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文档简介

课题2化学是一门以实验为基础的科学 对蜡烛及其燃烧的探究 观察和描述 学习目标 1 了解蜡烛的物理性质 蜡烛燃烧伴随的现象 能判断蜡烛燃烧是化学变化 2 初步学会观察和描述实验现象的方法 感受实验探究的过程 培养利用现象进行分析并得出结论的能力 3 在合作和交流中认识实验对化学学习的意义 体验探究活动的乐趣和实验成功的喜悦 红色 固体 有气味 一 点燃前 硬度 密度 在做化学实验时 应该重点观察试剂的颜色 状态 气味等在实验前后发生的变化 硬度 密度 一 点燃前 一 点燃前 易切 浮在水面上 硬度小 密度比水小 不溶于水 我来归纳 点燃前 蜡烛的性质 红色 固体 有气味 硬度小 密度比水小 不溶于水 物理 二 燃烧时 伴随的现象 发光 4 实验结束时应熄灭 蜡烛 友情提示 1 实验时应先将蜡烛固定在玻璃片上 2 注意观察蜡烛 火焰及其周围有什么现象 3 燃过的火柴放入废渣缸 二 燃烧时 伴随的现象 发光 石蜡熔化 火焰分三层 放热 冒黑烟 外焰最亮 内焰最暗 可燃 友情提示 2 请注意竹签停在火焰中2 3秒 1 请注意将竹签平推 二 燃烧时 对火焰温度的探究 焰芯部位基本不变色 外焰部位最黑 外焰温度较高 焰芯温度较低 接近烛芯的位置 发光 石蜡熔化 火焰分三层 放热 冒黑烟 最外层最亮 最内层最暗 可燃 二 燃烧时 发生的变化 蜡烛燃烧是化学变化 物理变化 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 二 燃烧时 对蜡烛燃烧产物的检验 集气瓶内壁有水雾 澄清石灰水变浑浊 发生了变化 化学 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 冒白烟 三 熄灭后的现象 冒白烟 点燃白烟 蜡烛重新燃烧 三 熄灭后的现象 友情提示 1 要顺着白烟的方向点燃 2 2人合作完成试验 一人吹灭蜡烛 一人迅速划火柴点
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