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第三单元我们周围的空气 朝阳市第七中学郭莹 课题2制取氧气 人教2011课标版 分解过氧化氢 H2O2 加热氯酸钾 KClO3 加热高锰酸钾 KMnO4 实验室制取氧气的方法 探究 用高锰酸钾制氧气 为什么呢 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 堵塞导管 1 在上图所示装置中 使用了哪些仪器 2 哪部分是气体发生装置 哪部分是气体收集装置 3 24 2020 3 1 连接装置 检查装置气密性 实验步骤是 连接装置 从左到右 自下而上 检查气密性的方法 先将导管一端伸入水中 然后用手紧握试管 观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱 3 24 2020 4 2 将药品装入试管 用带导管的橡胶塞塞紧试管 药品要平铺在试管底部 均匀受热 3 24 2020 5 3 将试管固定在铁架台上 仪器装配原则 先下后上先左后右 3 24 2020 6 4 点燃酒精灯 先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热物质加热原则 先均匀 后集中 要用酒精灯的外焰对准药品部位加热 加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动 让试管均匀受热 然后对准药品部位加热 3 24 2020 7 用排水法集气时 集气瓶满水后倒放入水槽中 瓶口要在水面下 导管伸到瓶口处即可 5 用排水法收集氧气 3 24 2020 8 6 收集完毕 将导管撤离水槽停止反应时 把导管从水槽里拿出 7 熄灭酒精灯 3 24 2020 9 1 连接装置 检查装置气密性 实验步骤 2 装药品 4 点燃酒精灯 5 收集气体 6 先把导管移离水面 3 固定装置 7 熄灭酒精灯 茶庄定点收利息 查装定点收离熄 3 24 2020 10 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 加热 KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 加热 文字表达式 符号表达式 3 24 2020 11 如何检验收集到的是氧气 将一支带火星的木条伸进集气瓶内 若木条复燃 证明是氧气 将一支带火星的木条伸到集气瓶口 若木条复燃 证明已集满 用向上排空气法收集氧气 如何验满 3 24 2020 12 验满方法 当集气瓶口有气泡冒出时 证明已满 3 24 2020 13 1 药品平铺在试管底部 3 导管伸入试管不能太长 实验中应该注意哪些事项 2 铁夹夹在离试管口1 3处 原因 不利于气体的排出 使药品受热均匀 3 24 2020 14 4 试管口略向下倾斜 5 用酒精灯的外焰先均匀预热 再集中在有药品的部位集中加热 6 等有连续的气泡产生时再收集 原因 防止冷凝水倒流至试管底部 炸裂试管 原因 刚加热时产生的气泡中混有空气 这时的气体不纯 3 24 2020 15 7 实验完毕 先撤导管 后移酒精灯 8 收集满的氧气 应正放在桌面上 并用毛玻璃片盖上 原因 防止试管冷却后 水槽内的水沿导管上升 进入试管 使试管炸裂 原因 氧气密度空气略大 3 24 2020 16 过氧化氢 H2O2 俗称双氧水 无色液体 家庭和医院用的消毒水就是其3 的溶液 它也是一种常用的消毒剂 药房均有售 每100ml大约1 80元 常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气 若与二氧化锰 MnO2 混合 会大大加快反应速度 迅速放出氧气 O2 3 24 2020 17 步骤一 在常温下 把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管 观察木条是否复燃 现象 木条不能复燃 结论 说明常温下放出氧气少 过氧化氢 H2O2 溶液制取氧气 3 24 2020 18 步骤二 向上述试管中 加入少量二氧化锰 把带火星的木条伸入试管 观察发生的现象 现象 木条复燃了结论 说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰 MnO2 时迅速产生氧气 3 24 2020 19 步骤三 反应停止后 重新加入过氧化氢溶液 把带火星的木条伸入试管 观察发生的现象 现象 木条复燃了结论 说明二氧化锰 MnO2 仍然起作用时产生氧气 3 24 2020 20 过氧化氢水 氧气 二氧化锰 H2O2H2O O2 MnO2 文字表达式 符号表达式 3 24 2020 21 在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂 又叫触媒 催化剂 一变 改变其他物质的化学反应速率 改变 加快 二不变 本身的质量和化学性质都没有改变 3 24 2020 22 用高效催化剂生产汽油 煤油等 在汽车尾气处理中促进有害气体的化 用于酿造工业和制药工业 催化剂的作用 3 24 2020 23 氯酸钾 KClO3 白色晶体 熔点为368 400 时分解放出氧气 O2 易溶于水 3 24 2020 24 探究 加热氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 