外出学习参观的总结.doc

12月份外出学习考察总结 英语组 高赛银外出学习参观的总结 英语组 高赛银12月我们学校组织了高二年级的老师到祥云一中和漾濞一中学习考察。为期两天的学习考察让我们学到了很多东西。在出发之前，根据学校的安排，我们高二年级的6位英语老师就结合我们自己的教学，认真讨论了这次学习考察中，我们要向其他兄弟学校学习请教的问题1. 他们的学修课怎么开设？学分怎么认定？2. 他们对新教材的看法？是否适合我们农村的学生？3. 他们如何处理整合教材？4. 在课时少的情况下他们如何补充拓展知识？5. 目前如何应对学业水平考试？带着这些问题，我们与17号到了祥云一中学习考察。早上，我们听了四位老师的英语课。第一节是一位高一的新老师高雪梅。她上的内容是必修2的unit3的reading :Andythe android; 第二节是高二理科班的钱美琼老师。她的内容是duty report,还有讲解教辅赢在课堂上的练习。第三节是高二的文科班的刘存莲老师，她讲解的是it的用法；第四节是高三的刘 用老师，他的内容是unit13 reading: The mystery of the moonstone .这四位老师所上的课各有千秋。我们真的受益匪浅。我感受最深的有以下几点：1. 有什么样的要求就有什么样的学生。高一年级的高老师在课堂上不翻译课文，不讲解重点词汇。通过交流我们知道她的学生也能跟得上。所以在教学中，我们应该适当放手，不能包办太多，要让学生学会自主学习。钱老师的duty report,完全放手让学生组织发挥，充分调动了学生的积极性；在布置学生任务时要有要求，有梯度。2. 高二年级的2位老师在课堂上都非常重视教辅资料。他们选用的资料是赢在课堂。这样做的效果是否好我们没有交流过，这个问题其实值得大家讨论的。3. 关于学生的管理。走进祥云一中，我感受最深的就是他们的学生学风好。上午7：40开始上课，12：00下课，中午1：00-2：15午自习，下午2：30上课，5：05下课，6：10-7：20小晚自习，7：309：40晚自习。从他们的作息时间上来看，他们的学生自主学习的时间很多，我们也没有看到有学生到操场上玩。我看到他们的教室里都贴了这样的标语：入室即静，怕苦莫入。在和一中领导及老师座谈交流时，我还了解到了他们。18号，我们到了漾濞一中学习考察。在漾濞一中，我们与校领导及高二年级组长交流，了解了他们有关新课改的情况。漾濞一中的生源情况和我们学校差不多。漾濞一中的高二年级有10个班，6个理科班，4个文科班。理科班是有梯度的快班、平行班和慢班，即理1班是理科素质班，后面按成绩分位理2班、理3班在安排老师任课时考虑的是两头的班级，前面的班级考虑的是教师的教学能力，后面的班级考虑的是教师的管理能力。他们的教学思路是：高一高二安全过会考，有目的的针对高考教学。面对新课改，高二年级的做法是：加大考试力度，恢复月考制度（学业阶段考试）。他们考虑的是学生重视什么，在乎什么。学生在乎的是考试成绩。因此，在平时的教学中，减少作业次数，加大考试次数，恢复了月考制度。这种办法是见仁见智，不同的学校有不同的做法。面对新课改，他们的做法就是加强集体备课，特别是选修课的开设。除此之外，他们对于学分的认定也有自己的做法。年级组重视过程评价，学分的认定组织模块考试，学生的成绩与学习过程挂钩，要求教师自己组题，不能使用现成的试卷，过关率要求达到90%，补考人数不能超过20人。这些做法则充分调动了学生学习的积极性，培养了学生的良好的学习习惯。这