓶中已充满二氧化碳气体 如何检验生成的气体是二氧化碳 返回 1 简易装置 我会实验 操作步骤 实验 检查装置的气密性 装药品 先固后液 收集气体 验满方法 检验方法 燃着的木条熄灭 澄清石灰水变浑浊 2 简单装置 我会实验 操作步骤 实验 验满方法 检验方法 燃着的木条熄灭 澄清石灰水变浑浊 装药品 先固后液 用自制仪器制取一瓶二氧化碳气体并检验 操作步骤 1 用镊子取2 3块石灰石放入小药品中 然后倒入约三分之一体积的稀盐酸 立即塞紧瓶塞 2 用向上排空气法收集一小瓶气体并验满 3 然后将导气管通入预先准备好的石灰水中 观察现象 用日常废旧物品自己设计制作CO2简易装置 课外延伸 二氧化碳的实验室制取学习资料 通常状况下 二氧化碳是一种无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 体积比1 1 在加压降温条件下 二氧化碳先转变为液体 进而凝固为白色雪状固体 叫做 干冰 干冰可升华 即由固体直接转化为气体 实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸在常温条件下反应制取二氧化碳 其化学反应原理 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 制取并检验二氧化碳要经历以下步骤 1 检查装置的气密性 导管入水 手握容器壁 有气泡冒出 则气密性良好 2 装药品 先装固体药品 后装液体药品 3 收集气体 用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体 4 验满 用燃着的木条放在瓶口 若木条熄灭 则满 5 检验二氧化碳 将产生的气体通入澄清的石灰水中 若石灰水变浑浊 则是二氧化碳气体 问题讨论 长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上会出现一层白色物质 白色物质是什么 它是怎样形成的 洗去这层白色物质可用 反应的化学方程式为 稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 下图是某同学实验室制取和收集二氧化碳的装置图 请指出图中的错误 并加以改正 下图是某同学实验室制取和收集二氧化碳的装置图 请指出图中的错误 并加以改正 下图是某同学实验室制取和收集二氧化碳的装置图 请指出图中的错误 并加以改正 下图是某同学实验室制取和收集二氧化碳的装置图 请指出图中的错误 并加以改正 实验室制取二氧化碳的装置 返回 鉴别CO2常用的化学方法是 A 用燃着的木条B 通入石蕊试液C 通入澄清的石灰水D 观察集气瓶是否倒置 实验室制取CO2有以下操作步骤 1 向试管里装入大理石 2 检查装置气密性 3 收集CO2气体 4 向长颈漏斗中注入酸液 按正确操作顺序排列的是 A 1 4 2 3 B 1 2 3 4 C 2 1 4 3 D 2 4 1 3 返回 C C 下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置 可用高锰酸钾来制取氧气的发生装置是 可用来收集氧气的装置是 可用来制取二氧化碳的发生装置是 收集二氧化碳的装置是 其化学反应方程式为 若实验室用块状的硫化亚铁和稀硫酸在常温下发生制取硫化氢气体 该气体的发生装置可选用 已知硫化氢气体易溶于水 密度比空气的大 该气体的收集装置可选用 A E或C B C B C CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 练习一 下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图 其中能用于实验室制取二氧化碳的有 ABCD A 取少量试剂在试管中混合 立即产生一种无色气体 我们对气体开展了一系列探究 此气体是什么物质 验证它的实验方案 产生此气体的化学方程式可能是 我想制取该气体 采用下图中的发生装置 填序号 收集装置 ABCDE 若用右图收集该气体 气体由端 填 a 或 b 导入 我猜想此无色气体可能是另一种气体 可能产生的化学方程式为 拓展延伸 7 实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图所示 请回答下列问题 C O2CO2是我们最熟悉的反应 生成物也只有CO2 为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2 其主要原因是 长颈漏斗 将试管换成锥形瓶或广口瓶 a 可控制反应随时开始或停止 点燃的火柴放在集气瓶口 火柴熄灭 说明已满 反应物中有气体参加 很难收集到纯净的CO2气体 燃烧的条件下 很难将其控制在一个密闭的环境中进行 因而无法收集等 请结合下列实验装置完成问题 写出图中仪器a的名称 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 应选择的气体发生装置是 填字母 实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气的化学方程式是 若用盛满水的F装置收集氧气 气体应从导管 填 或 通入 铁架台 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O B 