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文档简介

二年级期中复习资料(四) 姓名:多音字1、 积累中: zhn(中间) zhn(打中) 长: zhn (长大) chn (长江) 重: zhn(重要) chn(重做) 觉: jio(睡觉) ju (自觉) 相: xin (相信) xin(相片)降:jin (降落) xin (投降) 乐: l (快乐) yu (音乐) 假: ji (假如) ji (放假)好: ho (好人) ho (好学) 少: sho(多少) sho(少年) 行: xn(行动) hn(一行)2、 练习1、 都 各国运动健儿齐聚首都( )北京,参加隆重的体育盛会,他们都( )是各国的体育明星。(dou 都是、都好 du 首都,国都)2、为 因为( )这件事,让妈妈左右为( )难,我真难过呀。(wei 作为、为难,四海为家。Wei因为、为什么。3、弹 我有一把精致的弹( )弓,弹( )力很好,我非常喜欢它。(tan 弹琴、弹力 dan 子弹、弹弓)4、模 我有一个模( )样非常精美的汽车模( )型,我非常喜爱。(mu 模样,mo模型)5、宁 小青宁( )可坐在安宁( )的阅览室读书,也不去游乐园玩。(ning 安宁 宁静 ning宁可 宁愿)6、切 妈妈一边和姥姥亲切( )地聊天,一边切( )菜,动作好熟练呀。(qie 亲切、急切 qie 切菜 切瓜)7、背 早上,我背( )着手包来到学校,开始背( )诵课文。(bei背带、背着 bei背后、背诵)8、兴 双休日,小刚参加了学校科技兴( )趣小组,他兴( )奋极了。(xing 兴奋 兴旺 xing 高兴、兴趣)9、曲 乐曲( ),曲( )线,弯曲( ) 曲( )子10、似立交桥的四周有绿毯似()的草坪和拼成图案的花坛。他的文具盒和小芹的很相似()(si 似乎,相似 shi似的) 11、 转 小丽一边走进转( )门,一边向我转( )诉妈妈说的话。(zhuan转身、转述 zhuan 转圈、转门)二、词语练习。1、AABB 严严实实 2、ABAB交流交流 3、ABAC 又大又圆 4、ABB 笑哈哈三、句型练习1、小明是我的好朋友。我的好朋友是小明。2、叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。3、_了_。4、一_比一_。5、_极了。6、_来_去。7、立刻_.。8、我要给_。9、_像_。10、_把_。换成_被_。 11、换个说法:这里还用打扫? 难道这不是报答吗?-。 -。12、 照样子扩展句子:例:(1) 小猴子爬上葡萄架。 (2)小猴子吃起葡萄来。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。13、完成下列句子:()、张伟弹着曲子。 -。()、我在练大字。 -。()、小妹妹睡着了。 -。四、选词填空。1、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。我们的校园多么美()!你天天做操,跑步()? (7)爷爷买的枣真甜( )!朋友们都到哪去了()?你给我们讲个故事()。天无边无际大得很()! (6)狐狸为什么说葡萄酸( )?2、用“的、地、得”填空。(1)老师( )表扬让我感到非常( )高兴。 (2)上课了,同学们迅速( )跑进到教室。(3)这时,小柳树( )叶子已经长( )又细又长了,她在微风里得意( )跳起舞来。3、接龙游戏: 父亲亲人人生( )( )( )看见( )( )( )( )( )球拍( )( )( )( )( )雪花( )( )( )( )( )4、搭配词语:()的图画()的火把()的灯笼()的脸颊()的人们()的苹果()的波浪()的稻田()的梨()的云海()的景色()的山峰()的空气()的岩石()的山峰 ( )的微笑 ( )的日子( )的问候 ( )地操纵 ( )地回答 ( )地观看 ( )地完成( )的跑步 ( )地拥抱5、填写适当的动词:()象棋()钢琴()花草()天气()二胡()京戏 ()金鱼 ()电脑 ( )航模 ( )鸽子 ( )书法 ( )图画 ( )桌子 ( )木头 ( )小鸡 ( )毛衣6、填写量词:一支()一匹()一条()一座()一双() 一盒()一窝()一本()一架()一只()一棵()一阵()一袋()一块()一把() ()白云一()金子一()大豆 一()大雁一()秋风一()农民一()井 一()笔 一()纸 一()小河 一()飞机一()老人 一()水牛一()活动一()石头 一( )大象( )松树 ( )马 ( )袜 子( )绳子( )木柴 ( )椅子( )火柴( )裙子( )棉被( )铁钉 ( )萍果 一斤( ) 一盒( ) 两把( ) 四句( ) 一座( ) 三张( ) 一片( ) 一个( ) 两块( )一群( ) 四只( ) 七支( )7、选择恰当的词填空迷 谜1、小明最喜欢猜( )语了。2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。蓝 篮1、( )天上飘着几朵白云。2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳。密 蜜1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。2、这是一个小秘( ),不能告诉你。漫 慢1、水从杯子里( )出来了。2、小刚跑得快,小明跑得( )。作 做1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )。急 及1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。发明 发现1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课”2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。美好 美丽1、新来的同学梳着( )的长辫子。2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。吸引 吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。四周 四处1、广场( ),灯火辉煌,美极了。2、他( )张望,找不到妈妈。温暖 温和1、春天到了,( )的风吹红了桃花。2、老师的态度很

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