制取氧气 3 24 2020 25 氯酸钾氯化钾 氧气 二氧化锰加热 KClO3KCl O2 MnO2加热 文字表达式 符号表达式 以上三个反应有什么共同点 与以前学过的化合反应有什么不同 3 24 2020 27 共同点 由一种物质生成两种或两种以上其他的物质 即 一变多 3 24 2020 28 分解反应 即 A B C 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应 3 24 2020 29 分解反应和化合反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 两种或两种以上的物质反应生成另一种物质的反应 一变多 多变一 X A B A B X 都属于基本反应类型 3 24 2020 30 工业制取氧气 1 分离液态空气法 空气降温加压 液态空气 氮气 氧气 蓝色钢瓶保存 1960C 1830C 想想看 哪里氧气较多 成本低 3 24 2020 31 分离液态空气方法 原理 利用液态空气的沸点不同 属于物理变化 2 膜分离技术法空气 富集氧气功能的薄膜 含氧量较高的富氧空气 含90 以上的富氧空气 多级分离 得到 通过 3 24 2020 33 1 工业上用大量氧气 主要用分离液态空气的方法制取的 这方法利用了 A 分解反应B 化合反应C 氧化反应D 液态氧 液态氮的沸点不同 是物理变化 3 24 2020 34 讨论 过氧化氢制氧气和高锰酸钾 氯酸钾制氧气的发生装置能否相同 反应物都是固体 反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 固液不加热型 使用长颈漏斗时 长颈漏斗的末端必须插入液体中 防止生成的气体从长颈漏斗口逸出 所以必须液封 导管 水槽 水 集气瓶 气体收集装置 排水法 集气瓶内水一定要满 为什么呢 3 24 2020 38 排水法收集装置 适用范围 不易或难溶解于水的气体 优点 缺点 1 收集的气体较潮湿 2 不如排空气法方便 气体收集装置 1 易于收集到较纯净的气体 2 便于观察气体是否已经收集满 氧气 氮气 一氧化碳 氢气 甲烷 3 24 2020 39 导管 集气瓶 玻璃片 向上排空气法 一定要把导气管插入瓶底 为什么呢 动脑分析 3 24 2020 40 向上排空气法收集装置 适用范围 密度比空气大的气体 优点 1 收集的气体较干燥 2 操作较为方便 缺点 1 较难判断气体是否已经收集满 2 收集到的气体可能不纯净 气体收集装置 氧气 二氧化碳 硫化氢 氯气 3 24 2020 41 向下排空气法收集装置 适用范围 密度比空气小的气体 优点 1 收集的气体较干燥 2 操作较为方便 缺点 1 较难判断气体是否已经收集满 2 收集到的气体可能不纯净 气体收集装置 3 24 2020 42 比较下列三个实验装置图 产生氧气的速率由快到慢的顺序为 试回答 ABC 装置A与B C相比较 其优点有 可以随时添加药品 不断产生氧气 不需要加热 节约能源 可以控制氧气的产生速率 3 24 2020 43 随堂检测1 工业上制取大量氧气的方法是 A 加热氯酸钾 B 加热高锰酸钾 C 分离液态空气 D 加热二氧化锰2 催化剂在化学反应中所起的作用是 A 加快化学反应速率 B 使生成物质量增加 C 改变化学反应速率 D 减慢化学反应速率 实验室制取氧气时 装药品的大试管口应 A 朝下 B 朝上 C 略向下倾斜 D 略向上倾斜 实验室采用排水法收集氧气时 需将导气管伸入盛满水的集气瓶 这个操作应在 A 加热固体药品前 B 与加热固体药品同时 C 开始有气泡放出时 D 气泡连续并均匀放出时 5 某同学设计了4种制氧气的方案 用氯酸钾和二氧化锰共热 使高锰酸钾受热 用高锰酸钾和氯酸钾共热 使二氧化锰受热 判断这四种方法 A 全正确B 全不正确C 正确D 只有 正确 6 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是 A 由大到小B 由小到大C 不变D 无法判断 B 7 在高锰酸钾分解制氧气的反应中 二氧化锰是 物 在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时 氯酸钾是 物 二氧化锰是 若不加二氧化锰 则氯酸钾分解反应将 若将高锰酸钾加入氯酸钾 则反应 这是因为 8 三份质量相等的氯酸钾固体 第一份中加入少量二氧化锰 第二份中加入少量高锰酸钾 第三份不加任何物质 给它们分别加热完全分解 放出氧气的量 A 第一份最多B 第二份最多C 第三份最多D 一样多 B 生成 反应 催化剂 无法进行 可以进行 高锰酸钾的反应产物中有二氧化锰可以作为催化剂 9 下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图 指出其中的五处错误 10 医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 关于该装置 下列说法不正确的是A b导管连接供给氧气的钢瓶B b导管连接病人吸氧气的塑料管C 使用该装置来观测是否有氧气输出D 使用该装置用来观测氧气输出的速率 B 11 实验室制取氧气大致可分为下列步骤 点燃酒精灯 加热试管 检查装置的气密性 将高锰酸钾装入试管 塞入一小团棉花 用带导管的橡皮塞塞紧试管 并把试

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