2012年中考题 请结合下列实验装置完成问题 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气 NH3 已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体 其水溶液称为氨水 用上述方法制取氨气应选择的气体发生装置是 填字母 收集氨气的最佳装置是 填字母 原因是 A H 用水吸收多余的氨气 防止氨气扩散到空气中 减少污染 只要肯动脑 中考题不过如此 拓展延伸 稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 拓展延升 稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 1 NO是一种难溶于水的气体 它的密度比空气的略大 但极易与空气中的氧气反应 则一氧化氮的收集方法 A 向上排空气法B 向下排空气法C 排水法D 向下排空气法和排水法2 确定某种气体的实验室制法时 不需要考虑的问题是 A 反应需要的药品和反就条件B 实验装置C 气体的验证D 气体的作途 当堂检查 C D 当堂检查 写出标有序号仪器的名称 实验室制取二氧化碳气体 应选择的发生装置为 填写装置的字母代号 下同 反应方程式为 应选用的收集装置是 验证二氧化碳是否集满的方法是 将燃着的木条放在 观察火焰是否熄灭 检验二氧化碳的方法是 3 根据下列实验装置图 回答问题 当堂检查 挑战自我 4 如何用实验室里现有的a b两种气体发生装置及c d e三种气体的收集装置组合制取 写出下图中标号的仪器名称 当堂检查 请用a b c d e在横线上填写实验室制取和收集气体仪器和装置 用加热固体的方法产生气体 应选择的发生装置为 填序号 下同 收集难溶性气体应选的收集装置为 用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制氧气的发生装置选用 收集O2应选用 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体 已知甲烷是一种无色无味 密度比空气小 极难溶于水的气体 问制取甲烷应选用的发生装置为 收集装置为 练习三 已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体 密度小于空气 极易溶于水 实验室常用碱石灰和硫酸按两种固体混合加热的方法制取氨气 根据所学的知识判断 实验室制取氨气时发生装置应选择 装置 收集装置应选择 装置 A C 练习二 右图是某同学设计的实验制取并收集二氧化碳的装置图 请指出图中的错误 并改正 错误 改正 长颈漏斗末端没有液内 将长颈漏斗往下插到液面以下 导管伸入发生装置过长 导管应稍露胶塞 用了稀硫酸制取二氧化碳 改成用稀盐酸制取二氧化碳 导管伸入集气瓶过短 导管应伸入集气瓶底部 密度大的气体收集过程的动画 向上排空气即空气在上层被收集气体在下层 谢谢大家 使其变红的原因 1 生成的CO2气体与水反应生成酸使紫色石蕊溶液变红 2 浓盐酸挥发的氯化氢气体与水形成酸 使紫色石蕊溶液变红 改进实验只能说明结论1 除去HCl气体 若用石灰石和浓盐酸制取纯净且干燥的CO2应该怎么做 AD BC 合作复习 2 实验室如何检验二氧化碳 会观察到什么现象 化学方程式 3 二氧化碳通紫色石蕊试液中有何现象 化学方程式是 加热又会观察到什么现象 用化学方程式表示其实验原理是 4 雪碧 是一种无色的碳酸饮料 将少量 雪碧 滴入紫色石蕊试液中 然后再加热 溶液的颜色变化情况是 A 先变红后变紫B 变红后颜色不再改变C 先变无色后变红D 先变蓝后变紫 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O CO2 H2O H2CO3 H2CO3 CO2 H2O A 1 简述二氧化碳的物理性质 无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 有一种物质 农民伯伯说它是 植物粮食 消防官兵赞美它是 灭火先锋 建筑师们却称它为 粉刷匠 环境学家却指责它是造成全球变暖的 罪魁祸首 你们猜一猜这种物质是什么呢 请你猜谜 学生自己设计制作的CO2制取装置 在一些贫困的山区 同学们想要制取二氧化碳 又缺少仪器 请你帮助他们设计一下用哪些日常废旧物品代替今天的仪器 课外延伸 返回目录 活动与探究二 活动与探究二 小资料 通常状况下 二氧化碳是一种无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 在加压降温条件下 二氧化碳先转变为液体 进而凝固为白色雪状固体 叫做 干冰 干冰可升华 即由固体直接转化为气体 实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳 制取并检验二氧化碳要经历以下步骤 检验气密性 加入药品 先固后液 收集气体 进行验满 检验气体 你能明确每一步骤应当怎样操作吗 制气装置的选择决定于 和 气体收集装置的选择决定于 和 从下图中选出制取CO2的发生装置和收集装置 并说明理由 反应物状态 反应条件 气体密度 气体溶解性 B A E C D 活动与探究二 活动

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