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Unit3 Could you please clean your room?Section A (1a-1c)教学设计教学目标1.学习词汇do the dishes, sweep the floor, take out the trash. fold your clothes,clean the living room, do chores, have to do sth, like to do (doing) sth, make dinner, make your bed2.句型-Could you please clean your room?-Yes, sure.-Could you please do the dishes? - Sorry, I cant. I have to do my homework.三重点和难点学习一些常用的动词短语。委婉地提出请求、征求许可做某事。Could you/I please do things? Yes, Sure. I/You can.Sorry, I / you cant,., I / you have to do”教学过程Step1.Warming up T:What chores does he do every day? S:He .every day.Step2.Presentation 1.learn some new words and phrases What chores does he do every day?Show some pictures and learn :do chores, do the dishes, make the bed, take out the trash, fold the clothes,clean the living room.2. Play a game.According to the pictures and phases.Practice the sentences Could you please .?Yes, sure. /All right. /No problem. / Certainly./ Sorry, I cant. I have to do.3. Pair work 1a Do you do these things at home? Write “Y” for “yes” and “N” for “no”.4.Listening 1b Peters chores or Moms chores?Could you please clean your room? Yes, sure.Write “M” for Moms chores, “P” for Peters chores in the chart.5.Pairwork 1c Look at the picture, Ask your partner to do the chores that you see.Step3 Consolidation and extension Show students more phrases about chores, such as: cook the dinner, clean the bedroom, help mother do some shopping, wash the car, ask students to make conversations .Step4 Summary Remember the key words and the target language.Step5 Homework 1.Read the words and phrases you learn today. 2.make a dialogue between you and your parent about doing the chores.板书设计Unit3 Could you please clean your room?Section A (1a-1c)clean the room do the dishes sweep the floo
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