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文档简介

大班艺术漂亮的瓶子（优质） 大（三）班教师王尚活动目标：1、喜欢漂亮的瓶子，感知瓶子的色彩美、图案美、造型美。2、对操作活动感兴趣，能细心地装饰。活动准备：课件、水彩笔、油画棒、一个矿泉水瓶子、剪好的瓶子图形每个幼儿一张活动过程：一、开始部分1、律动2、观察瓶子的外形出示矿泉水瓶子问：这是什么？是什么形状？见过其它形状的瓶子吗？出示课件让幼儿观察瓶子，问：这些瓶子哪些地方不一样？二、基本部分（一）欣赏瓶子，梳理感性经验。1、了解对称的特点和基本的制作步骤2、古今中外作品欣赏（1）主题式的装饰（2）图案、颜色间隔的装饰（3）瓶口、瓶底对应的装饰三、观察装饰好的瓶子，激发制作欲望。四、幼儿动手尝试制作。“今天欣赏了这么多漂亮的瓶子，张老师也作了几个不一样的瓶子，但是没有给它穿漂亮的衣服，请小朋友给它们穿漂亮的衣服，好吗？1、鼓励幼儿用学过的点、线、几何图形等进行装饰。2、教师逐一指导每个幼儿，鼓励幼儿想法和别人不同。五、共同布置瓶子展，相互欣赏、评价。你喜欢哪个瓶子？为什么？”活动延伸：幼儿用废旧瓶子进行装饰
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