化学人教版九年级上册课题3 制取氧气.ppt_第1页
化学人教版九年级上册课题3 制取氧气.ppt_第2页
化学人教版九年级上册课题3 制取氧气.ppt_第3页
化学人教版九年级上册课题3 制取氧气.ppt_第4页
化学人教版九年级上册课题3 制取氧气.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

制取氧气 练习 装置 原理 方法 步骤 一 实验室制氧气的原理 分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制氧气 二氧化锰起什么作用 催化剂 能改变其它物质的化学反应速率 而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 催化作用 催化剂在化学反应中起的作用 原理小结 用过氧化氢 高锰酸钾或氯酸钾制取氧气有什么相同的地方 化学反应基本类型 都是由多种物质生成一种物质的反应 属于分解反应 作业 1 预习P39 40活动与探究 作好预习笔记 2 练习册P12 14 第1 3 5 6 9 10题 A B C D E F 试管 铁架台 酒精灯 导管 集气瓶 水槽 二 实验室制氧的过程 1 仪器名称 发生装置 收集装置 A B C D E F 2 收集方法 排水法 一 适用范围 不易溶于水的气体 二 优点 1 易于收集到较纯的气体2 便于观察气体是否已经收集满 向上排空气法 一 适用范围 密度比空气大的气体 二 优点 操作较为方便 注意事项 2 试管口略向下倾斜 3 药品应平铺或斜铺在试管底部 4 试管口处要塞上棉花 5 伸入试管口的导管不要过长 1 试管夹夹在试管口的约1 3处 排水法 当集气瓶的一侧有气泡放出时 证明已收集满 向上排空气法 将带火星的木条放在集气瓶口 若木条复燃 证明已收集满 放置方法 正放在桌子上 并盖上毛玻璃片 验满方法 三 操作步骤 1 连接装置仪器 2 检查装置的气密性 3 把药品平铺或斜铺在试管的底部 塞紧带导管的塞子 将试管固定在铁架台上 4 将集气瓶装满水倒立在水槽里 三 操作步骤 7 当集气瓶的一侧有气泡放出时 将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽 并正放在桌子上 5 给试管加热 8 先将导管移出水槽 再熄灭酒精灯 6 收集氧气 当导管的气泡连续并均匀地放出时 开始收集 氧气的工业制法 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法 例题 指出下图中的四处错误 课堂练习 1 下列物质中含有氧气的是 A二氧化锰B氯酸钾C空气D氧化镁2 检验氧气的方法是 A用火柴去点B用带火星木条接近气体C用鼻子去嗅气味D用天平称量3 下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中 正确的是 A高锰酸钾受热后 也不放出氧气B要使高锰酸钾受热产生氧气 必须加入二氧化锰C二氧化锰是这个反应的生成物D二氧化锰是一切化学反应的催化剂4 同时加热下列物质 最易放出氧气的是 A纯净的氯酸钾B纯净的高锰酸钾C纯净的二氧化锰D过氧化氢溶液 课堂练习5 实验室制取氧气时 装药品的大试管口应 A朝下B朝上C略向下倾斜D略向上倾斜6 实验室采用排水法收集氧气时 需将导气管伸入盛满水的集气瓶 这个操作应在 A加热固体药品前B与加热固体药品同时C开始有气泡放出时D气泡连续并均匀
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论