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文档简介

碳和碳的氧化物复习 南京市栖霞实验初中王华 二氧化碳是我们生活中常见的物质 有许多反应都有二氧化碳的参与 请按照要求写出下列反应的化学方程式 巩固提升 如何证明汽水中的气体是二氧化碳 趣味实验 怎样让变浑浊的石灰水又变澄清 CO2 CaCO3 用Y形导管完成以下实验 1 如图1中Y形导管平放于桌面 实验中可观察到的现象 用化学方程式解释结论 2 如图11中把T形导管固定在铁架台上 a管位于上方 b管位于下方 两石蕊试纸均湿润 可观察到 原因 湿润的紫色石蕊试纸变红色 干燥的紫色石蕊试纸无明显现象 H2O CO2 H2CO3 二氧化碳的密度比空气大 主要从b管中通过 b管中石蕊试纸变色比a管明显 实验练习 3 如图111中先把Y形导管固定在铁架台上 a管位于上方 b管位于下方 点燃两只一高一低蜡烛 缓慢通入二氧化碳气体 可观察到 原因 再把Y型导管向上翻转180 继续通二氧化碳气体 可观察到 低的蜡烛熄灭 高的蜡烛没熄灭 二氧化碳密度比空气大 不支持燃烧也不可燃 高的蜡烛也熄灭了 思考 如何鉴别CO和CO2 1 用燃着木条2 用灼热氧化铜3 用紫色石蕊溶液4 用澄清石灰水 知识网络 请将本单元所学物质C CO CO2 CaCO3 H2CO3等物质用箭头的方式形成以二氧化碳为中心的知识网络图 并要会书写相互转化的化学方程式 H2CO3 C CO CO2 CaCO3 CH4 C2H5OH 02不足 以二氧化碳为中心的知识网络 Na2CO3 Ca OH 2 H2CO3 C CO CO2 CaCO3 CH4 C2H5OH 02不足 以二氧化碳为中心的知识网络 Na2CO3 Ca OH 2 1 归纳与比较 是化学学习的主要方法 下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是 A 组成 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B 性质 CO2能溶于水 水溶液呈酸性 CO难溶于水 但能燃烧C 用途 CO2可用于光合作用 灭火等 CO可做气体燃料 还可用于人工降雨D 危害 CO2会造成温室效应 CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 C 2 鉴别O2 CO CO2三种气体 可行简便的方法是 A 将气体分别通入澄清石灰水B 将气体分别通入石蕊试液C 试验三种气体在水中溶解性D 用燃着的木条分别伸入瓶内 D 只能检验出CO2 只能检验出CO2 只能检验出CO2 燃着木条燃烧更旺是O2 气体能被点燃的是CO 木条熄灭的是CO2 3 如果要除去CO2中少量的CO 应该采用的方法是 A 把混合气体点燃B 把混合气体通过灼热的氧化铜C 把混合气体通过澄清石灰水D 把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器 B 如果要除去CO中少量的CO2 应该采用什么方法 一氧化碳的还原性 先通过氢氧化钠溶液除杂 再通过浓硫酸干燥 4 下列物质A B C D都是初中化学中的常见物质 它们之间具有如图所示的转化关系 反应条件 有些反应物或产物已略去 其中A与C的组成元素相同 B是一种黑色固体 D是一种难溶于水的白色固体 1 试写出下列物质的化学式 B为 2 写出下列反应的化学方程式 C A C D 4 下列物质A B C D都是初中化学中的常见物质 它们之间具有如图所示的转化关系 反应条件 有些反应物或产物已略去 其中A与C的组成元素相同 B是一种黑色固体 D是一种难溶于水的白色固体 1 试写出下列物质的化学式 B为 2 写出下列反应的化学方程式 C A C D 突破口 同种元素组成 二氧化碳和一氧化碳 水和过氧化氢 氧化铁和四氧化三铁等黑色固体有 二氧化锰 氧化铜 碳 铁粉 四氧化三铁 4 下列物质A B C D都是初中化学中的常见物质 它们之间具有如图所示的转化关系 反应条件 有些反应物或产物已略去 其中A与C的组成元素相同 B是一种黑色固体 D是一种难溶于水的白色固体 1 试写出下列物

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